④⑤⑥⑦⑧⑨10計算の途中式が分からないので教えてほしいです。

(10 ③時差が6時間ある2地点の経度の差は何 度ですか。 (4) 右の図1を見て、a (右の図のC かけて行われ ⑨東京(東経135度)とシドニー(東経150度)の時差は何時間ですか。 東京とカイロ(東経30度) の時差は何時間ですか。 ⑥ サンパウロ (西経45度)とカイロ (東経30度) の時差は何時間ですか。 2 東京(東経135度) とハワイの時差は19時間です。 ハワイは西経何度ですか。 ューヨーク (西経75度)が9月4日午前2時の時、ロサンゼルス (西経120度)は何月何日の何時ですか。 ⑨ ロサンゼルス (西経120度)が12月31日午後9時の時、カイロ(東経 30 度)は何月何日の何時ですか。 (6)右下の図 右下 75x あなたは大人になり、アラブ首長国連邦のドバイ (東経 60 度)で石油関係の会社で働くことになりました。 あなたは久しぶりに家族に会いたくなり、お盆休みに大阪 (東経135度)に帰ってくることにしました。 8月 12日の午後9時にドバイを出発し、 飛行機で11時間かけて関西国際空港 (大阪) につきました。 到着した時の 大阪は何月何日の何時ですか。

この問題の解き方を教えて欲しいです🙇‍♀️

[2] 次の説明はP~Sのうちのある国の首都からある国の首都へ向けて飛行機で 移動した様子をあらわしたものである。 「出発点」と「到着点」に当てはまる地 点がある国を、 地図と表を参考に､ PSからそれぞれ選び、 記号で答えよ。 P Q R S 「出発点」を1月1日午後1時に出発した旅客機は14時間飛行した後に 「到着点」に1月1日午後8時に着いた。 首都の緯度 北緯24度 北緯14度 北緯23度 南緯34度 経度 東経 46度 東経120度 西経82度 西経 58度 [問]

(3)の問題で答えが4だったのですが、何が間違っているのか教えて欲しいです。

私たちは毎日の生活を. 自分たちが住む地域という社会で営んでいる。 地域は住民自身によって運営される べきであり,そのために国から自立した地方公共団体を作るという原則が､あ日本国憲法に明確に示されている。 地方自治は、住民の生活に身近な民主主義を行う場であり、「民主主義の(い)」とよばれている。 ③ 地方公共団体の首長が､ 都道府県知事と市町村長である。 首長は、その元地方公共団体の予算を作って地方議会 に提出し, 地方議会が議決した予算を実行したり、 地方公共団体の税金を集めたりする仕事を担当する。 (1) 下線部あについて,次のア, イに答えなさい。 ア 資料1中の(A) (B)にあてはまる 語句を,それぞれ書きなさい。 イ 第12条中の公共の福祉により. 人権の制限が 認められる場合がある｡ 下のX,Yの人権が制限 される例を次の1~6の中からそれぞれ一つ 選び, その番号を書きなさい。 Y 表現の自由 X 労働基本権 めい よ 1 他人の名誉を傷つける行為の禁止 3 不備な建築の禁止 5 道路や空港建設のための土地の収用 資料1 前文 ござい 日本国民は、正当に ( A ) された 国会における代表者を通じて行動し. 第3条 天皇の国事に関するすべての行為には. 内閣の (B)を必要とし、 内閣が. その責任を負ふ。 およ 第12条 この憲法が国民に保障する自由及び権利 は、国民の不断の努力によって、これを 保持しなければならない。 又、国民は、これを ちんまり 濫用してはならないのであつて、常に公共 ふくし の福祉のためにこれを利用する責任を負ふ。 きちょう 企業の価格協定 (カルテル) などの禁止 *** 2 4 無資格者による営業の禁止 6 公務員のストライキ禁止 (2) ( )にあてはまる語を書きなさい。 (3) 下線部について述べた文として適切でないものを. 次の1~4の中から一つ選び、その番号を 書きなさい。 しんぎ 1 首長は,議会が議決した条例や予算を拒否して審議のやり直しを求めることができる。 2 議会は,首長の不信任の議決をすることができる。 3 住民がリコールを求めて集めた署名に基づく住民投票で過半数の賛成があれば、 首長は解職される。 4 議会は、 住民が直接選挙で選んだ議員の中から首長を指名することができる。

この高速道路の名前を教えてください！ よろしくお願いします

工業 都市 ① 東北地方と首都圏を結ぶ 高速道路 あいづぬり ②伝統的工芸品である会津塗の st +

シャクシャインとコシャマインって同一人物ですか？

その場その名詞が1個しかなくてもaがつくんですか？ 例文も欲しいです

見えずらくてすみません🙇‍♀️💦 社会の問題なんですが、どれが1番長いかで、答えが6になるらしいんですけど、なぜその答えになるかが分からないため、質問させてもらいました。 どなたか教えてください🙏🙇‍♀️

4 Kさんは、都市A~Dについて調べ学習をおこない、次の略地図と文章を作成した。これらについて、あと の各問いに答えなさい。 略地図中の緯線は赤道から,経線は本初子午線からそれぞれ15度ごとに引いたもので ある。 略地図 p q XI *｡ Y IN Z D

至急！！！😭😭😭😭 ほんとにお願いします😭😭😭😭😭😭😭😭

土 地 問2 東京 (東経135度) が2月9日正午の時,c の首都 (約西経75度) の日時を答えなさい。 ( 2月 時) 日時) 日 間3 東京(東経135度) 2月9日正午の時の首都は2月9日午前4時である。 a の首都と ロンドンの時差を答えなさい。( 時間)

学習問題は「関東地方では、なぜ他の地域との強い結びつきが見られるのでしょうか」です。 なんて書けばいいか分かりません。 誰が教えてくださいっ！

対策を考えてみよう。 78 ② 学習問題に対する考えを 「首都」 「商業」 「近郊農業」 の語句を使いながら説明しよう。

解説お願いします!!

筆者は一年前、俳句の話をしてほしいと依頼され、 大分県の国東中学校 に行った。そのことを回想している文章である。 待っていてくれたのは、やがて閉校になるという国東中学校の三 年生一同。講堂にきちんと方形に並べたいすに行儀よく座り、目を きらきらさせている。 俳人が集まると、教科書の俳句がおもしろく て俳句を始めた人がいたらお目にかかりたいね、などという。 もと より Aはおもしろい。だからみんなでAを作ろう」 てできるようなものでもない。それより、彼らの身近にある「俳句 の素」について話すほうがよさそうだと思い、たまたま教科書に取 り上げた どの子にも涼しく風の吹く日かな という飯田龍太の旬の「風」の話を緒に、ありふれた観天望気のこ とや、ものの名前のことなどを話す。国東の天気に関することわざ だって、風や雨や雲の名だって、魚や草や木や虫の名だって詩にな る立派な言葉だ。言葉はだれの持ち物でもないのだから、自由につ かっていいのだなど、思えばたわいないことだが、いずれもが「俳 旬の素」になる大事だ。 一時間をこえる長い時間だったが、一人と してごそごそする生徒、私語する生徒がなく、うなずきながらオバ アチャンの話を食い入るように聞いてくれる。 いずれ彼らも 〈古池 や蛙飛び込む水の音〉や〈くへば鐘が鳴るなり法隆寺〉を覚える ともなく覚える日がくるだろう。それと同じようにどの子にも涼 風の吹くかな〉を覚えればそれでいい。 覚えただけで終わっ てもいいし、深入りする生徒がいても、それは B 。 国東中学校は平成二十一年の春をもって閉校。 私が会った生徒た ちが最後の卒業生となったのだ。 卒業後、それぞれが大人への道を 歩きはじめる。 高校への首尾はどうだったのかな、だれか漁師さん しゅび になって魚好きのために漁労の専門家になってくれないか、などと 思いをはせていた三月半ば、「国東市立国東中学校」 の大封筒でずっ しりと手に重い郵便物が届いた。なんと卒業生全員からの手紙と、 全員の写った写真である。先生からの添え書きに「生徒が作りまし た」とある。韻文へのしっかりした考えを述べたもの、俳句を作り ましたというもの、レポートのようなもの、近況報告や国東の産物 を紹介した内容など、二つと同じものがないという手紙の束である。 ぼく 中に「うちでは椎茸をつくっています。 僕は椎茸が嫌いですが、 先 生は椎茸を食べてください」というのがある。 山間から海辺の学校 に通ってくる生徒だろう。「俳句は嫌いですが、 宇多先生は好きです」 というのもある。アリガトウと大声で返答をする。 こんなのもある。 「僕は本を読んでいます。 それがとてもおもしろいです。 先生にも、 ぜひ本を読むことをおすすめします｣。 いいではないか。 言葉でつ づったおせじはたちまち見通せるが、彼らの手紙にはそれがない。 文章力や字の巧拙などには関係なく、相手に何か伝えようという達 意の域に達した、またとないいい手紙ばかりである。「俳句の素」。 の何かが伝わっていたのだと思い、じわっとしたうれしさが心身に 広がる。 どの子にも涼しく風の吹く日かな〉とは、こんな日の彼らに吹 く風のことだ。 家庭環境も違えば、それぞれの能力も体力も個性も 違う。やがて全員が同じ風を受けているということができなくなる。 日がくるだろう。昨秋の拙作に鰯雲自愛せよ中学生諸君〉がある。 願わくは、世の中学生の未来に、狂いのない風が吹きわたるように。 この国の四囲の海の魚に、狂いのない四季の巡りがもたらされるよ うに。 今、そんな思いばかりが去来する。 (宇多喜代子 「中学生諸君」 愛知県一改) 緒に......はじめに｡ 観天望気······現在の空の状況を観察して、今後の天気を予測すること。 首尾...... なりゆきと結果｡ 漁労...... 魚類・貝類・藻類などの水産物をとること。 上手なことと下手なこと。 出典は、「日曜日の随想2009」 日本経済新聞社編 日本経済新聞出版社)による。 いいだすた ら二字 しいたけ たの 3 E ア ウ LC