横ですみません。 この英文は間接疑問文の問題なんですけど、答え無いので、答えと出来れば解説お願いします。

<それではノートにやってみよう。 (できた英文の訳も書こう。) > I know + Who is he? = I know who he is ②I don't know + Where did Jim go? = I don't know where I knew when he s 3 I knew + When does he start? ☆ = ④ Do you know + When did Aki play tennis? <次の( )に適するものを選びなさい。 > I Will you tell me what time ( 7 is it 1 it were = ) now? Will you tell m ✰ it is was it I it was ?

I visited the shrine built about 300 yers ago. はなんで"about"が入るのですか？

この問題がわかりません。教えて欲しいです。

磁石 コイル 磁石 CD AF S AF N dit 電流 m COBAE S

この問題が分かりません。 どうやればいいのか検討がつかず困っています。 答えは1/7倍です。 明日までに教えていただけると助かります。 よろしくお願いいたします。

14 右の図のような台形ABCD があり, 点Eは辺 AB の中 点である。 また, 線分 ED 上に点FをEF: FD =2:5 A D となるようにとる。このとき,△ECF の面積は台形 ABCD の面積の何倍になるか求めなさい。 E (技能 3点) B C

習近平はこんなに虐殺してるんですか？

Which dictator killed the most people? = 1 million people Yakubu Gowon Mengistu Haile Mariam Nigeria: 1966 1975 Total kills: 1.1mill Ethiopia 1974 - 1991 Kills: 1.5 million Adolf Hitler Leopold II of Belgium Germany 1934-1945. Kills: 17 million Belgium: 1865-1909. Kills: 15 million Kim Il Sung North Korea:1948-1994 Kills: 1.6 million Pol Pot Hideki Tojo Cambodia: 1963 - 1981 Kills: 1.7 million Japan: 1941 1944 Kills: 5 million @煽顛小王子 Jozef Stalin The Sovjet Union: 1922-1953 Kills: 23 million Mao Zedong China: 1943-1976. Kills: 78 million Xi Jinping China: 2013-∞. Kills: 150+ million

get involved in とget involved with の違いってなんですか？ よろしくお願いします🙇

大至急🚨 音楽の記号ってどうやっておぼえたらいいですか？ 教えてください🙇‍♀️

7 楽譜に用いられる記号と用語 記 PP 号 読み方 ○ピアニッシモ 意 ○とても弱く P ○ピアノ mp ○メゾーピアノ mf ○メゾフォルテ f ○フォルテ ○弱く 8 少し弱く 味 ff cresc. dim. Andante Moderato Allegretto Allegro meno rit. ○フォルティッシモ ○クレッシェンド ディミヌインド アンダンテ モデラート アレグレット アレグロ リタルダンド リテヌート アッチェレランド riten. accel. mossO XY モッソ piu moSSO ピウ モッソ tempo I アッラルガンド テンポ プリモ a tempo ○ア・テンポ poco a poco ポーコアポー allargando ○強く ○とても強く ○だんだん強く だんだん弱し ゆっくり歩くような速さで 中くらいの速さで やや速く 速く だんだん遅く 急に速度を緩めで だんだん速く 少し遅く 強くしながらだんだん遅く 始めの速さに戻る もとの速さで molto assai モルト アッサイ legato レガート animato アニマート espressivo エスプレッシーボ dolce div. ドルチェ ディウィジ tutti トゥッティ 少しずつ 非常に じゅうぶんに なめらかに 動きをもって生と 表情豊か 甘くやわらかに 別れて 全で

中3の仮定法の問題です。 (3)のit would be nice の部分の主語が何故itになるのか教えていただきたいです。 (4)だとI would be happy となっていてIを使っていため、使い方の違いも教えていただきたいです。

(3) ピアノがひけたらすてきなんだけどな。 (could / would / play the piano / be nice / it / I / if /,/.) If I could play the piano, it would be nice. + T

なんで(4)だけitを使うんですか？！ 教えて下さると嬉しいです✨

3. 次の質問に対する答えとなる英文を( )内の指示にしたがって書きなさい (1)Does he like an apple? (Yes 3) he does (Yes), (does ) ( not). (2)Does Tom play the guitar? (No 3) (No ), ( he ) ( does ) ( not ). (3) Does Ken use a computer ? (No で答える) No che ) (doesn't). (4) Does your cat sleep on your bed? (No で答える) No it ),( your ) ( doesn't).

中学公民です 直接選挙と間接選挙の違いを教えてほしいです💦