【至急】 sunshine中学2年生 PROGRAM6 think1 の単元です！お願いします！

次の英文の( ロ1) This singer is ( like , liked, likes) in Japan. )内から適する語を選び, 書きなさい。 ロロ2) Is soccer ( play, played, plays) in your country? ロロ3) His books will be ( read, reads, reading) around the world ロロ4) Where was this car ( sell, sold, selling)?

教えてください

スな必 メ%た 14B4DE 16 1g03 あ 73%0 4 メ 1625 21Xわのにワ 1 4 750 0 メ しD 2536 150 1156 30 30 次の図のような△ABCで, AB=BD=DE=CEとなるように。 辺AC上に点D, 辺BC上に点Eをとります。 2BACー15 の 4/150 とき, ZBDEの大きさを求めなさい。 ィ-Sol 3 2回 as 3-0T- つ8) O102.16 A 150 の2 5- 「フメキス =120 3-60 156 B E 7ァートフスナー60ー スー 105 ガ人 人6 160-20-10528 05 のコ75 ang

写真で線を引いてある部分の日本語訳ってなんですか？分かる方いたら教えて頂けると助かります🙇🏻‍♀️💦

の巻末資料BのBからトピックを1つ選び, 自分の意見を言おう。 Try 2父は少し離れた水辺の木の枝を指さします。 QR Jack: Can you see that bird? Emily: Yes, it's a kingfisher. I think Us カワセミ it's the most beautiful bird of all. He a4 Jack: The bird gave a hint to a Shinkansen enginee Emily: It did? How? y w o Jack: Well, the Shinkansen is the fastestotrain i Japan. But it made a loud noise when it entered tunnels. nivil Hond Emily: Was the bird helpful to solve this problem? sl Jack: Yes. It dives into water without a splash. That was a big hint. The engineer modeled the Shinkansen after the kingfisher's beak and head.

一問だけでも教えてください🙇‍♀️

20:03 N A る l G6) 問題 1.次の図でx, yの値を求めなさい。 (1) ZACB=ZADC=90° 3 X B (3) ZBAC=ZADC=90° A 10 15 7.5 6 B X Close O II

中2 to+動詞の原形についてです。 ⚪︎Was the bird helpful［to solve］this problem? ［ ］と同じ意味の「to+動詞の原形」を含む文を、次のA~Cから選ぶ問題です。 A. Some girls went to the sea［t... Read More

否定表現 分かる所までで良いので教えて頂きたいです 1、今日すべき事は何もない I have ( )( ) do today. 2、冷蔵庫に卵は1つもない There are ( )( ) in the fridge. 3、誰もその... Read More

中二英語の問題です。この文の動詞は何ですか？私はsolveだと思ったのですがtoがついているので名詞かなと思いました。教えて下さい🙇‍♀️

One project to solve this problem in the Warka Wrer Reject.

中2 to+動詞の原形についてです。 ⚪︎Was the bird helpful［to solve］this problem? ［ ］と同じ意味の「to+動詞の原形」を含む文を、次のA~Cから選ぶ問題です。 A. Some girls went to the sea［t... Read More

溶解度って何ですか？ 求め方教えてください💦

このhelpの品詞を教えてください！ お願いします_(._.)_

This book will help solve the problem. この本は問題を解決する年助けとなるでしょう。