わからないところは空欄にしています💦 答え教えていただけると嬉しいです🙇‍♀️

学習のまとめ 1飲酒の健康への影響について, 正しいものを○で囲もう。 の 酒の主成分のエチルアルコールは,((ア) 脳 イ 酵素 ) や神経の働きを低下させるので 飲酒すると( ア 創造力(イ), 思考力 ) や運動能力が低下する。 のう ど 2 血中アルコール濃度が( ア 0.16(イ) 0.41 ) %以上になると,死亡することもある。 ③ 一度での大量飲酒は, アルコールの ( ア依存症 〈イ)急性中毒 ) になるので危険である じんぞう 4 肝臓 イ 腎臓 ) で処理できるアルコールの量には,限界と個人差がある。 2 飲酒の害について, 正しいものには○を, 誤っているものにはXを付けよう。 ① ( X ) アルコール依存症は, 肝臓の病気を引き起こすが, 生活には支障がない。 の (U)未成年者の飲酒は,未成年者飲酒禁止法で禁じられている。 ねんれい 3 )飲酒開始年齢が低いと, アルコール依存症になりやすい。 えいきょう の(X)未成年者が飲酒をしても, 脳や神経などへの悪影響は少ない。

明日提出なのでなる早でお願いします🙇‍♀️

状 未 S 電流と発熱(レポート) 4 電熱線の発熱量を調べて, レポートにまとめた。 (群馬改) 【実験](A)図1の装置で, コップに水 を入れて室温と同じになるまで放置して から, 水温を測定した。 スイッチを入れ て電熱線a(6V-8W)に6Vの電圧 を加えて, かき混ぜながら, 1分ごとに 5分までの水温を測定した。 (B)電熱線aのかわりに電熱線b(6V -4W),電熱線c(6V-2W)を用いて, 実験(A)と同様の操作を行った。 図2は, 実験(A), (B)において, 電流 を流した時間と水の上昇温度の関係を, グラフに表したものである。 (1) 実験(A)の回路図を解答欄にかきな さい。 (2) 図2で,1つの電熱線に着目した場 合の,電流を流した時間と水の上昇温 度の関係について, 簡単に書きなさい。 (3) 電熱線a~cを比較した場合の, 電 熱線の消費電力と一定時間の水の上昇 温度の関係について, 簡単に書きなさい。 1(4) 実験(A)で, 電熱線aから5分間に発生する熱量は何Jか。 図1 電源装置 スイッチ O 電流計 ト水 電圧計 温度計電熱線 図2 電熱線a 電熱線b 電熱線c 0 電流を流した時問 [分] 電流。電圧と抵抗 (活用) 5 図1のような 装置を用いて電熱線 図 1 に加える電圧を変え て電流の変化を調べ る実験を行った。図 2は,電熱線a, b のそれぞれについて, この実験の結果をグラフに表したものである。(福岡改) (1) 次の文中のア, イには適切な語句を, ウには適切な数値を書きなさい。 電熱線2, bのグラフがともにア]であることから, 電熱線を流 れる電流は電圧にイすることがわかる。 また, 電熱線aの抵抗 の大きさは, 電熱線bの抵抗の大きさのウ倍になることがわかる。 (2) 次に, 電熱線a, bを用いて, 図3のような回路をつくった。 電源装置の電圧を 6.0Vにして図 3の回路に電流を流したときの, 回路全体の電力は何 W になるか。 (3) 家庭内の配線では, 電気器具が並列につながれている。 このことは, 電気器具を使う上でどのような利点があるか。 2つ, 簡単に書きなさ 電源装置 図2 200 5 電 流 (mA] 100 電熟線b 電熱線 電熱線a ア 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 電圧(V) (1)イ 霞流針 電圧計 ウ 図3 電熱線a 電熱線b い。 水の上昇温度C

情報ネットワークの構成 技術です。 お願いします🙇‍♀️

まとめ よう ネットワークに関する説明について, あてはまる言葉を記入しよう。 (1)家庭や学校など, 限られた範囲にあるコンピュータなどの機器を, ハブやルータなどで接続 したネットワーク。 はな (2) 離れた(4.) 同士を通信回線で結び, より広い範囲で構成されたネットワーク。 (5 はん い (3) 家庭や企業などのネットワークを互いに接続しあった, 世界的な規模のネットワーク。 (6 (4) 家庭でインターネットに接続する場合, 接続サービスを提供してくれる会社。 (7 (5)さまざまな機能やデータを, ネットワークをとおしてほかのコンピュータに提供する役割を もつコンピュータ。 (6) 通信回線を利用してデータをほかのコンピュータに転送するときの速度。 9. へ 89

どういう風にまとめて書いたらいいのか分かりません。 書いてい貰えると嬉しいです。。 明日書いたまとめを見合う？発表し合います。出来れば早急に答えていただけると助かります。 作品名は「字のない葉書」です 御手数ですが、写真の枚数的に何枚も載せられないのでGoogleなどで内容... Read More

「手紙」と「葉書」の思い出から、筆者がどんな思いを父に対して抱いているかをまとめよう。百 字以内で。まとめの前半はどんな父かを、後半はどんな思いであるかを述べる形で書きなさい。

これ合ってますか？

晴文を読んで,(1), 指定されしに留奴りリ央又 Hiroshi: What's your favorite subject? Physical Education. I like sports very much. Hiroshi: I like P.E., too. We practice kendo now. Steve: Oh, really? I've never done kendo. I want to try it. When do you have P.E. classes? Hiroshi: We have three P.E. classes in a week. We will have it in the afternoon tomorrow. Our P.E. teacher is Steve: a great kendo player. Let's do it together. Steve: That will be fun. Hiroshi: And I like English the best. We have a special English class today. 金 木 水 数学 理科 社会 英語 国語 美術 火 月 国語 2|保健体育 数学 4技術·家庭 英語 理科 英語 数学 音楽 社会 Good. 理科 国語 社会 道徳 保健体育総合的な Steve: 社会 英語 保健体育 理科 数学 学級活動 1 Hiroshi: We are going to tell you about Japanese culture in English. 3 Steve: Wow! I'm glad to hear that. Hiroshi: After that, we will have lunch time for fifty minutes. What will you study after lunch today? 5 学習の時間 6 Steve: Hiroshi: Japanese and art. I will show you our club activities after school. Steve: Great! I can't wait. (注)Physical Education (P.E.):保健体育 done : do の過去分詞 culture :文化 be glad to ~:~してうれしい activity :活動 (2) Which subject does Hiroshi like better, P.E. or English?(4語) (1) What day is it tomorrow?(2語) It's thwsdoy. (2Hiroshi Nkes Eglih beter than PE. 英語·重点対策

製作に必要な道具である「裁ちばさみ」と「ピンキングばさみ」の違いや、それぞれの用途などを詳しく教えて下さい!

連立方程式の応用です わかる方いたら1問でもいいので解説とともにお願いしますm(_ _)m 表とかは間違っている可能性ありなので気にしないでください。

*ノートに解いて、答え合わせをしよう。 * まちがえた問題番号には赤ペンで×をつけておこう。 Try 次の問いに答えなさい。 (1) Aさんは,家から2400m離れた学校に通学している。最初は分速60mで歩いていたが、途中か ら分速150mで走ったところ,全体で31分かかって学校に着いた。歩いた時間と走った時間を それぞれ求めなさい。ただし、, 歩いた時間をェ分, 走った時間をッ分として、.その方程式と計算 過程も書くこと。(鹿児島) 200 m り 31分 (2) ある中学校の昨年度の生徒数は230人であった。今年度の生徒数は, 昨年度と比べ,男子が 10%増え,女子が5%減り, 全体で5人増えた。昨年度の男子,女子それぞれの生徒数を求めな さい。(秋田) E×ercise *ノートに解いて、答え合わせをしよう。 *まちがえた問題番号には赤ペンで×をつけておこう。 次の問いに答えなさい。 (1) サクラさんは, スタート地点からA地点, B地点を経てゴール地点まで,全長3kmのコースを走っ た。スタート地点からA地点までは分速150mで8分間走り, A地点からB地点までは分速 120mで走った。そして, B地点からゴール地点までは分速180mで走ると,スタートしてから ゴールするまで22分かかった。このとき,次の問いに答えなさい。〈佐賀) DA地点からB地点までの道のりをrm, B地点からゴール地点までの道のりをymとして,エ, yについての連立方程式を次のようにつくった。このとき, ア, イにあてはまる式を求めな 「5 720 さい。 ス 1200m A B y 3000mm ア =3000 - 1 200m (分 I50m g120n 8分 15EUM イ =22 21分 ② A地点からB地点までの道のりと, B地点からゴール地点までの道のりを,それぞれ求めな さい。 (2) ある家庭では, 昨年1月の電気代と水道代の1日当たりの合計額は530円だった。その後, 家 で節電·節水を心がけたため, 今年1月の1日当たりの額は, 昨年1月と比較して電気代 15%, 水道代は10%減り, 1日当たりの合計額は460円となった。次の問いに答えなさい。〈兵 の昨年1月の1日当たりの電気代と水道代をそれぞれ円, y円として, 連立方程式をつくっ アとイにあてはまる数式を書きなさい。 ア=530 イ=460 2昨年1月の1日当たりの電気代と水道代はそれぞれ何円か, 求めなさい。 .2年生の範囲O(数式)

この連立方程式の解き方を教えて下さい(_ _)

20 ℃ + 20 4 = 3000 ニ 84 = 1 ℃

この包丁の名称わかる方お願いします！

包丁の名称 用途 (と の 大きな魚·骨付き肉 2 刺身 野菜 4 肉·魚,野菜など 果物や飾り切り 合品の密棄率について O| の

この文って違和感ありますか？！

歩」た し ニ 々 た と の 水 水 に 利村 す |技)カリ か"ま 家庭用水の使用量が減った主な理由は からだと考えられます。