Science Junior High about 1 yearago 植物光合成と呼吸の実験で よく最初に青色のBTB液に息を吹き込んで緑色にした。 とあると思いますが なぜ最初から緑色のBTB液を使わなかったのか? という質問の答えってどうなりますか? 私はそもそもBTB液は青色だと思いますが違いますか? Resolved Answers: 1
Japanese Junior High about 1 yearago 「ここらの日ごろ思びわびはべりつることとは、今日なむ落ちゐぬる」を品詞ごとに区切って口語訳して欲しいです!口語訳の仕方も教えて欲しいです!お願いします! Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 中1の数学でわからない問題があります。 この数を?にして計算してみました。 ?=4x+3となりましたが、そこから2で割るというところがわかりません。 解説を見ても、なぜそうなるのかわかりません。 答えは2x+1のようです。 (2)4でわると商がxで余りが3となる数がある。 この数を2でわったときの商を 求めなさい。 ?÷4=つけ+3 ?=4x+3 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 yearago 最初置き換えてたMが2個あるのになぜ途中で1個だけになってしまうんですか?二乗とかしなくていいんですか? 3 次の式を因数分解しなさい。 (1) α(x-2)+3(x-2) 200 =aM+3M =(a+3)M =(a+3)(x-2) = =( +3) (- 5) 答 (a+3)(x-2) Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 連立方程式の問題です❕ 連立方程式が苦手で、周りに聞いても、どっちも、-0.5と言われました。やり方を、教えて欲しいです🙇♀️ 2 2y=x-5 3x+2y=7 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 中3数学 この問題の解き方がわかりません 答えは -6y2乗+3x2乗y2乗です途中式を、見せて欲しいです (4) 3x²y (2xy2-x³y) ÷ (-x³y³) Resolved Answers: 2
Science Junior High about 1 yearago 水溶液はどの部分でも同じ( )になる。 という問題があるのですが、濃度とかいたら×になりますか?答えは濃さでした🙇🏻♀️ Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 yearago 相似です。この問題の2番の右上に角が出ている図形の長さの求め方がよくわかりません。 【確認1B 図のように、 平行四辺形ABCDの辺BCを 3:4に分ける点をEとし, 対角線ACを5:3 に分ける点をFとする。 さらに,線分EFの延 長と辺ADとの交点を G. 線分EFの延長と辺 CDの延長との交点をHとする。 次の各問いに答えよ。 (1) AG:GD を求めよ。 (2) EF:FG:GHを求めよ。 B 円 G D (3)三角形FECの面積を acmとするとき,平行四辺形ABCDの面積をaを用いて表せ。 H Resolved Answers: 2
Science Junior High about 1 yearago 【中1 理解 光による現象】 答えをなくしてしまって確認できないので、解答を教えてください。また、苦手な問題で解き方がいまいち分かっていないので、解き方も書いてくださるとありがたいです!! 図のように鏡と4本の鉛筆A~Dを方眼紙の上に 立てEの位置から鏡を見た。 鏡 A このとき鏡にうつってみえた鉛筆はどれか。 C D me ●山 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 考え方を教えてください。三角形の活用の仕方が分かりません 【確認 2B】 右の図で、①は放物線y=xのグラフ, △OABは正三角形、 △CDEは∠ECD=90°の直角二等辺三角形である。 ただし、30°の直角三角形は三辺の比が、 1:2:v3である ことは利用してよい。 C 30° 3 60° A B ① (1) Aの座標を求めよ。 (2) 直線CDの式を求めよ。 (3) 四角形OADCの面積を求めよ。 e E B 10 D X y al pea) - apy Resolved Answers: 2