三平方の問題です。この問題はどうやって解けばいいですか？

きょり B 12cm 2 A xcm 45 ycm 2cm 45° B C 6cm- 味の げん の距離が8cmである弦 AB の長さを求めなさい。 の中点である。 x>0であるから、 すると、 △OAHで、 したがって、 AB = 2× 81

（2）を教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

4 でたうみ 与れ ばえた 右図のように, 線分ABを直径とする半円があり,弧AB は5点C,D,E,F,G で6等分されている。 MAY また, 線分AFの長さは12cmである。 (1) 夫 ∠BAG=アイである。 (2)半径AOウエ cm である。 (3) 円周率を とすると, 斜線部分の面積は,オ+ πC C. D E F 0 10 G

(3)番の求め方がわかりません💦

解く手順教えてください、！！

(2) //m, ABCDEE A 20° l x E m. B D C

画像の赤い線の部分が分からないのですが、 文法はなんなのでしょうか？ 受け身でしょうか？

e: Really? What does he cook? uke: In this town/there are farmers who grow many kinds of *vegetables./Also *cheese made around here is very famous./ My father uses both of them in his dishes/ I like "*raclette" the best/He puts *melted cheese over many vegetables, and... e: Haha! I know it because we often eat it in France. uke: Really? I didn't know it's famous in France. e: e: I think your father knows it./*By the way, why can you speak English so well? I think your English is wonderful. S ke: Thank you! I study English very hard because many foreign people come to my father's restaurant and I always help him to take * orders there. I have many chances to talk with them. I see./Yesterday, some Japanese talked with me in English, not in Japanese We enjoyed talking and I was very happy to talk with them in another language, not in French.

(２)で光源側から見ると書かれていたため上下左右反対ではなく上下だけ反対なのかなと思ったのになんで上下左右反対なんですか！？

号で答 29 30 【理科】(社会と合わせて60分) <満点: 75点> [1] 焦点距離10cmの凸レンズと光学台, スクリーン, 物体 (Cの文字のすき間があいている文字 板), 光源を使って図1の装置をつくり, 実験を行った。 凸レンズから物体までの距離をa, スク リーンにはっきりした像が映るときの凸レンズからスクリーンまでの距離をbとする。 あとの問い ページの方眼用紙を用いて作図をして考えること。 に答えよ。 ただし, 物体 (文字板) にある文字の大きさは縦横ともに8cmであり、必要であれば次 スクリーン 物体 光源 凸レンズ レンズの軸 (光軸) 光学台 a b C Toom -7-- 8 cm C 光源側から見た物体 (Cの文字のすき間があいている文字板) 15 / 8 2 x8 8cm 図1 はじめに,a=20cmの位置に物体を置き,スクリーンにはっきりした物体の像が映るようにスク 3 リーンを移動させた。 (1)このときの凸レンズからスクリーンまでの距離bとして最も適当なものを、次の①~⑤のうち から一つ選べ。(マーク解答欄 ) 1 ①5cm ②10cm ③15cm ④20cm ⑤ 25cm (2)スクリーンに映った像のようすを, 光源側から見たものとして最も適当なものを、次の①~④ のうちから一つ選べ。 (マーク解答欄) 2 ① C ③ Ɔ C > [ [S] 5.

(2)1で用いた水酸化ナトリウムは、なぜ20なのですか？ どこから分かりますか？ また、2枚目の解説の〰︎︎の反応前の からよく分からないので教えてほしいです🙇‍♀️🙇‍♀️

② 6 2.4 [g] 糖度 a 変化 3.下のグラフは、ある濃度の塩酸 10cmに、ある濃度の水酸化ナトリウム水溶液をすこしず 加えていったときの、水溶液中のイオンの総数(陽イオンの数と陰イオンの数の合計)の 変化を、はじめの塩酸 10cm中のイオンの総数を2a個として示したものである。この塩酸に は、水素イオンがa個、 塩化物イオンがa個含まれている。 H|CI 度 え イオンの総数 100m² 20 [個] 2a 加える Hel NaOH 20 I I 1 ! 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 H+a NaOH Ca 加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm] (1)このとき、 塩酸 10cm に、 水酸化ナトリウム水溶液を20cmよりも多く加えた場合の水溶 液中にどのようなイオンが存在するか。 水溶液中に存在するイオンをイオン式で示しなさ い。 0.5cm3 (2)(1)と同じ濃度の塩酸 10cm を水でうすめて20cmにした。 このうすめた塩酸から10cmを とり、そこに(1) で用いたものと同じ濃度の水酸化ナトリウム水溶液 30cm を加えた。この ときの水溶液中のイオンの総数を、 (1) で用いたa の文字を使った式で表すとどうなるか。 HCT

(1)bなぜ、オーストラリア大陸となるのですか？

1 は、シカゴを中心とし、 シカゴからの距離と方位が正しい地図である。 地図の中のA~Dは国を示し 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 なお、 地図1は、 緯線と経線が直角に交わった地図であり、地図2 ている。 地図 地図 1 アンカレジ -東京 P ゴ 東京 カ a 地図2の中のア~エは緯線を示している。 ア~エの中で、赤道を示しているものを1つ選び、記 号で答えなさい。 (1)地図2に関するabの問いに答えなさい。 b 7 シカゴから航空機で西に向かって出発し、向きを変えることなく進んだとき、この航空機が北ア メリカ大陸の次に通る大陸は、世界の六大陸のうちのどの大陸か。 その名称を書きなさい。

(3)答えの意味がよく分からないので教えてください

1 エタノールの性質を調べるために実験1 実験2を行った。 あとの 問いに答えなさい。 (4) 〔実験1] 図1のように、少量のエタ ノールを入れたポリエチレン 袋の口を閉じ、熱い湯をかけ たところ、袋がふくらんだ。 図 1 〔実験2] 水 28.0cmとエタノール 7.0cm を混ぜ合わせた混合物 を蒸留するために、 図2のよ うな装置を組み立てた。 この 装置の枝つきフラスコに温度 計を正しく取りつけてから、 水とエタノールの混合物を蒸 留した。 ガラス管から出てく る気体を冷やして液体にし、 4分ごとに5本の試験管に集 め、順にA、B、C、D、Eと した。 少量のエタノール を入れたポリエチ レン袋 図2 ・枝つきフラスコ ・混合物 -沸騰石 試験管 ガラス管 水 次に、それぞれの試験管の液体の温度を25℃にして、質量 と体積をはかった後、 集めた液体の一部を脱脂綿にふくませ、 火をつけたときのようすを調べた。 表は、 その結果を示した ものである。 表 試験管 A B C D E 質量〔g〕 1.2 2.7 3.3 2.4 2.4 体積 [cm3] 1.5 3.2 3.6 2.4 2.4 火をつけたとき 燃えな 燃えな 燃えた 燃えた 燃えた のようす かった かった なものを 次

教えてください🙇‍♀️答え エです

Kさんたちは, 惑星の動きについて調べ, 発表を行いました。 発表 Kさん 図4は、日本のある地点で水星、金星, 天王星,火星, 木星,土 星を観察したときのスケッチです。 図4中の海王星については,天 体シミュレーションソフトを用いてかき入れました。 図4で観察した惑星は ③ 図5のようにほぼ一直線に並んでいるように 見えたので,直線をかき入れてみました。なぜそのように見えるのか調べ てみると,水星、金星, 天王星,火星、木星、海王星,土星,地球のそれ ぞれの公転面がほぼ一致しているからだとわかりました。 Yさん 木星 木星 火星 土星 金星 火星 金星 土星 海王星 海王星 天王星 天王星 水星 水星 東 南東 南 図4 東 南東 南 図5 問5 下線部 ③について,地球の北極側から見たとき, 観察を行った日の惑星の配置を表した模式図と して最も適切なものを、次のア~エの中から一つ選び、その記号を書きなさい。 ただし、○は太陽 を, ●は太陽系の8つの惑星のうち, 木星型惑星の位置を示しておりを通る円はそれぞれの惑 星の公転軌道を示しています。(4点) ア ウ H C