(1)の数値を求める部分がわかりません。回答には4 ÷ 5をして0.8倍となっていました。なぜ4 ÷ 5をするのか教えてください。(2)の求め方もわかりません。教えてくださると嬉しいです。

1 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 【実験】 図 I のような装置を用いて, ばねを引く力の大き さと, ばねののびとの関係を調べる実験をした。 ばねの 上端をスタンドに固定し, ばねの下端におもりをつるし て,おもりが静止したときのばねののびを,スタンドに 固定したものさしを用いて測定する。 強さの異なる2本 のばねXとばねYを用意し,まず, ばねXについて こ の方法で同じ質量のおもりの個数を増やしながら, ばねののびを測定した。 次に, ばねYについて 同 様に, ばねののびを測定した。 図II は, 実験結果を もとに,つるしたおもりの個数とばねののびとの関 係をグラフに表したものである。 図Ⅱ ばねののび C (1) 次の文は, 実験の結果から, ばねの性質について [cm] 98765 図 I ばね [香川県] ばねののび おもり ものさし ばねX ばね 述べようとしたものである。 文中の〔 〕 内にあ てはまる言葉をアイから1つ選び, 記号で答えな 1 さい。また、文中の内にあてはまる数値を書きなさい。 0 1 2 3 4 5 6 おもりの個数〔個〕 ばねののびとばねを引く力の大きさとは 〔ア比例 反比例]している。 ま たばねXとばねYのばねののびを同じにするには,ばねYを引く力の大きさの 記号〔 ] 数値 〔 ■倍の力でばねXを引けばよい。 がつく (2) 実験で用いたおもりとは異なる2個のおもりP, おもりQとばねZを用意した。 図Iの装置を用いて,ばねXにおもりPをつるしたところ, ばねののびは4.5cm であった。次に、ばねYにとりかえ,おもりQをつるしたところ、ばねののびは 2.4cmであった。 実験で用いたおもりを1個つるすとばねののびが1.4cmになる ばねZにおもりPとおもりQを同時につるすと、ばねののびは何cmになると [ cm] 考えられるか。 水中の物体にはたらく水圧 ア 水面 イ

教えてください！🙏 解答を見たんですけど分かりません😭 特に1.1x＋0.9y＝249の意味が分かりません！

2 ある洋菓子店で、 昨日, シュークリームとショートケーキが合わせて250個売れた。 今日 売れた個数は,昨日に比べて, シュークリームが10%増え, ショートケーキが10%減り. シュークリームとショートケーキの合計では1個減った。 この店の, 昨日売れたシューク リームとショートケーキの個数をそれぞれ求めよ。 求める過程も、式と計算を含めて書け。

中3理科です！ (3)以降が分からないので解き方等教えて頂きたいです🙇‍♀️

[3] 塩の沈殿量のグラフ 図は、硫酸40cm3 に加えた水酸化バリウム 水溶液の体積と、 生じた硫酸バリウムの質量の 関係を表したグラフである。 (1)硫酸 40cm 3 と過不足なく反応した水酸化 バリウム水溶液の体積は何cm3か。 また、 30cm この時に生じた硫酸バリウムの質量は何gか。 硫6.0 酸 4.5 硫酸バリウム の質量[g] 3.0 1.5 10 20 30 40 50 加えた水酸化バリウム 水溶液の体積[cm3) (2)水酸化バリウム水溶液14cm3を加えた時に生じた硫酸バリウムは何gか。 2人 (3) 硫酸 40cm3に含まれる硫酸イオンの数をn個とする。 この時、次の①~③の イオンや分子の個数はそれぞれ何個になるか。 ① 硫酸 40cm3に含まれる水素イオン 2n個 ② 硫酸 40cmと過不足なく反応する水酸化バリウム水溶液に含まれる水酸化物イオン2個 ③ 硫酸 40cm3と水酸化バリウム水溶液が過不足なく反応した時に生じる水分子 2h個 (4) 図の硫酸の2倍の濃さの硫酸40cm3と過不足なく反応する水酸化バリウム水溶液の 体積は何cm3 か。また、この時に生じる硫酸バリウムの質量は何gか。 9g,60cm² (5)図の硫酸40cm3に2倍の濃さの水酸化バリウム水溶液を加えていったとすると、 過不足なく反応するまでに何cm加える必要があるか。 また、この時に生じる硫酸 15cm²,4.5g バリウムの質量は何gか。

理科の質問です！ 画像の（4）の問題についてです！ （1枚目は問題の画像、2枚目は解説の画像です） 解説の文は理解できるのですが、最後の20×10/8=25の、10/8が何なのか分かりません💦 教えて頂けると有り難いです！🙇

3 中和 ようえき ちゅうわ うすい塩酸10cmにBTB溶液を加えた後, 右の図のように、こまごめピペットを使ってう すい水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 8cm加えたところで完全に中和し, 水溶液の 色が変化しました。 次の問いに答えなさい。 (1) 記述 こまごめピペットは, ピペットの先を こまごめピペット うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 うすい 塩酸 上に向けて使用してはいけません。 その理由を簡潔に書きなさい。 (2) 下線部で,水溶液の色はなに色からなに色に変化しましたか。 (3) 実験で起こった中和の反応をイオンの化学式を用いて表しなさい。 (4) 実験で用いたうすい塩酸10cmにふくまれる陰イオンの数を20 よう かん 個とすると,この実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 10cmにふくまれる陽イオンの数は何個と考えられますか。

中１数学の過不足の問題です。 途中式と答えをお願いしたいです🙇🏻‍♀️

問1 画用紙を何人かの生徒に配ります。 1人に8枚ずつ配ると4枚余ります。 1人に 10枚ずつ配ると20枚足りません。 生徒の人数と画用紙の枚数を求めなさい。 問2 子供にミカンを配ります。 1人に5個ずつ配ると7個余りますが、 1人に7個ずつ 配ると9個足りません。 子供の人数とミカンの個数を求めなさい。 問3 長椅子に生徒を座らせます。 1脚に4人ずつ座らせると 40人の生徒が座れませんで した。 そこで5人ずつ座らせると, 長椅子が12脚余りました。 生徒の人数と長椅子 の数を求めなさい。

解き方を教えてください！ 至急お願いします！

13 工場Aでは、ある製品の出荷量について、 1年目に100個出荷し、2年目には1年目より割多く出荷し、3年目には2年 目より2割多く出荷する計画を立てた。次の問いに答えなさい。 (思・判 ・表) 各3点 (1)z=1のとき、2年目に出荷する製品の個数を求めなさい。 (式) です (2) 3年目に製品を208個出荷するときの値を求めなさい。

明日提出の中１数学の問題です！！ どうしても分からないので教えてほしいです… ヒントが書かれていたので載せておきます。 平方数がポイントです。 例）36＝6×6 この作業はON→OFFを繰り返すので、約数の個数が奇数個だと電球がついたままで終わり、約数の個数が偶数個... Read More

1. 右の図のような形で電球が① ② ③..と1100個 並んでおり、次のルールで電源をオン・オフを ①② していきます。 (電源が切れている状態から始めます) ア.1から順番に、その数字の倍数の番号がついている電球のスイッチを入れます。 イ. すでにスイッチが入っている電球についてはスイッチを切ります。 上のルールでスイッチをオン・オフしていったとき、最後に点灯している電球は何個 ありますか?

中1数学の文字と式です。 【問題】 立方体のサイコロは、1と6、2と5、3と4の目が、それぞれ向かい合う面にあります。右の図(写真)のように、いちばん上にあるサイコロの上の面の目の数が5で、n個のサイコロが重なっています。サイコロが重なっている面の目と、いちばん下のサイコロ... Read More

重なっている面 0 1個 0 底の面

答えはウです。なぜですか?

山さん。 果肉の色は、遺伝で決ま Zのである [資料] モモの果肉の色は, 白色が顕性形質, 黄色が潜性形質 である。果肉の色を決める遺伝子を,白色はA, 黄色は a と表すこととする。 図3のように, 遺伝子の組み合わせがAAの純系の個 体がつくった花粉を, 遺伝子の組み合わせがaaの, あ る品種の純系の個体のめしべに受粉させ, できた果実P の世代の果肉の色と個数を調べると, 図4のように、全 て黄色だった。 図3 白色の純系 (AA) の花粉 のめしべ 黄色の純系 果実Pの種子の遺伝子の 成長 組み合わせ (Aa) 果実Pの果肉の遺伝子の 組み合わせ (aa) (aa) できた果実 P 果実Pの種子をまき, まいた種子からできた 個体で自家受粉させ 果実Qの世代を得ると, 果肉の色は全て白色と なった。 図4 白色 果実P の世代の果肉の色と個数 黄色 0[個] 36 [個] (岡山県農業研報4」より作成) 下線部①についてモモと同じように. 被

(2)と(3)がわかりません。解説を見ても一部不明なところがあったので優しく解説してくれるとありがたいです

4 次の問いに答えなさい。 さい。 (1)175 が自然数となるような自然数nのうち, 最も小さいぇの値を求めな 20.0 (s 45α が整数となるような2けたの自然数 α をすべて求めなさい。 止めなさい。 √2k-1 が整数となるような正の数を2つ求めなさい。 □ (4) √10-n の値が自然数となるような自然数nの個数を求めなさい。