解答がなく困っています🙏 教えて下さい😭

1次の英文の( )内の語を適する形になおし, すに書きなさい。ただし, 1語とは限らない。 口(1) Which is (big), the sun or the moon? がいち 口(2) Which is (good), this camera or that one? jpoilnse ord 9mord asmos 1 コ(1) 口(3) Who is (old), Ann or Mary? BeO199TBl ai 口(4) What is the (large) city in Japan? 口(5) Who studies the (hard) in your class? 口(6) Which is (difficult), French or English? 口(7) The days are getting longer and (long). ごちらのほうが大きいですか 6人の中でだれかが最も選く走ることができます。 「AとBでは、どちらのほうが~ですか」 とだ 人につdoodghidあohにamditd a ku? miし 199uoyai 口(3) 口(4 2 次の日本文にあう英文になるように, Shadt に適する語を書きなさい。odisgnianb) 口1) この庭はあの庭の4倍の広さです。 える BTBRA 31M edgid ai はうが早 that one. 2 This garden is ur sister? (あな as large の文英の( 環出式用 。 口(2) あなたの家族の中でだれがいちばん速く歩きますか。コ walks the fastest の中で your family?はばん[最も]~ですめ Sredaia uoT TO UOY, 193ad aalooo ofW 口(3)私は魚をつることより食べベるほうが好きです。 I like eating fish 口(4) この辞書とあの辞書では, どちらのほうが役に立ちますか。o teds To 9did airlt retted ai doid slx dolls? (6の人 fishing. らばんかわいがですね that one? ら選ib 聞 is more useful, this dictionary which を使い 口5)健の弁当箱は私の弁当箱の2倍の大きさです。いちばeaslo cgnisasibuee edi sred 890g od A Ken's lunch box is as mine. 口(6) あなたたちはほかの人にはできるだけ親切にしなければなりません。 y otherstudentジ4は どの生体よりお渡くれます to other people. (透出べを食 よりごはんのほうが好きです。 1Blugog 9om bns 91om emsoed 19g Ve You must be as kind you 口(7)私は全部の科目の中で数学が最も好きです。 I like math he could トムはでき all the subjects. any olh 3 次の日本文にあう英文になるように, ( 口1) あなたのクラスでだれが最もじょうずにギターをひきますか。 )内の語(句)を並べかえ,全文を書きなさい。 (the guitar / best / who/ the/ plays) in your class? は-1edta vas oisitggid ai oyl 口2)彼はできるだけたくさんの本を買いました。連をご文英であこ文本日(0 〈誕 He bought as (he / many / could / as/ books).ん(最も]好きだ」 口(3)この物語とあの物語では, どちらのほうがおもしろいですか。 rh (interesting/is/or/which/ more/ this story/,) that one? adhaal sog ab 8ainge odil l, 口(4)和夫はクラスのほかのどの生徒よりも早く帰宅しました。 Kazuo went home (in/student / than/ other / earlier / any) his class. mooed asbrug odd ai esu 口5) 彼女はすべての色の中で黄色がいちばん好きです。 She (best / yellow/ of/the/likes) all colors. Vhs0 as bed ot dasw il

こういう問題の解き方をおしえてほしいです！！

回 u O 5 次の図で, AD//EF//BCのとき, cの値を求めよ。 A-3 D A 6--D. 7 G. 2 E E F H 8 16 "C B B AE:EB=3:2 C B° 14 - 10- AE:EB=2:1

こういう系の計算のやり方を教えて欲しいです！！

(4)(V8-5)(VS+8)

和訳お願いします‼️

Meg: Asami, has your family prepared for Asami: Yes、 Meg: Oh, really? Tell me what you've done. Asami: Well, we've made an emergency kit. We keep it in our home. We've also decided how to contact each5 other duringa disaster. Meg: That's great. Actually, my family hasn't made an emergency kit yet. Do you know what we should put in it? Asami: Well, I can send you a link. It Shows you what you .o should prepare. Meg: Really? Thanks. [75 words)

和訳お願いします‼️

メグの家に届いた緑市の外国人市民意識調査の一部です。 後日,その結果がインターネット上で公表されています。 の How many foreign people in Midori City know where the local shelter is? Are you prepared for a disaster? What do you know? (Please circle the number(s).) brra 1. I know where the local shelter is. 2. I know how much food and water I should 5 store. 3. I know what number I should call in case of a fire. 4. I know how to use a fire extinguisher. 6ロ× Survey Results 0 10 20 30 40 50 60 100 (%) 1. 27 2. 22 3. 53 4. 44 ※緑市在住の外国人1,000人が回答 53 words

多くてごめんなさい、出来れば全部教えていただきたいです。

12)関数 y=2x° で, xの値が1から3まで増加するときの変化の割合を求 めなさい。 (変化の告 (y の (xの ニ 変化の 減 1 テ°で,x の変域が -2<xい5 のときのyの変域を求 1次関 の(3) 関数 y= 4 y= ax aく0 めなさい。 SAS は一定 数y= 080 は一定 (4) 関数 y= ax° で, xの値が -4から -2 まで増加するときの変化の割合 (yの写 ると は3である。aの値を求めなさい。 フの xの ふく 意す (5) 関数 y= ax° で, x の変域が -1<x<3のとき, yの変域が0<y<6 である。aの値を求めなさい。

解き方解説お願いします！！

みー をーー 4 EM//C D,BCの中点をMとするときェ, yの値を求めよ。 の E 16 2 (F E B M B M %2+ C

解き方解説お願いします！！

みー をーー 4 EM//C D,BCの中点をMとするときェ, yの値を求めよ。 の E 16 2 (F E B M B M %2+ C

夜遅くにすみません この問題の解き方がわかりません。 どなたか解説とともにお願いします

(AE:EC=5:1) --~、B 1) A。 -ポー - F E P C D

解説と答えお願いします

図10歳 A SAS D S a E |aA歳S F B C