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Science Junior High

(5)から分かりません!ほんとにほんとにおしえてほしいです!!!!!!

2。 あ 2° Z 4 3 図 1 で、 K地点は、 L地点と同じ緯度であり、 M地点とは同じ経度 である。 これら3つの地点で、 次の方法で太陽の動きを観測した。 図3 は、 K地点のある日の記録である。 これについて、あとの問いに答えよ。 図 2 SLI 図1 K: M L 図 3 . B A B A 画用紙 K地点における ある日の記録 P ウ 冬至 板 b [方法] I 図2のように、水平に置いた板の上に画用紙を固定し、 先の とがった長さ20cm の鉛筆ABを垂直に立てる。 II 11時から 13時の間、 15分ごとに影の先端に印をつける。 Ⅲ その後、正午につけた印をPとする。 さらに、すべての印 をなめらかな線で結び、 影の長さが最も短くなったところに×印 をつけ、Qとする。 図3で、 南中高度を表すものはどれか。 次のア~エから選び、記 号で答えよ。 イ ∠APB ア ∠ABP ウ ∠ABQ エ ZAQ B 図3の日は、次のア~ウのどれか。 春分 イ 夏至 (3) 図3で、 a b どちらが東側か。 (4)図3の日、最も日の出の早い地点はどこか。 図1のK~Mから選 び、記号で答えよ。 (5) 図3の日、最も日の入りが遅い地点はどこか。 図1のK~Mから 選び、 記号で答えよ。 (6) 図3の日、最も南中高度が高い地点はどこか。 図1のK~Mから 選び、記号で答えよ。 7 図3の日、L地点とM地点で測定されるAQ間の距離は、図3に 示したK地点におけるAQ間の距離dと比較して、 それぞれどうなっ っているか。 (8) 別の日のK地点の記録では、PとQとが一致していた。 同じ日に、 L地点とM地点では、PとQの位置関係はどうなっているか。 次の ~ウからそれぞれ選び、 記号で答えよ。 アPはQよりもa側にある。 イPはQに一致する。 ウPはQよりもb側にある。 a

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Geography Junior High

至急答え教えてください!

(社) 400 200 [順位 輸出品目 (上位3品目) 輸出相手国 (上位3か国) 〈 資料集 > 〈略地図 > あ 〈資料 Ⅰ> P~Rの国の輸出品目の上位3品目と 輸出相手国の上位3か国 ア イ 鉄鉱石 自動車 石炭 金 中国 日本 カナダ アメリカ アメリカ 中国 ( 2018/19年版 「世界国勢図会」 等から作成) 第1位 第2位 第3位 第1位 みて、各問に答えよ。 第2位 国国 第3位 〈資料Ⅲ〉 Sの国に進出した 173 日本企業数 (製造業) S 336 127 0 2004 2009 2014年 「海外進出企業総覧2015」 等から作成) 機械類 白金 中国 ドイツ 国 S ウ 機械類 自動車 原油 アメリカ 項目 日本 Q axy 1.5 22.1 a 〈資料ⅡI 〉a~d の農産物の州別生産量の割合 6.3 1.5 7.0- 3.31 14.9 b 8.3 C 0.8-2.9 d 16.9 1時間あたり賃金(ドル) 3.6- 43.9 20 67.0% 37.0 R (億人) 15 7.5 65.7 え 0 34.2 〈資料IV> S の国と日本の1時間 〈資料V> Sの国の人口と あたり賃金 (製造業) 0 40 アフリカ 南アメリカ 60 10.9 51.0 2.7- 3.0m 0 ■アジア ■北アメリカ ( 2018年版 「データブックオブ・ザ・ワールド」から作成) 12.1 12.1 3.5 0 1073] 1.2- 13.2 80 100(%) ■ヨーロッパ オセアニア 一一人あたり国民総所得 13.0 1557 (ドル) 2000 1000 ARC [630]| 2004 2009 2014年 人口 ■一人あたり国民総所得 (資料ⅣVVは, 2018/19年版 「世界国勢図会」 等から作成) 10

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Science Junior High

□2全て解説お願いしたいです🙇🏼‍♀️🙇🏼‍♀️

図 1 2 図1は、ある日の明け方に見られた月と火星のようすを示している。図2 ・定は,金星,地球,火星それぞれの公転軌道と,太陽, 地球, 火星の位置関係 を模式的に表したものである。これについて,次の問いに答えなさい。 [愛媛] (1) 図2のア~エのうち、図1で示される火星の位置として,最も適当なもの を1つ選び、その記号を書け。 (2) 次の文の①,②のの中から,それぞれ最も適当 図2 なものを1つずつ選び、その記号を書きなさい。 ごろ 図1の7日前の日の月は ① ア新月 イ満 月}であり,②{ウ午前0時頃 エ正午頃に南 中した。 (3) 図3は、地球の公転面と月の公転面のようすを模式 的に表したものであり, 月の公転面は, 地球の公転 面とほぼ同一平面にある。 次の文の①②の}の 中から,それぞれ最も適当なものを1つずつ選び, その記号を書きなさい。グラフ 日本で,満月の南中高度を夏と冬で比べると ① 図3 {ア 夏が高い イ冬が高いウ同じである。 また満月の南中高度を春分の頃と秋分の頃で比べ ると ② ア春分の頃が高い イ 秋分の頃が高 ウ同じである。 (1) (2) ① 金星の 公転軌道 I 火星の 公転の向き 太陽 (3) ① 地球 ア 地球の公転面 月 火星 地球の 公転の向き 月 イ 地球の自転 の向き 地軸 地球 月の 公転面 地球の 赤道

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Japanese Junior High

国語の「盆土産」という物語の質問です。 写真が「盆土産」の物語の一部です。 Bで「んだ。うめえ。」と同調したのはなぜか?『しっぽ』という言葉を用い、15文字以上20字以内で答えなさい。 という質問なんですがこの時どのように書いたらいいか教えてください! お願いします🙏

■二次の文章を読み、あとの問いに答えなさい。 【二十五点】 盆土産 三浦哲郎 (前略東京に出稼ぎに出ている父親が、 えびフライを土産に、盆に戻ってきた…....。) 揚げたてのえびフライは、口の中に入れると、しゃおっ、というような音を立てた。 か むと、緻密な肉の中で前歯がかすかにきしむような、いい歯応えで、この辺りでくるみ 味といっているえもいわれないうまさが口の中に広がった。 二尾も一度に食ってしまうのは惜しいような気がしたが、明日からは盆で、精進しな ければならない。 最初は、自分のだけ先になくならないように、横目で姉を見ながら調 子を合わせて食っていたが、二尾目になると、それも忘れてしまった。 不意に、祖母がむせてせき込んだ。 姉が背中をたたいてやると、小皿にえびのしっぽを き出した。 「歯がねえのに、しっぽは無理だえなあ、婆っちゃ。 えびは、しっぽを残すのせ。」 と、父親が苦笑いして言った。 そんなら、食う前にそう教えてく かった。姉の皿を見ると、やはりしっぽは見 を見合わせて、首をすくめた。 当たらなかった。姉もこちらの皿を見ていた。 「歯があれば、しっぽもうめえや。」 姉が誰にともなくそう言うので、 「んだ。うめえ。」 と同調して、その勢いで二尾目のしっぽも口の中に入れた。 父親の皿には、さすがにしっぽは残っていたが、案の定、焼いた雑魚はもうあらかたな くなっていた。 翌朝、目を覚ましたときも、まだ舌の根にゆうべのうまさが残っていた。あんなにうま い土産をもらったのだから、今朝もまた川へ出かけて、そばのだしを釣り直してこなけれ ばなるまいと思っていたのだが、その必要はなかった。 父親が、一日半しか休暇をもらえ なかったので、今夜の夜行で東京へ戻ると言いだしたからである。どうりで、ゆうべは雑 魚の食い方が尋常ではないと思ったのだ。 午後から、みんなで、死んだ母親が好きだったコスモスとききょうの花を摘みながら、 共同墓地墓参りに出かけた。盛り土の上に、ただ丸い石を載せただけの小さすぎる墓 せいぜい色とりどりの花で埋めて、 供え物をし、細く裂いた松の根で迎え火をたい } た 祖母は、墓地へ登る坂道の途中から絶え間なく念仏を唱えていたが、祖母の南無阿 陀仏は、いつも『なまん、だあうち』というふうに聞こえる。 ところが、墓の前にしゃが で迎え火に松の根をくべ足していたとき、祖母の『なまん、だあうち』の合間に、ふと、 「えんびフライ....…。」 という言葉が混じるのを聞いた。 祖母は歯がないから、言葉はたいがい不明瞭だが、そのときは確かに、えびフライ はなくえんびフライという言葉を漏らしたのだ。 祖母は昨夜の食卓の様子を(えびのしっぽが喉につかえたことは抜きにして) 祖父と母 親に報告しているのだろうかと思った。そういえば、祖父や母親は生きているうちに、そ びのフライなど食ったことがあったろうか。 祖父のことは知らないが、まだ田畑を作って いる頃に早死にした母親は、あんなにうまいものは一度も食わずに死んだのではなかろ うか ―そんなことを考えているうちに、なんとなく墓を上目でしか見られなくなっ た。父親は、少し離れた崖っぷちに腰を下ろして、黙ってたばこをふかしていた。 父親が夕方の終バスで町へ出るので、独りで停留所まで送っていった。谷間はすでに日 がかげって、雑魚を釣った川原では早くも河鹿が鳴き始めていた。 村外れのつり橋を渡 り終えると、父親はとって付けたように、 「こんだ正月に帰るすけ、もっとゆっくり。」 と言った。すると、なぜだか不意にしゃくり上げそうになって、とっさに、 「冬だら、ドライアイスもいらねべな。」 と言った。 「いや、そうでもなかべおん。」と、父親は首を横に振りながら言った。「冬は汽車のスチ ームがききすぎて、汗こ出るくらい暑いすけ。 ドライアイスだら、夏どこでなくいるべお ん。」 それからまた、停留所まで黙って歩いた。 バスが来ると、父親は右手でこちらの頭をわしづかみにして、 「んだら、ちゃんと留守してれな。」 と揺さぶった。それが、いつもより少し手荒くて、それで頭が混乱した。 んだら、さいな ら、と言うつもりで、うっかり、 「えんびフライ。」 と言ってしまった。 バスの乗り口の方へ歩きかけていた父親は、ちょっと驚いたように立ち止まって、苦笑い した。 「わかってらぁに。 また買ってくるすけ......。」

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