1枚目が図 2枚目が問題 3枚目が回答の解説 です 3枚目のオレンジで囲っている部分が意味がわかりません。。。 6-pじゃないんですか？

日本語文にしたいんですけど 教えて下さい

@健が工場体験ブログラムの感想を発表して います。 主ee r visied qa nursindg hOT@. 1 went OS ere fo learn Qbout neW wQyS | nursing. RoDOTS helped the stott ond | pgjenfs. The roboTS had many 1QSkS 6 fo do. Some liffed patients. OtherSs fjked wifh Ihem. 1 learned Q lot. トトmm

教えていただけると嬉しいです😖😖

) (下線部を たずねる疑問文に) (2) There are four houses by the IIVe (否定文に (3) There are some students in the room・ 上 動名詞 次の日本文にあうように, _ に適する語を書きなぐし: (1) わたしたちはこの前の日曜日, テニスをして楽しみましだ。 We tennis last Sunday (2) ボブは音楽を聞きはじめました。 Bob to music. (3) 英語の辞書を使うことはあなたにとって大切です。 an English dictionary iS important to You. (4) その川で泳ぐことは危険です。 in that river iS dangerous. 4 動名記を目的語にとる動詞 次の文の( )内から適するほうを選 び, 記号を〇で囲みなさい。どちらも適するときは, 両方とも〇で 囲みなさい。 [ (7) Yumi fnished (アアtoclean イ cleaning ) her room. (2) ff stopped (アtorain 。イraining) an hour ago. 3) My fafher jkes (アtoplay イ playing ) the guitar

日本語に変えるのが苦手で、関係代名詞もわかりません。😔 誰か教えてください...😔

23 / (名詞を修飾する節①) 次の各組の英文を日本語に直しなさい。 ロUO ! made a cake yesterday. ( ) @ This is the cake 1 made yesterday。 これが( )です。 catch a fish 魚をつる, 2 My father caught these fsh last Sunday。 つかまえる ( ) ② These are fish my father caught ast Sunday. これらは( DEG9記 9① She helped a boy at the station. ( ② The boy she helped at the station was my brother. ( ) はわたしの弟でし y左語二動詞と目的語の語順 を入れかえる。 [皿e tookl pictares. (生語動語) … 同 彼は写真をとりました) 2 (名詞を修飾する節④〉 次の[ ]内の英文を参考にして, 日本文に合う英 文になるように, に適当な語を書き入れなさい。 国) [Mike drew these pictures.] とれらはマイクが描いた絵です。 MDGBOKGTG:た潜入 国2 則got awatch from my aunt.] ー pictares [ne tookl ] これが, わたしがおばからもらった腕時計です。 1 (生生) Thisisthe from my 。 (彼がとった写真 aunt. 1 回) Lnished reading the book last night.] 昨夜読み終えをた本はとても難しかった< 山D6記議和 ]生 was very diffcult. last might | 8次の日本文に合う瑞文を,( )内の語名を使って | (上的語一攻主動記や 1 の語順に並べる。 のう軸った辞書です。 dietionary / yesterday ) . / me / gave ) .

出来たら全部教えて欲しいです。 (1)4:15 (2)4:7 (3)4:15 が答えです。

(3)を教えてください！ 答えは8πになります。

(ii)を教えてください！ 答えは32回です。

教えてください😖

サイコロ3つの時はどうやって求めたらいいんですか？ 答えは20です

書き込んでて見えにくいかもしれません( > < )