Mathematics Junior High 2 monthsago 次の式を因数分解しなさい 9X²-36y² 私は、(3x+6y)(3x-6y)だと考えたのですが、答えは 9(x+2y)(x-2y)でした (3x+6y)(3x-6y)では間違いになりますか? 公式を使うことよりも共通因数を見つけ出す方が優先度が高いのでしょうか... Read More Solved Answers: 3
Mathematics Junior High 2 monthsago この答え教えてください 問3 (√5)の値を求めなさい。 また, (-√5) の値を求めなさい。 Solved Answers: 0
English Junior High 2 monthsago もうすぐテストがあるのですが、リスニング対策は何をしたらいいと思いますか? いつもそこで点数を落とすのが悔しくて悔しくて、、、どうにかしたいんです 私は塾に行ったことも英会話にも行ったことがないので多分そもそもリスニング力がないんだと思います笑 そんな私でも全問正解が... Read More Solved Answers: 2
English Junior High 2 monthsago あの!! だれか名詞的用法、形容詞的用法、副詞的用法の見分け方分かる方いませんか!? 何もわからなくてやばいです😭 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 2 monthsago 中3の数学で質問です -5axy-4bxy+7cxy これを因数分解しなさい。という問題がありまして、 私は xy(-5a-4b+7c)だと思ったのですが答えは-xy(5a+4b-7c)でした。 これは間違いになりますか? また共通因数にーをつけるときの見分け... Read More Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 2 monthsago √7の小数部分ってどういうことですか? (2) 4 √7 の小数部分をαとするとき、 α ( a +4) の値を求めなさい。 かなざわ つづみもん 一期の全沢駅には鼓門とよばれる建物があり、 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 2 monthsago どうやってnを求めるのか教えてください 5 63n が自然数になるような自然数nのうちで、 もっとも小さい値を求めなさい。 また、そのときの63n の値を求めなさい。 Solved Answers: 2
Geography Junior High 2 monthsago 1番合ってるかと、2番教えてください!! ほんぶく 5 下の表は, 6人の生徒A~Fの反復横とびの記録を、 クラスの平均43点を基準にして表したものである。 次の問いに答えなさい。 5 [5点x2] (1) 点 (2) A B ・C D E F 基準との +2 -5 -6 -3 +5 +1 > p.30 (点) (1) もっとも記録が高かった人と低かった人の差は何点ですか。 (2)6人の記録の平均を求めなさい。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 2 monthsago この問題の解き方を教えてください! 詳しく教えてくださるとうれしいです! チャレンジ問題 n≦√a≦n +2 となるαが 25個あるとき,nの値を求めなさい。 ただし, a, nともに自然数とする。 21=5 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 2 monthsago これの解き方がさっぱりわかりません💦💦 どなたか教えてください🙇🏻♀️‼️ 5 180- 3m が整数となる自然数n 2 をすべて求めよ。 Solved Answers: 2