4aとaの4条は、何が違うんですか?

読書感想文です！もっとこうしたらいいとか教えていただきたいです！

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道央工業地域とは教科書には自分が探した限りでは見つからなくて調べても探し方が悪いのかあまり出てこなくどういう所なんですか

この問題の答えです！解説がなくてよく分からないので解説お願いします！

② 式の計算ですいかの体積をくらべよう! 家で遊んでいると, ともさんにおばあちゃんからすいかがたくさん送られてきました。 ともさん:ちょうどお腹が空いてきたと思ってたんだ。さっそく食べようよ! あやさん:そうしよう! サイズが色々あるから、どれなら食べ切れそうか、少し考えようかな。 ZORCE Q1。 小さめのすいかAは,大きめのすいかBの半分の大きさに見えます。 すいかを球体として考えて、 AとBの体積をくらべてみよう。 あやさん : すいかAの半径をacm, すいかBの半径を24cm とおくと, (すいかAの体積) = 1/3rd' cm (すいかBの体積)=1/31 xx(2a)=1/23zx(24×24×2a) = 22na' (cm²) 32 と表せるよ。 ともさん:Bの体積はAの体積の何倍になるかな。 あやさん : 計算したら, 8 あてはまる数を入れよう! 倍だったよ。 2人ではとても食べきれないなぁ。 ともさん : 半径が2倍になるだけで,体積にはそんなに差が出るんだね。 想像しただけでお腹いっぱいだよ。 Q2. すいかA4個と, 半径1.6acmのすいかCは、同じくらいの 体積でしょうか。 確かめてみよう。 ともさん: すいか A8個分は無理でも, 4個分くらいは食べられそ うだと私の胃袋が言っている・・・。 あやさん : 4個も切るのは大変そうだね。 代わりにすいかCはどう? さっき計算した結果を使うと, (すいかA4個分の体積) = 1/23ra'×4(cm²) 32. 32ла³ 3 ora'i / /awa'=&gal x antur=8倍) ÷ × 3 3 4ла³ (すいかの体積) = 01/31×(1.64)=1/3πx acm A 3 すいか A, B の体積を計算しよう。 acm acm π×(1.6a×1.6a×1.6a)=³×4.096 (cm³) @acm 120cm A4個分 acm と表せるから、 すいか A4個分より, C1個分の方が体積が 【大きい がわかったね。 ともさん: 1個を切るだけでA4個分よりもたくさん食べられるってことだね! Cを食べることにしよう! B ① 1.64 cm C1個 ←すいか A4個分 すいか Cの体積を計算しよう。 小さい】こと 正しい方に○をつけよう!

なんでこれって2センチになるんですか？教えてください🙇‍♀️

A49 2 二等辺三角形になるための条件 右の図のように, AB = 6cm,BC=8cm の長 方形 ABCD があり, ∠B の二等分線とCDの延長 との交点をEとするとき, DE の長さを求めなさい。 (石川) CBE ステップ ACBET, ZCEB=4[ ] B 8 < 16点×2> E 8cm 12cm ] 2 AB // EC より, ∠CEB=∠ABE がいえる 。 BE は ∠B の二等分線なので △CBE がどんな三角形である かを考える。

a2乗＋a2乗って答え何になりますか？

答えがなく分かりません。お願いします

Is Alexa's class in the morning? Are you and Alexa in the same class? Are your classes interesting? Is B: Yes, he A Complete the conversations. Then practice with a partner. 1. A: Mr. Jones from the United States? 3. A: from Baltimore. English class at 2:00? 2. A: Yes, it is. Yes, we are. Yes, they are. B: No, it No, it's not./No, it isn't. No, we're not./No, we aren't. No, they're not./No, they aren't. GRAMMAR PLUS see page 132 at 3:00. B: Yes, we 4. A: B: No, they you and Giovanna from Italy? from Milan. Mr. and Mrs. Flores Brazilian? Peruvian. B Answer these questions. If you answer "no," give the correct information. Then ask your partner the questions. 1. Are you from the United States? 2. Is your teacher from Canada? 3. Is your English class in the morning? 4. Are you free after class?

分かりません。 大至急教えてくださいm(_ _)m

基礎 ? (12) 90kg の 75%は何kgか。 基礎 3 Bag 1e1URESCERSEOR"** 1685 [ 20 (13) 時速15km の自転車が12分間に進む道のりは,何km か。 a%は, 計算する｡ a 100 $300.00316 (14) 袋の中に白玉, 黒玉, 赤玉が合わせて400個入っている。 袋の中をよ くかき混ぜて無作為に50個の玉を取り出したところ, 白玉が25個 黒 Y 玉が15個, 赤玉が10個あった。 この袋の中に入っている赤玉の個数を 推定すると, およそ何個になるか求めよ。 TELGEEMJON に直して MICH STOIC a ◄a4= 時間 60 76*** まず, 50 個のうち赤玉が 10個あることから,その 割合を求めて、 さらに全体 400個のうち何個あるか を考えるのがポイントだよ。 ha

ルーズリーフ使って勉強してる人に質問です！！ どういう使い方してますか?? 例えば→ワークの二回目 ノートまとめ など、自分の使い方を教えてください🙇‍♀️

一次関数の問題です。問題の意味がよく分かりません。 それぞれの座標の値に代入してaを求めればいいんだろうなと思いながらも、 なんでそうするのだろう？と疑問です。 グラフを書くとさらに分からなくなりました。何故正の数の一次関数が右下がりになっているんですか？ どなたか教えて下... Read More

(2) 2点A(-1, 4), B (3, 1) がある。 直線y=2x+a(aは定数) , 線分AB (両端の点A Bをふくむ)上の点を通るとき, αがとることので きる値の範囲を求めなさい。 <愛知> A4=-2+9 a=6 B1=6ta a=-5 X A(-14) 線分AB B(3,1) y=2x+a