大至急‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️ 答え教えてください‼︎

親 の D C A B 盆土産 (M-Ⅱ) 登場人物の言動や情景に着目し、作品全体の印象を捉える 1作品の中の「えびフライ」「えんぴフライ」について、 次の「えびフライ」「えんぴフライ」には、どの人物のどの ような気持ちが込められているか。 には人物を書き、 )にはそのときの気持ちをあとから一つずつ選びなさい 8o「RSNライ」 S 「えびフライ 」 me「えんびフライ…」 「えんびフライ。」 ァうまいものを食べた喜びや感謝を故人に報告したい気持ち ィ 強く念を押して、正しい言い方を教えたいという気持ち ゥ 父親の愛情が込もったものとして受け止めたという気持ち。 工 想像もつかないがうまいものだろうと強く期待する気持ち。 作品の前半と後半で、この家族にとっての「えびフライ」「え んびフライ」はどのようなものに変わっていったか。「父親」 家族」の二語を使って十五字以内で書きなさい。 珍しくておいしい東京土産の食べ物から Aさん ぼくは作品全体の温かさが印象に残ったな。何による効果だろう? 私は囚(二字)の効果だと思う。「えんぴフライ」はもちろん、「う めもんせ」「わかってらぁに」など、A(二字)のゆったりしたリズ ム感から、温かい雰囲気が伝わってくるよね。 Bさん [ )( ィ) [少年 ] [思 )(ァ ) [S ](ゥ ) 僕はユーモラスな表現かな。「横目で姉を見ながら調子を合わせて 食っていた」、「歯があれば、しっぽもうめえや。」などの表現なんて とても共感できる。えびフライはおいしいし、久しぶりにB(五字) ことがうれしくて、家族がはしゃいでいるのがわかるよ。 Oさん 私は登場人物の人柄が伝わる表現に着目したいな。特にお姉さん が、「えんびじゃねくて、えびフライ。」と言い、「自分の鼻の頭一 も眺めるような目つき」をして、自分もC(五字)】がどんなもの" 知らないことをごまかしているところ。 ロさん お姉さんの気の強さが伝わってくるね。弟に「雑魚」の発音を直 されたとき、 Eさん と言い返した場面からもわかるよね。 S A に |になった あなたは、どんな場面の情景描写に、どんなことを感じた 2次は、この作品についての話し合いの一部です。 3 文章中の空欄のA.B.Cは、指定の字数の言葉を入れ、 は一文を書き抜きなさい。(二つのAには同じ言葉が入ります。)

この問題、どのように回答したら丸をもらえますか？？書き方教えてください🙏

書いてまとめる 0最後の段落では、「彼ら(=シェリフや村人たち)から豊かさについて 教えられているような気がしてならない」と述べられています。筆者 はどう感じたのですか。次の空白部分に、出会いの場面の出来事を文」 章に合うようにまとめなさい。 僕がギニアで感じたのは、物で満たされた物質的な豊かさではな く、心の豊かさです。シェリフは、 村人たちも 僕はみんなからたくさんの「思いやり」をもらったのです。それに 校-らの分け合い、助け い、感謝を忘れず暮らす姿からも、人を思

全般教えてほしいです。

b に 2 世界の人々の生活と環境に関するA~Dの文章を読んで以下の間に答えなさい。 また、下に示した SDGs の17の日標や世界地図を参照すること。 に 31 E 13 2: 8 らも 5 - と 人 12 477 『テーシ に Tbsteに A 僕は(D)半島の南東に位置するオマーンの小さな町で農業をしています。 ( ①) 半島には雨が少なく広大な砂漠が広がっています。 の暮らす町は小さいですが僕たちの ご先祖が作ってくれたa地下水路や井戸のおかげで、 りが砂源でも水が得られるので b. 小麦やナツメヤシなどを育て生活できています。 また、 僕たちの町には年年決まった時期に cらくだや羊を売りに来ろ人たちのおかげ で、肉類も食べています。 僕たちの町の家々は右の写真のょうに ()でできでいます。 僕はこの町で伝統的な生活をしています が、d.最近ではオマーンでも都市開発が進 んで大都市ができあがり、 そこには大型の ショッピングセンターなどもあり現代的な 生活をする人たちが増えてきています。 B 私が住んでいるスマトラ島は( ③ [回名] ) の島の一つで、 雨が多く一年を通して気温 が高いです。また、一日の天気は変わりやすく、 毎日のように o.一時的な強い風を伴う大粒 の雨が降ります。 右の写真は私が住む家で、私たちの暮らす地域で はこのように£高床になっている伝統的な家が多 くあります。 しかし、g最近では観光地の間発や農地の拡大によ って森林が減少し、伝統的な生活をやめて都会に 移住する人たちも出てきています。 8

1221年 承久の乱の語呂合わせってありますか？

この問題の解き方を教えてください...🙏💦

長 【資料1】ともやさんの記録 経過時間と試験管内の水の温度 時間[分] 0 10 15 20 温度[℃] 20 0 -10 -20 ともやさんは【資料1】の記録をもとにして、【資料2】のグラフを書きました。 【資料2】ともやさんが書いたグラフ ともや:先生は1分ごとに記録するように 言っていたけど、少ししか記録しなかっ たんだよね。測定点が少ないから、うま 20。 10 く書けなかったよ。 L- II たくや:そうだね。水の融点は0°℃だから、 その部分のグラフは水平になるはずだ コーrコーT -r-r L-えJ-. fII 0 II --+ー-ュ 1マ-ト --+ 1 」 よ。 C] -10 -r L- やー. *1 T 4=-d- Lよ。 ゴ-ト- ともや:じゃあ、実験をやりなおして 1分ごとにしっかり記録する必要が あるね。 ム- J-L -r L- > L I J.L J. L コーtrTr III 』 T-r -rコ-r- LL -r コ-r -20 I F●== I たくや:大丈夫だよ。実験中に気がついた TII LIII ことは僕がメモしておいたから、これ -300 10 時間[分] 15 20 25 5 以降、温度変化は見られなかった。

読解が苦手でコツとか教えて頂きたいです

※IIII 27) 33 練習問題 D3 線O 「私の記憶にあるルントウとは似もつかなかった」とありますが、 記憶と違う様子を表現するために直喉が使われたものはルントウの何ですか。 次の口にあてはまる言葉を文章中から探し、書き抜きなさい。 次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 来た客はルントゥである。ひと目でルントウとわかったものの、そのルン トウは、私の記憶にあるルントウとは似もつかなかった。背丈は倍ほどにな り、昔の艶のいい丸顔は、今では黄ばんだ色に変わり、しかも深いしわが畳 まれていた。目も、彼の父親がそうであったように、周りが赤く腫れている。 私は知っている。海辺で耕作する者は、一日中潮風に吹かれるせいで、よく5 こうなる。頭には古ほけた毛織りの帽子、身には薄手の綿入れ一枚、全身ぶ るぶる震えている。紙包みと長いきせるを手に提げている。その手も、私の 記憶にある血色のいい、丸々した手ではなく、太い、節くれだった、しかも ひび割れた、松の幹のような手である。 私は、感激で胸がいっぱいになり、しかしどう口をきいたものやら思案が10 にたとえて表現された、今のルントウの ルントウが着るものにも事欠く生活をしていることがわかる一文を第一段 落から探し、初めの五字を書き抜きなさい。 口2 壊 キ 未 つかぬままに、ひと言、 「ああルンちゃん||よく来たね……。」 続いて言いたいことが、後から後から、数珠つなぎになって出かかった。 *チアオチー、跳ね魚、貝殻、チャー……。だが、それらは、何かでせき止め られたように、頭の中を駆け巡るだけで、口からは出なかった。 |線「喜びと寂しさ」とありますが、寂しさはどのような気持ちによ るものですか。最も適切なものを次から一つ選び、記号で答えなさい。 ア「私」が年を取り、かわいい面影を失っているという気持ち。 ィ「私」が立派になり、自分とはあまりにも違うという気持ち ウ「ルンちゃん」などと子供扱いしないでほしいという気持ち。 ェ「私」とゆっくり話したいが、忙しくて無理だという気持ち 彼は突っ立ったままだった。喜びと寂しさの色が顔に現れた。唇が動いた が、声にはならなかった。最後に、うやうやしい態度に変わって、はっきり こう言った。 「旦那様! ……」 私は身震いしたらしかった。悲しむべき厚い壁が、二人の間を隔ててし0 ょったのを感じた。私は口がきけなかった。 彼は後ろを向いて、「シュイション(水生)、旦那様にお辞儀しな。」と言っ し、彼の背に隠れていた子供を前へ出した。これぞまさしく三十年前のルン =ウであった。いくらか痩せて、顔色が悪く、銀の首輪もしていない違いは -線3「悲しむべき厚い壁」とありますが、この「壁」は「私」とルン トゥの心のあり方の違いといえます。ルントウの心のあり方とはどのような ものですか。最も適切なものを次から一つ選び、記号で答えなさい あるけれども。「これが五番目の子でござ います。世間へ出さぬものですか5 過去にはこだわらず新しい人間関係を築こうという心 -l- つ て…………」 と、ルントゥは言った。 。だね。おまえたち、昔は兄弟の8 一にさ 介や の違 いをわ きまえ10 人 き ドといり-0。 K A-カずに い た人間 には親ししみを感 じない というい。 誰にでも議虚な態度で接する人 間でありたいという心 w~ りれしく てたま りまャ な りに ってそん 人企能 H のょうに、 シュンちゃん、でいいんだよ。」と、母はうれ 、なんとも..··とんでもないこ -線○「他人行儀」とありますが、 な態斐

一次関数の問題の解き方が分かりません。僕は理解力が無いので、色んな質問をすると思いますが、どうか教えてください🙇‍♂️

2一次関数 y=3x-4 で, cの値が一2か ら3まで変わるとき, 次の問いに答えなさい。 一次関数の変化の割合 教p63 い。 増加 63まで変わるとき, 次の問いに答えな。 (1) yの増加量を求めなさい。 え-20の g:3x 121-4い 4 =9o X:3のとき ye3×3-4=9-4 =3 (2) 変化の割合を求めなさい。 I の

これのやり方を教えて欲しいです!!!!!!!!🙇‍♀️🙇‍♀️

3xは+3)=(ス+3)

数学の定期テスト1回90点台とったら次は70点台とかみたいに1回おきにしか点数が取れない状況なんですけど、常にせめて80点台後半くらい取れる方法とかありますかね……、 範囲が苦手でもこのリズム？に合わせるといい点取れるんですが範囲が得意でも凡ミスとかでめっちゃ点引かれるんで... Read More

文化の担い手になった理由を教えて欲しいです！ お願いします🙇‍♀️