文末にあるthisのあとにisをつけたりつけなかったりしてそこの区別が分かりません😥

Do you know what color she likes what yauに color do (3) これをだれが作ったのか知っていますか。 Do you know who made this

この写真のような文章をつくってください！

加を柏介しd)。 明しよう。 簡単に書こう。 ※ 下線部を自分に合わせて変えましょう My favorite author is Makoto Shiina. OI have read many of his essays and novels _whose stories are interesting、 touching and surprising. (P128.129を参考) のWhat I want you to read is Aisyu no Machini Kiri ga Furunoda. ③It is a story about Shiina and his friends when they were young. (4 You will find that is it good to have someone around you. I hope you will read it.

わかる人教えてください！

(8 This is my mother's book. (下線部をたずねる疑問文に)

関係代名詞のwho,whom,whoseの違いが分かりません😓教えてください！

答え4です。 なぜwhouseなのですか

Whose dictionary is that?の和訳ですが、 解答　あれは誰の辞書ですか。 自分　あの辞書は誰のものですか。 私のでO Kですかね。間違っていたら訳し方教えてください。

Whoとかwhoseの文ってどんな決まりがありますか？教えて欲しいです🙇‍♂️ (who +動詞 +...みたいな感じで..お願いします)

採点して欲しいです 間違っているところがあったら解説お願いします🙏🏻

問 次の文の ( ) の中に入れるのに最も適するものを、 号を書きなさい。 (⑥う ) pencil is this7" *Tts mine." 1. Who 9) Whose 3. When イ) ( ) the students work very hard yesterday? 台 1. Has 2.Can 3」Did (ウ) Lcouldnt answer the question ( ) by the teacher. 1.asks 2.asking 3.will ask (エ) Lam glad ( ) that my friend is doing well in her new school. (ue hear 2. which hears 3. hear about 3) How( ) do you drink green tea in a day? 1.often 2. high (3Jmany (⑦) One of my friends ( ) in Austraha. 1. ve (pxes 3.are living 人@ Yesterday's baseball game WaS Very ( D 1. crying 2. interested 3. tired (ク) The food that you bought yesterday ( ) in a Week. ンーのの2/ /7パ60を 1. should eat (2/should be eaten 3.has to eat (ヶ) Mt.Fujiis( ) of all the mountains in Japan. 1. high 2.as high as 3. higher (り議( ) English a language spoken in Australia? (! 2.Has 3. Does (⑰) Lent shopping because stopped ( 0 1.rains 2.rained (emng あとの 14 の中からそれぞれ一つずつ選び、 その番 4. Where 4.Are \47 asked 4.can hear 4.far 4.have hived (koiting 4. has eaten 了 9 the highest 4.Are 4. ranny

関係代名詞の問題なんですけど、 四角1~四角3までの回答お願いします！🙇🏻💦

(① Llxoxo( )内から適当なものを選びなきい OS 上 This is the wallet ( wh 夫『 ュきRE ^ 6光 / whose ) was on the table iast mi ) What's the name of the boy ( who / which / whose ) bike you borrowed? Idont hke people ( who / which / Whose ) always critieize others behind their back The Tone is the river ( who / which / whose ) flows through the Kanto Plain Ka Is that the girl ( who / which / whose ) brother is a well-known singer? The building ( who / which / whose ) stands on the hill will be pulled down next spring. 「2 | 、 9 12 | 次の文の( ) 内に適当な関係代名詞を入れなさい。 また, 省略できる関係代名詞を答えなさい ⑪ (⑫) ⑬) (⑭ (4) 1 found the key ( ) I had lost the day before. 字E 1s there anything ( ) tastes good but is dangerous to eat? Yuki was the girl ( ) T saw at the station this morning. This is the best report ( ) I have ever written. This is the watch ( ) my father gave me as a birthday present. He gave me all the grapes ( ) he bought. ) 内の語 (名) を並べかえなさい。 ッッ 日本文の意味を表すように, ( 年配者向けに作られている携帯電話のことを聞いたこ とがありますか。 Have you heard ( cellular phones / designed / for / are / of / which ) elderly people? 私は庭がバラの木でいっぱいの家に佳んでいる。 ( full / garden / a house /1/近 / is / live / of / ro 私にはよく知っている友達が数人いる。 ee ( 』/ know / friends / have /1/17 few / well 7 wbo 7。 2生 これは私がこれまでに味わった中で最高の ピザだ。 '呈和 This is ( delicious / ever / have / 1 / most / pizza / that / the ) tasted、 se trees / whose ) .

入学検査のテストです！ 薄くてすいません！

2020 1次学力入学検査問題 英語 村 次の 1 一10の単語の中で, 第 2 音節 ( 2 番目の部分) を最も別く 発音する語を 2 つ選び, その番号を書きなさい。 1 pass-port 2 home-work 3 mes-sage 4 arrive 5 fa-voraitc 9HSINSItSESDHO09 99Min:tro-duceltGlasas 9 res-tau-rant 10 e-lev-en [ | 2] 交の各組の 4つの昌語の中に、 下線部の発音が他と傍うものが1つずつある。その記号を 書きなさい。 ーイーー 1 ア afraid ィ break ウ great ェ bread 2 ア then イ thirteen 。ウ north 。 ェ thousand 答 3 ア dark イ farm ウ warm ェ garden 次の文を途中で 1 回区切って読むとをすれば, どこで区切ったらよいか。 その記号を書きな さい。 ] Mark was washing the dishes with his sister. イィ の9 衣Mbrother is a student who 11kKes science 5 の 語本Oimish my homework by next Monday 2 ィ NE mlS6ay home il it rains lomorroW. 二ア ィウ 3 還6信the best tennis players 1 have ever seen. Bs:イ ウ エ 顕居るように, ( ) 内の語を |