あらゆる可能性の続きです。

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解説お願いします🤲

のように、 平行四辺形ABCDの対角線の交点0を通る直線が、 辺AD、BCと *それぞれE、Fとする。このとき、 可骨形EBFDが平行四辺形になることを 虹ました。 (ア) - (カ) にあてはまる言葉や式を答えなさい。 E

解説お願いします🤲

のように、 平行四辺形ABCDの対角線の交点0を通る直線が、 辺AD、BCと *それぞれE、Fとする。このとき、 可骨形EBFDが平行四辺形になることを 虹ました。 (ア) - (カ) にあてはまる言葉や式を答えなさい。 E

3の答えが80%になるのですがなぜその値になるのかがわかりません💦誰かわかりやすく教えてください😭

本 ひろみきんとたかしきんは、化学訟化と物質の質量の関係について調べる ため, 炭酸水素オト リウムとうすい塩二を使って実験 1と実験ろを行った。 実験1 ひろみきんは。 プラスチックの容削にう 10 mule 人4なを リウム1.0 を入れ。図1 のように容器のふたを閉めて容般全体の質量をはか ころ(75.0gあった= 次に. ふたを閉めたまま容器を傾けて庶酸水素ナオトリウムとうす い塩酸を反応きせた。反応が終わってから しばらく放置し, 再び容器全体の質量をはかっ こところ 75.0gであった< たかしさんは。 2つのビーカーにうすい塩酸 10.0 cm* と炭酸水素ナオトリウム 1.0gを それぞれ入れ。 図2のように2つのビーカー全体の質量をいっしょ にはかったところ 210.0gであった. 炭酸水素ナオトリ ッムが入ったビーカーにうすい塩酸をすべて入 れて反応きせた。反応が終わってからしばらく放置し: 再び2つのビーカー全体の質量を いっしょにはかったところ 209.5 gであった。 図2 うすい了酸 炭酸水素オトリウム 実験2 2人は5つのビーカーにそれぞれうすい塩酸 20.0 cm*' を入れ. のように. ビーカー全体の質量をはかった。次に。 これらの 5 つのビー カーに炭酸水素ナトリウム1.0g. 2.0g, 3.0g 4.0g 5.0gをそれ それ加え, うすい塩酸と反応させた。反応が終わってからしばらく放置 し. 再びビーカー全体の質量をはかった。 表は, この実験の結果である。 表 うすい塩酸を入れたビーカー全体の質量 (g〕 | 102.0 | 112.9 | 103.5 | 117.0 | 103.9 加えた炭剛水素ナトリウムの質是(gg| 1.0| 2.0| 3.0| 40| 5.0 反応後のビーカー人金体の質明 (g) | 102.5 | 113.9 | 105.0 | 119.2 | 107.1 ューー

③の⑵をお願いします！！！🙇‍♀️🙇‍♀️

テレビでビリヤードの球が友の枠に当たって上ね返る様子を見た太郎さんは 球の銚ね 反りについて黄味をもち, 真上から見た栓式団をかいて考えた。(① 一 ⑨ に答えなさい。 ただし. 球の大きき 棒の奄きは考えないものとする。 ピリヤードの台は長方形とし、栓はその周とする。 打ち出された球は次のように桁内を動くものとする。 (中の動き方 ・陸は真っすぐに動く。 ・人は析に当たると、図1のように。 へ ん 要に対して, ニンとなるよ 甘お返り。 再び護っすぐに動く。 四2のように. 長方彩ABCDの内部の2点P、Q とその間に計がある。点Pにある奈を点Qにある 球に在接当てられないとき, 枠の一部を表す辺BCに 図2 (Cgをgか| 1回匠ね返らせて当てる方法をおえる。 名分BCについて点Qと対株を点愉をとり。 夫分QRと線分Bでとの交旧を8。弥分 PRと弥分BCとの交点をとし、卓と考下を結ぶ。 。。このとき。点Pにある球を点Tで 護ね返らせれば 点Qにある球に当てることができる。 また, 点Pから弥分BCに垂線P日を ひくと へPTIloAQT Sだから。 相仙比を使うと。。下の位置がわかる。 ④ 下線衝めの点Rを。定姓コンパスを使って作図しなきい。作図に使った線は残しておを をきい。 ⑨ 下線部 ⑲ が正しいことは次のように説明できる。 01にはAQT RTSの 征明の過程を書きなさい。また9]にはンPTB=ン0TSであることを示す説明の 撤きを再き、く簡明>を完成させなさい。 で設明> でぶ Ar よって, 2PTB=ンQTSである。 したがって, (只の動き方} により, 点Pにある計を 凡Tで奈ね忌らせれば。貞Qにある諸に当てることができる。 ④ 図2において, AB= 160cm。 AD = 290cm であり。点Pと辺AB。 BCとの距隊はそれ それ70cm。 60cm, 点Qと辺CD、DAとの如離はそれぞれ60cm 70cm である。(り。(⑳に| 答えなさい。 (① 下線分) について, 線分STの長きを求めなさい。 (⑰ 大郎さんは 図3のように, 点Pにある奈を。 辺BCに1回, 続けて辺CDに1回, 合計2回虹ね 所らせて 点Qにある奈に当てる方法を考えた。 ] 睦ね反らせる辺BC上の点をUとするとき。線分CU 。 B の長きを求めなさい。 図3 "eeをか ん

（１）についての質問です！ 答えは、ア　になるのですがどうしてですかっ？！ 運動の向きに力が働いているから、ウだと思ったのですが😓 斜面を下る運動とはまた、別の話なんですか？？😵 すみません、、、！詳しく教えて欲しいです！！

時間 時間 2 、 訟中組つ ロロ 総環昌組つ 時間 時間 ト 刺田問ど 。 ム 記虹終ご

(2)の①が解答みてもよくわからない低脳なので教えていただきたいです‥

国 大Naん yeowoya 大 家か 100あ である学校に通生している。ある日の放虹 樹さんは生後4時に学校を出発し。 家に向かって 分間歩いたところで 学校に本を軌き 3【できたことに気づき。 分連 100m で学校に逆もどり した学校に着いてから③24 末び学校を出で一定の連さで進み午後 4時 40 分に家に下着した (0 人人4時からェ分後の。家から大樹さんまでの道のりをym とする。 大樹さんが学校 上に本を屋き忘れできたことに気づくまでの・とヶの関係をクラフに表したところ 1 のまうになった 大崩さんが学校にいる骨の。 大半さんの珍動については考えないも のまして, あとの問いに告えよ。 N 回1 さ 40と R x WW OM 、 pm mo 4 還っ 0 5 3 3 0 9 の人さんがもとり才めでから学校に者いたのは。 生後4叶人信か表めよ。 『② 石の表は, 大樹さんが学校にもどり始めて 表 から家に着くまでのとの関係を式に表し ェの変城 玉 ] にあてはま =ュニ または式をそれぞれ答えよ。 このときの*と>の関係表すナグラ =Lィ1] 還1にかき加えよ。 ィ ]=xseo 校を出でしばらくしてから, 家に向かって学校を出発し, 一定の示 拓海さんが学校を出発してからェ分後の, 拓海さんから大樹さん

最初の写真のように解いたのですが、 答えは、こんな感じでした 私の回答ではダメなんですか？ 解説のマーカーで引いてるところを読めば、私のもそうなっていると思うのですが…

る2ラマン 1 国 1は, 自然界で植物,革人動物肉食動物の色虹(有機物了) のつり 含いが保たれた状態を模式的に示したものである。 図るの人に示すように, 何らかの原因で草食動物の数量が急 に減少した場合生物の数量はBからCへと変化し, やがて つり合いが保たれた状態にも どる。図2のCを完成きせなさ い。ただし, 答えは破線をなぞって書きなさい。 区| 会いが つり合いが に 全たた状態 の B 回 保たれた状右

(2)の③と④の解説をお願いします！

則山君と志君と吾君は、 宝探しイベントに参加しました。 次 は、地図とメッセージカードを見ながら宝の場所について 考えている2 1 次の問いに答えなさい。 ( -宝は、 3 点A (市役所) 、B (病院) 、C (公民館) | からの 距離が等しい場所にあります。 .補が入っている箱を開けるには、暗証番号が必要です。 .諸証番号は、点A (市役所) から実の場所までの距 離 (m) で、4けたの整数です。 .地上の距離は、AB=14cm、BC=13cm、CAニ=15cm 2 。 .地図は 2 万分の ュ の縮尺で、 高低差は考えないものと 」 します. 耳En トッーー 生

見にくければ言ってください取り直します…解答解説お願いします