a√bの形に表すものです。 これの答えは6√2だったんですが、これはダメですか？

8 CONOR 33x8 =√√32x√8 =3x№√8 C 7 = 3/8 =10

a√bの形に表すものです。 これの答えが4√2だったんですが、これはダメなんですか？

32 N22x8 2: 5=2x48 4/5 π = 2/8 =2

まじで分かりません教えてください。 a√bの形に表します。

(8),/242 " Ex60

もう終わりでいいですか？

(4756×16 3 √36

これで終わりでいいですか？それともまだできますか？

(2) = √30

これ3じゃないんですか😭

(3)(√9)2 答 9

（1）についてです。 これは11ですか？

4 次の数を求めなさい。 □(1) (√11) 2 □ (4) (√4)2

この場合、証明としてDE=FEはなぜ使えないのですか？教えてください🙇

2 〈三角形の合同条件を使って証明しよう!> 右の図のように、 AD // BC である台形 ABCD において、 辺ABの中点をEとし E A D DE の延長とCBの延長との交点をFとし ます。 このとき、 AD = BF となることを 証明しなさい。 F B C

中1の数学でわからない問題があります。 この数を？にして計算してみました。 ？=4x+3となりましたが、そこから2で割るというところがわかりません。 解説を見ても、なぜそうなるのかわかりません。 答えは2x+1のようです。

(2)4でわると商がxで余りが3となる数がある。 この数を2でわったときの商を 求めなさい。 ?÷4=つけ+3 ?=4x+3

中1国語の記述問題の丸付けを手伝って欲しいです。 問10の3です。 本文とは「大根は大きな根」のことです

条件 問十本文を学習したあと、次のような条件で日本の伝統的な文化をわかりや すく説明する文章を書く課題がでた。 (1,2は各三点 3は八点) 目的・海外の人に日本の伝統的文化の良いところを知ってもらう。 相手:G7広島サミットで来日した各国の代表者 構成:観点ごとに三段落構成で説明する。 字数:380~400字以内 日本文化を調べるために必要な情報や資料はどのような方法で集められる か。「インターネット」、「本や事典などの書物」のほかに、あなたが情報を集め られる方法を一つ答えなさい。 2日本の伝統的な文化について調べた情報を三つの観点に分類しようと思う。 「衣服」「住まい」の観点のほかにあなたが考える観点を一つ答えなさい。 3前問2で分類した情報を用いて、日本の伝統的な文化を順序だてて説明する 四百字の文章を書く。前問2であなたが答えた観点について 五十五~六十字以内で日本の文化を各国の代表者向けにわかりやすく説明し なさい。 書き出しは「日本の○○○○○○は････」とする。 (書いた文章は各国の言語に直して読まれるので,ひらがな表記や優しい日本 語で書く必要はない。) 5