(1)は、1語 (3)は、3語以上 四角には何が入りますか？？ 急

うにし 90 だ Ss 半 証] 1 語を大き なさい ③ 6 あなたが Hideki になったつもりで答 の John :,Keiko. 1 hear you went to Canada last year. Keiko :Yes. Tstayedthereffor four months. John : What did you do there? Keiko : ENTRY Japanese and Japanese songs to children there. ② Takeshi : Today we talked about our dreams at school. 本itomi : What do you want to be? Takeshi : 】 want to work for a computer company. How about You? 本itoni :Twanttobea PO and go to foreign countries to help sick people there. ⑨ 本dek : Why are you so busy? Goro :Tmnust finish cleaning the n before lunch. Hijdeki 培 0 you? 1donthave anything to do now. (GODO 95 please. Youre very kind.

I want to study English when I become a high school student because I want to speak English. My dream is talking with foreign peoples. So... Read More

his dream じゃダメですか？

(仙見各 。 three-d8Y event in my small town. it This 8 my triend5 and liwentto 連 ー rmis ummer my en ーーでranior big schoolLstudents: Many junior The nniverSity students_helped was Pianned by mive iy sudents othertoWHS joined, (99. 1 hem. Through these Ni School studentS frOm 1 OS Wilh our SNdieS, We ulso played 50CCCT and basebaH WI yactivities Wemade 1 lototnew fiiend5, eevent They xoffered pi eople in my toWI helped with th They also Ooked meals for un and (he nniversity 。tudent5. SOrHG *elderly people 1old us 8bout the IOWnIS history。 IE W8S VeTV intereSting: DDuring 【hOSe three days, pople in my (oWn 100ked Very haDDy: ThiS event Was a go0d *Chance for us {0 ma gdery people。 Thope this eV6nt vill *be held again neXt Year. *Thanks (O (he university Student 』 jad a good time fhis summer。 ! Want to plan events for my tOWH in the future.That' s my dream. aees for the aciivities. ke new fiend5s and learn a ot from * plan (ごを計画する) activities (活動 (activity の複数形)) offered - clderly (年配の) chance (揚会) De TieId (行われる) Thanks to 一 (のおがげで 次の[1]、(2] の質問に対する答えを英文で書きなさい [|) Wh plannedhis event? 2tvdert5 の: | dewwtste Pk et 衝/MRt tw 1

I have a dream: to be〜． dreamの横にある「:」はどういう意味ですか？

添削お願いします！

は ALT の先生との投業の場面表している。場面に合うように, Keita になったつ りで次の中に 20 語以上のまとまりのある英文を書け。 2 文以上になってもかまわ | 1ただし」 同じ表現を弥り返さないこと。 地everyone. Thope you are ready to talk about your future dream. Can you start, Keita? OK. TIl talk about my future dream. |上YRで eitiM (9 Thank you. Thats wonderful. Thank you, Ki

この英文で文法が違うところはありますか？ I'm enjoying studying Japanese history. It's because I want to be a Japanese history teacher. I'm going to go to the... Read More

至急‼︎私は高校生活を通して自分の夢を見つけたいですを英語ではなんと言いますか？

中2です。これあってますか？どこか点が下がるようなところ無いですか？

添削お願いします🙇‍♂️

《予想問題 その1》 高校入学後の最初の英語の授業で、「今までに挑戦したことのないことで高校生になって新たに やってみたいこと」について英文を書くことになった。あなたなら、どのような英夫を著くか、 以下の<条件>にしたがって書け。 ぐで条件> ・やりたいことを一つ挙げ、理由を含めて書くこと。 ・最初の文は, ITwant to in high school.を用いること。 ・最初の文は語数に含めずに、30 語以上の英語を用いること。 _ jikrfo fy to s7 MW 。 了 ~ 7 s eowse oe. 放商 ee is 00547 gb. _ 7 epecwy kt 199 p New 了了 (ekd5 人1| _ 7 to wAfe few ef . -子 l gedy 国加 や aw Abed_r kkcdeel.

I remember (did / dream / for / what / my / I ). を意味の通る語に並べ替えるとどうなりますか？ 単元は間接疑問文のところです(/. .\)