この問題の解説をお願いします🤲

a,b は正の整数で, a は奇数, b は素数とする。 xの二 9 次方程式x2-ax-b3=0が整数の解をもつとき, a, b の値を 求めなさい。

[至急] 明日テストがあるのですが数学のダイヤグラム,光の反射,三角形の求め方が全く分かりません． どなたか解説お願い致します😭 ※ワークを学校に忘れてしまい,光の問題が入っていません🥲 問題なしでもある程度の解き方がわかる方いらっしゃいませんか😭

QER PER 下の図は, 9km離れたP駅とQ駅の間の8時から9時まで あとの問いに答え 【見方・考え方】 の列車の運行の様子を表したグラフである。 なさい。 (Q駅)(km) 8 6 4 2 (P駅)0 40 50 60 (分) (9時) (1) Q駅を8時45分に出発してP駅に向かった列車は,何時何 分にP駅に着きますか。 ( 8時) 10 27. 15 20 30 8:55 (2) 時速15kmの自転車で 8時10分にP駅を出発して線路沿 いの道をQ駅まで行くと, Q駅から来る列車に何回出会いま すか｡ 15km 15:9=60:x x=36 速さこ

三乗根は1つの数字につき3個あるのでしょうか。

「次の数の3乗根を求めよ。 (2) -1

関係代名詞で、形容詞の前にbe動詞がつくと教わったんですがこの画像ではなんでmadeの前にbe動詞があるのでしょう？

えみ B③ 私は恵美によって作られたピザが好きです。 I (that / made / like / is / the pizza by I like the pizza that is made by Emi ント the pizza を関係代名詞 that 以下が説明する。 Ques)

丸がついているところが教えてください💦

2 次の式を因数分解しなさい。 (1) 7a²x-56ax+112x (3) 25x² +10xy+y²-16 (5) 27x³y-90x³y² +75.xy³ (7) bx²-2-by+x²-bz-y (9) 3r²y²-18r²y+24x² (11) 4a²-12ab+2ac-3bc+96² (13) 54a²+72ax+24x² 15) 2x²-3xy-2x+9y-12 8TXT 180 (2) a²b-b²+b_a² DEX18 (217 (4) 4ax²-8axy-96ay² (6) x²+2xy-2x+4y-8 (8) -16y² +100x² (10) x²-3xy-10y²+x-5y (12) 4ax³ +12a²x²-40a³ x (14) 25x²-40ax+16a² −5x+4a (16) 288ab³c-200abc³ 81X8S (10 a.erxa.08 (0) S) 4 82

この問題、(3a²b)³が27a⁶b³になるのはなぜですか？(a²)³ならaはa⁸なると思うのですが…

Y!mobile 20:28 ← 解法の手順 3 4.2 (3a²b) ² × (-4)= (-18a¹b²) X b 簡単にする 書き直す 割る 4 6.3 b 27abx 式を簡単にする 27a 262×2 x2x 式を簡単にする 3ax2 計算する 「 1 18a4b2 1 9b 2 手順を説明する → 60% >> > >

四角4の(5)と四角6の[4]と[7]教えてください 答えは(a＋b)(a－2b) (x－y)(xy－1) (x＋y－1)(ab－1)です！

45ab³ 考える。 おきかえによって共通因数をくくり出す因数分解 例題2 次の式を因数分解しなさい。 (1) x(x+y)+2(x+y) - (2) a(x-y)-x+y Point 共通する部分があったら式を1つの文字におきかえる。次に共通因数をくくり出して因数分解で きないか考える。 (1) x+y=M とおいて, xM+2MM (+2) (2) 式を変形して, a(x-y)(x-y) (1) (x+y)(x+2) 答 4 次の式を因数分解しなさい。 (1) x(a+b)-4(a+b) (3) (y-x)a-(y-x) □ (5)a(a+b)-2(a+b)6 □(7) (a+b)(x-y)+c(x-y) (9) a(x-y)+36(x-y)-7(x−y) ⑤5 次の式を因数分解しなさい。 □(1) (xy)2+2(x-y) □ (3) (x-3y)2+5z(x-3y) 6 次の式を因数分解しなさい。 □(1) ax-bx+y(a-b) 3) (a-b)x-a+b (5) -6y+4x+α (2x-3y) (2) (x-y)(a-1) (7) (x+y-1)ab-r-y+1 4 いろいろな因数分解 Mをx+yにもどす。 x y = M とおく。 (2) (a-b)x+2y(a-b) □ (4) (m-n)x+(-n+m)y (6) (-y+x)y—3(x−y)x² 口 (8) (x+3)(a-b) -5(a-b) □(10) (a-b)x2+4(a-b)y-2(a-b) (2) (a+b)²-3(a+b) (4) 4a(a-4)-(a-4)² (2) a(x+y)-3x-3y (4) (x−y)xy+y=x (6) 4b+(a-2b)xy-2a (8) (a−b+2)-a²+ab-2a 29 131 : k

解説お願いします！

(9) 次のAとBの質量を比べた。 A 水 100g と物質 a 30gを95gのビーカーに入れ、よくかき混ぜ、 物質 a がすべてとけたもの 130 B 水 100g と物質b30gを95g のビーカーに入れ、 よくかき混ぜた が、 物質bが4.1g とけ残ったもの ですか。 すべて答えな ビーカー 解答欄にAとBの質量の関係を等号 (=) または、不等号 (< > )を使って表しなさい。 ただし、気体の発生や水の蒸発はないものとする。 2 とけ残った 「物質b

ウの意味を教えて下さい。

ア イ ウ エ 記号を書きなさい。 1000- (5a+36) <0 5a + 36 <1000 1000- (5a+36)≧0 +36 ≧ 1000 5a

式の展開の問題です。⑴の回答の、二つ目の＝の後にx三乗＋3三乗になっているのですが、どういう道筋でこうなるのかが分かりません。 計算の仕方を教えていただけると嬉しいです (授業を受けれていないので丁寧に教えていただけるとありがたいです🙇‍♀️)

4 解答 (1) x3+27 (2) x³-64 (3) 8a³ + b³ 3 3 2 (1) (5)=(x+3)(x²-x-3+3²) = x³ +3³ = x³ +27 3 3