この問題を中3でも分かるように解説お願いします。 ちなみに答えはイ、エ です。

品質 16. 123 (3)3つの数a,b,cがあります。ab<0bc<0,a-b+c<0 のとき,次のア~エの中 から,大小関係としてつねに成り立つものをすべて選び、その記号を書きなさい。(4点) ア ac < 0 a-b<0 b+c>0 I a 2-bc>0.

この問題の(1)の丸付けと(2）の解き方教えてください！ 回答よろしくお願いします！！

1.5x 6cm このほかにも、身のまわりに1次関数であるものはないかな? a 日 線香を燃やした時間と長さ せんこう 例1 長さ12cmの線香に火をつけてから x 分後の線香の長さをycm とすると、下の表のようになった。 x (57) 0 5 10 15 20 y (cm) 12 9 6 3 0 問3 このとき、線香は5分間に3cmずつ短くなっているから, 1分間に 0.6cmずつ短くなっているといえる。 よって, 線香の長さはx分間に as 0.6xcm短くなるから, y=12-0.6x すなわち, y=-0.6x+12 1次関数の 0分 0.6x cm 12 cm ycm 1-88 x分後 と表すことができる。 5 したがって,y=ax+bの形になるので, yはxの1次関数である。 問1 例1について,次の問いに答えなさい。 (1) 火をつけてから8分後の線香の長さを求めなさい。 (2) 線香の長さが4cmになるのは、火をつけてから何分後ですか。

文字と式の利用について教えてください！！

3 文字と式の利用 節 67 ページのタイルの並べ方のプラン2で星 印のタイルをa枚使うときに必要な赤いタイル ☆ ☆ の枚数について,次のように話し合っています。 問題を見いだそう Q1 星印のタイルと赤いタイルを使って, 右の図のように並べました。 星印のタイ ルをα枚使うときに必要な赤いタイル の枚数を, αを使った式で表しなさい。 5 Q2 右の図のように, マグネットを正方形の形に 並べます。 1辺に並ぶマグネットの個数がn 個のとき, (1)~ (3) に答えなさい。 カルロス 68,69ページでは、 図のように考えて、 ぼくは、この図のように考えたよ。 ゆうと 3+5α という式で表したね。 私は, 3x (2a+1)-α という式を つくったよ。 並べ方は同じなのに, 考え方や 式の形がちがうね。 さくら (1) 右の図のように考えたとき, 全体の個数 を n を使った式で表しなさい。 あおい 1 タイルの枚数を表す式について考えよう めあてことがらを表す式をいろいろな考え方でつくって説明しよう。 解決のしかたを探ろう 並べ方のプラン2について, 68, 69ページと異なる考え方について調べま しょう。 (1) ゆうとさんの考えで, 式をつくりなさい。 (2) あおいさんは, どのように考えて式をつくったのか、 図を使って説明しなさい。 解決しよう 10 ●●● n個 (2) 全体の個数を 2n+2(n-2) という式で 表したとき、どのように考えたのかを 右の図を使って説明しなさい。 15 (3)ゆうさん、あおいさんの考えの式をそれぞれ計算して, 3+5α と比べなさい。 92 2章 文字と式 深めよう 2章 文字と式の利用 個 ...... ●●● (3)(1),(2)以外の考え方で全体の個数を n を使った式で表しなさい。 また,どのよ うに考えたのかを, 右の図を使って説明 しなさい。 ● ●●● ●●● ●●● 93

マーカーが引いてある（３）を教えてください🙇 （１）の答えは　ａ=２　b=３　ｃ=１　d=４ 　※複数答えがある （２）の答えは　ａ+ｃ=b+d 問題文が長いかもしれませんがお願いします。

11.明日香さんが数学のレポートを書くために数の性質を調べています。 するとつぎのような 発見をしました。 84 0でない4つの数字6,7,,dを考えます。この数字をd,b,c,d,d,e,b,aの順 に並べ、前から読んでも後ろから読んでも、同じになるような8つの数字の並びをつくり ます。 たとえば,a=4,b=6,c=3,d=1のとき,8つの数字の並びは, r 46311364 J となります。 46311364 では,右のように2つずつに区切って、 2けたの数を4つつくると 「前の2つの数どうしの和と、後ろの2つの数どうしの和は等しくなる。」 ことがわかりました。 3 73, 232 48 23241232 例) 46 | 31 | 13 | 64 22 22 46 23043132 46 + 31 = 77 35375373 13 + 64 = 77 (思考・判断・表現 各2点) 明日香さんの発見したことがらについて次の問いに答えなさい。 231414132 37 73 (1)下線で示したことがらは,上のようにしてつくった8つの数字の並びで,いつでも成り立つと いえますか。 反例があれば,それを一つあげなさい。 2345 (2)下線で示したことがらが成り立つには, a,b,c,dについて、どのような条件があればよい ですか。 23145 5432 6.8 86 3) (2)で調べたことをもとに、下線で示したことがらが成り立つ数字の並びを、1つ答えな さい。ただし、a,b,c,dがすべて異なる数字であるものを答えなさい。

このような問題で、特に重箱読みと熟語(重箱読みでも湯桶でもない)の見分け方がよく分かりません 重箱読みと湯桶読みの違いもイマイチですが…💦 干潟や治療って熟語でいいんですよね？？こういうので間違えてしまいます… お願いします🙇🏻‍♀️

5 練習問題 ●は中学校で学習する音訓 301 ページ 次の線部の熟語を読もう。 そのうち、重箱読み・湯桶 読みの熟語を選ぼう。 峡谷を探検する。 ③喪中はがき。 ⑤川の浅瀬を渡る。 ⑦まっすぐで純粋な瞳。 ⑨繭玉を飾り付ける。 患者を治療する。 宮川で読もう。 ②干潟にすむ生物。 藍色の反物を贈る 錦絵の展覧会。 ⑧国王に謁見する 錠前を取り付ける。 碁石を片づける。

日光東照宮で江戸幕府の基盤を築いた徳川家の功績を学び今後の生活に生かすって どんな感じですか？ また日光東照宮での感想を聞かせてください🙇‍♀️

国語の論語の問題で、 「学びて時に之を習う」の"之"が何を表しているか5文字程度で答えよというものが出ました。 わかる方教えてください。

答えとどうしてそのような答えになるのか教えて欲しいです

10 思考・判断・表現 1.108108108108････ と限りなく続く小数を分数で表しなさい。

この問題の答えと解説教えて欲しいです！

いが整数となるいを すべてかきなさい(hは自然数)

この問題の答えがなぜ15になるのかが分かりません😭 解説お願いします...

(5点) 4 入試でトレーニング ・判・表 【10点】 点 n. N を自然数とする。 N≦√n <N+1 をみ たすnが31個あるとき, Nの値を求めなさい。 (秋田)