Mathematics Junior High over 1 yearago (2)って答えが10%になるんですけど、なんでですか?やり方を教えてもらった上でやってこうなりました😭 (3)の答えは62%なんですけど、これもやっぱりできません。 字汚くてごめんなさい。(上が問題2で下が問題3です。)写真2枚貼れないっぽいので回答のところに問題貼りま... Read More 21,21,24,25,28,28,28,30,30, 30.30.3 35.37,38,40,42,45, 48,48,49 31~35なのは2人しかいないので、 2 これを×100すると50 →500%になおせる!! 全体の人数 12/21×10 x100 200 21 (2)テストの点数が35点以下の生徒は全体の何%ですか、 48,48,49 13 211100 28303030 30,32,37,38,40,42,45 1,300 %? 21 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High over 1 yearago 数学のデータの活用なんですけど、 (2)以降がわからないです。教えてください😭 (単位:点) ある21人のクラスで50点満点のテス 48. 25, 30, 21, 49, 30. 24. トをしたところ、右のような結果にな りました。次の問いに答えなさい。 (1)右の表を完成させなさい。ただし、 28, 37, 42. 28. 38. 35, 40, 21, 30, 32. 48. 45、 28. 30 度数 累積度数 階級(点) 相対度数 相対度数、累積相対度数は、小数 (人) W 累積 相対度数 21~25 第二位まで求めなさい。 26-30 31 - 35 (2)テストの点が31点から35点の生 36-40 徒は全体の何%ですか。 41-45 46~50 (3)テストの点が35点以下の生徒は 全体の何%ですか。 (4) 四分位数と四分位範囲をそれぞれ 求めなさい。 (5)右の図に箱ひげ図をかきなさい。 40 20 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 至急!! この問題の答えが128になるんですけどなんでか教えてくださーい!!! (3) 図で, 立体 OABCDは, 底面が1辺12cmの正方形 で高さが8cmの正四角すいであり, Hは頂点か ら辺ABにひいた垂線と辺ABとの交点で, P 50: C OH=10cmである。 また, Pは辺OD上の点で, OP:PD=2:1である。 このとき, ① 正四角すいOABCDの表面積はアイウ cm2である。 H B 12cm 12×12 360 (12x10x-12x4 = 240 ☆ ② O, P, B, C を頂点とする三角すいOPBQの体積はエオカ cm²である。 2 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 数学 データの活用の問題で、写真の(2)からわかりません。教えてください!! 画質わるくてすみません😭 (単位:点) ある21人のクラスで50点満点のテス 48. 25, 30, 21, 49, 30. 24. トをしたところ、右のような結果にな りました。次の問いに答えなさい。 (1)右の表を完成させなさい。ただし、 28, 37, 42. 28. 38. 35, 40, 21, 30, 32. 48. 45、 28. 30 度数 累積度数 階級(点) 相対度数 相対度数、累積相対度数は、小数 (人) W 累積 相対度数 21~25 第二位まで求めなさい。 26-30 31 - 35 (2)テストの点が31点から35点の生 36-40 徒は全体の何%ですか。 41-45 46~50 (3)テストの点が35点以下の生徒は 全体の何%ですか。 (4) 四分位数と四分位範囲をそれぞれ 求めなさい。 (5)右の図に箱ひげ図をかきなさい。 40 20 Unresolved Answers: 0
How to use Clearnote Junior High over 1 yearago このアプリの使い方について教えて欲しいです! 投稿についてなのですが、、、 教科書別のところに投稿するにはどうしたらいいですか? 自分が投稿したノートが、教科書選択で選択したところに乗るようにしたいのですが、、、 国語 数学 英語 理科 proactiv プロアクティブが応援 勉強に集中するためのニキビ対策 日々のスキンケア ニキビの種類 ニキビ体験談 ニキビまめ知識 中1 ONE WORLD Lesson1 アヤの新しいクラス ノート数 612 Lesson2 ボブとケンタの休日 Lesson3 メイの好きなもの Lesson4 キング先生の家族 ノート数 815 ノート数 506 ノート数 974 ノート数 638 Lesson5 中華街に行こう Lesson6 外国の学校と日本の学校 ノート数 328 Lesson7 マンガ大好き ノート数 381 Lesson8 それぞれの冬休み ノート数 523 Lesson9 オーストラリアの観光地・・・ ノート数 134 Reading Lesson なくしたボタン ノート数 79 0 Do タイムライン 公開ノート 進路選び Q&A マイページ Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 数学(数と式)の問題 『ある美術館の今日の入館者数は376人でした。これを、昨日の入館者数と比べると、男性は5%減り、女性は8%増え、合計11人増えています。この美術館の今日の男性と女性の入館者数を、それぞれ求めなさい。』で、連立方程式だと思うんですけど式のたて方がわかり... Read More Resolved Answers: 1
Science Junior High over 1 yearago 3の解説をお願いします 実験2 操作 硝酸カリウム 8.50gを試験管に入れ、水10gを加えて室温 (20℃) に保ってよくふる。 操作2 操作1の試験管を熱し、温度を60℃に保ってよくふる。 図 1 硝酸カリウムの溶解度曲線 操作3 試験管の加熱をやめ、 空気中で放置して温度を少し ずつ下げていき、ふたたび室温 (20℃) に戻す。 140 表2 操作2 予想図1の硝酸カリウムの溶解度曲線をもとに, それぞれの 操作の結果を予想し, 表2のようにまとめた。 操作 1 20℃の水10gに硝酸カリウムは3.16gまで とけるので、硝酸カリウムはとけ残るだろう 60℃の水10gに硝酸カリウムは Xgまで とけるので、硝酸カリウムはすべてとけるだろう 約 YCで硝酸カリウムの結晶ができはじめ、 Zgの結晶が 操作3 室温 (20℃) まで下げると 出てくるだろう 100gの水にとける質量[g] 120 109.2 100 80 60 40 31.6 20 0 10 20 30 40 0 50 60 70 温度 [℃] 2 表2のX にあてはまる数値を, 小数第2位まで求めなさい。 3 表2のYにあてはまる数値として最も適当なものを. 次のア~エから一つ選び、記号で 答えなさい。 ア 30 38 ウ 50 I 53 4 表2の Z | にあてはまる数値を 小数第2位まで求めなさい。 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 3(2) 解説のマーカー部分がなぜそうなるかわかりません。 それの前の文や後の文は理解できてます。 5 下の図1において、四角形ABCDはAB=12cm,BC=24cmの長方形である。辺AD上 に点を,辺BC上に点Fを,AE=BF=8cmとなるようにそれぞれとる。2点P,Qは点 Bを同時に出発し、点P は辺AB上を秒速1cmで点Aまで動き,点は辺BC上を秒速2cm で点Cまで動く。2点P,Qが点Bを同時に出発してからx秒後の△BPQの面積をycm2とす る。ただし、xの変域は2点P, Qが動き始めてから停止するまでとし、点Pが点Aに,点Qが 点Cにあるときのyの値は△ABCの面積とする。 12 cm 8 cm E x+12x-48=141 x2+12x-189=0 38 3 B F 24cm 図1 2 IC 1 42 このとき、次の1,2,3の問いに答えなさい。 y x = 900 -12V144+75 2 6 x=±3015 & XC=-6±15 2 9 3 1 x=3 のときのyの値を求めなさい。 3 1049 +3 8×3× 1/1/ (2 2yをxの式で表しなさい。 x(2x) = 2x² +5 2)19: 2)96 248 12(2x-8) 16 2124 3点Qが分FC上を動いているとき, 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 XX ABPQの面積と△EFQの面積の和が141cmになるときのxとyの値をそれぞれ求めな さい。ただし、途中の計算も書くこと。 9 1247 122112 =242-46 12x-48 60 30 216 16 31 12 1891 (下の図2のように, 線分PQと線分EFとの交点をRとするとき, 四角形AERPの面積 AFQRの面積が等しくなるのは, 2点P, Qが点Bを出発してから何秒後か。 (12-x) 8cm E A 12 cm, P R Q → B F 24cm 図2 D 248 141 48 224 8 189 P 6 2)12 216 633)189 L Resolved Answers: 1
Science Junior High over 1 yearago (3)の意味がわかりません至急助けてくれる方いませんか🙇♀️💦 静電気 1 プラスチック でできた球A~Cを さまざまな物体でよ 図 1 本誌 p.94 教 p.238~240 図2 引があっている 反してる くこすり,さまざま + + な組み合わせでつる A B B C したところ,図1,2のようになった。 □ (1) 異なる物質でできた物体どうしをこすり合わせると,物体が電 気を帯びる。 ① 物体が電気を帯びることを何というか。 ②記述物体が電気を帯びる理由を,簡単に書きなさい。 □(2) プラスチックの球Aが一の電気を帯びているとき,球B,Cは それぞれ+,-のどちらの電気を帯びているか。 □ (3) プラスチックの球Bをこすった物体と同じ電気を帯びているも のを球A~Cからすべて選びなさい。 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 写真の問題がどうしても分かりません💦 わかる方いたら解説お願いします🙏🏻 ̖́- ■ 平寸 【追加問題106】次の(1)~(3)のヒストグラムに対応している箱ひげ図を,①~③から1つずつ選びなさい。 (1)81 6 (2)8 6 (3) 8 6 4 2 4 4 2 2 0 05 10 15 20 25 30 35 40 0 0 0 5 10 15 20 25 30 35 40 2010 2 Q325-30 3.1318,27,38 0 5 10 15 20 25 30 35 40 (3)(2)① (2)(3) ② ③ト FI H ① Q13 Q218Q28 Q113Q220Q223 c(1) 0 15 5 10 15 20 25 30 30 35 40 Resolved Answers: 1