Mathematics Junior High almost 5 yearsago わかりません!!教えてください!!!!!!お願いします U ー 2Y いT 32 + 2y = 18をみたす自然数2, yの組を考える。αのとりうる値をすべて求めよ 2)等式ay Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High almost 5 yearsago この問題の答えが②なのですが解説がないのでどなたか解き方を教えて下さい! (2) ペットボトルのキャップで、同じ大きさのものをたくさん集めました。そのうち 600個 が 緑色のキャップでした。集めたキャップを全部袋に入れ,その中から 280個のキャップを無 作為に抽出したところ,緑色のキャップが 56個ふくまれていました。集めたキャップの個数 は,およそ何個と推測されますか。下の の~O の中から適切なものを選び,その番号を書き なさい。 の およそ1500個 ② およそ3000個 およそ 4500個 およそ 6000個 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 数学2年 一次関数 この問題がよくわかりません…! どなたかわかる人いますか?? 8 説明しよう 方程式x-3y =7のグラフを, 5 座標が整数の組になる2点を求めて かこうと思います。 この直線上で, 座標が整数の組になる点は, -5 0 5 どうすれば見つけられるでしょうか。 下のけいたさん, かりんさんの 考えも参考にして, 説明しましょう。 移項すれば,座標が 整数の組になる2点を 見つけやすくなるかな? エ=0を代入しても 9の値は整数に ならないね Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 分かりません!!1番教えてください🙇♀️ /25 (km) (Q駅)16 右の図は、10時から12時までのP駅とQ駅の間の列車の運行のよ うすを示したグラフである。 A君は, P駅からQ駅まで行くのに,線 路沿いの道を通って10時10分にP駅を出発して,時速12km の自転車 でQ駅まで行くことにした。このとき, 次の問いに答えなさい。 1) A君は,Q駅に着くまでに、 Q駅から来る列車に何回出会うか。 図に、グラフをかき入れて求めなさい。 1010Ca.1) 3 12 8 4 (P駅)0 10時 11時 13) 口(2) A君がQ駅から来る列車に最初に出会うのは何時何分ですか。 0 100 68 数学2年/② Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago n=3×m²になるのはなぜですか? 3年 28 条件を満たす数② 頻出!入 試の問の間題 nを50以下の正の整数とします。 V3n が整数となるようなnの個 数を求めなさい。 (千葉) タ 8N0 Ni6 3nが整数になることから, nは, mを正の整数として, ち (-) 0S n=3×m? と表すことができる。 こののを満たす50以下の正の整数nを見つければよい。 * m=1のとき, n=3×1=3」治さを)=u+-%= 8 . m=2のとき, n=3×2?=12 m=3のとき, n=3×3'=27 * m=4のとき, n=3×4?=48 * m=5のとき, n=3×5?=75 以上から,条件を満たす整数nは, 3, 12, 27, 48の4個。お部の %3D 3D 3 こ=エ を一O Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 累積相対度数ってなんですか? 相対度数も調べてみたんですけど、 あまり理解ができなくて……💦 教えてください。よろしくお願いします*_ _) Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 問1の問題が分かりません。 解答お願いしますm(_ _)m 前ページで調べた 二元一次方程式2.z+y=5 …① のグラフはどうなるでしょうか。 5 5+ 5 -5 0 5 5 0 -5 5 のをyについて解くと, リ=-2.c+5 …2 となるから,yはxの一次関数とみることができます。 このとき,①と②は同じ関係を表しているから, ①の解を いっち 座標とする点の全体は, 一次関数②のグラフと一致し, 直線になります。 この直線が,方程式 2.x+y=5 のグラフです。 また, 2.x+y=5を, この直線の式といいます。 問1)次の方程式を, yについて解き, そのグラフを右上の 図にかき入れなさい。 (1) エ-2y=6 (2) 4.r+3y=0 S 8 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 中学数学2次方程式の問題です。 解の公式の証明なのですが青線を引いた部分がなぜこういう計算になるのか分からないので教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️ 6解の公式を証明せよ。 わると、+Lr ,C a ax't 6I+C= 0 (aキ0)に対し.両辺を及で 、エ'+x :0. この式を又について解く。 C 2父ミ、 a r'.x(島 () C 2 20 a -20 (エ+歳) e-4aC 4a &,2 ミ 20 Je-40C 20 20 e e-4ac C = 20 20 C = 20 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High almost 5 yearsago (1)x+2y=-4 (2)3x-2y=4このグラフの書き方を教えていただきたいです! Unresolved Answers: 2