解説をお願いします。 後ろの2枚は答えです

3 ∠A=90°の直角三角形ABCの辺BC上にBP=BA となる点P をとる。点Pを通って△ABCの面積を2等分する直線が辺AB と交わる点をQとするとき,PQ=1/12 BCとなることを証明しな さい。 ( 15点) TUR B Step B P 1年の復習 22 SCUS 章

実線の立体が点線の直方体の何倍になるか？ という問題の解き方を教えてください！

(1) 三角すいABCF C AN G Hi E E A, D (3) 三角すいPQF G Hi A E D E---- H (5) ACHF D Q H B B F B F F C P G C (2) 三角すいPBCF G A E D (4) 四角すいPBFGH A E D Hi (6) QC PFGH P D H # # B. P B F F BoQ F C G C P G G

(2)の②、③が分かりません。　教えてください🙇

から符号で選びなさい。 AはBより暖かく, CはDより暖かいイAはBより暖かく, DはCより暖かい ウ. BはAより暖かく, CはDより暖かい I 電源装置 A (2) 抵抗の大きさが8Ωの電熱 線Aと抵抗の大きさのわから ない電熱線B,Cがある。 こ の3つの電熱線A~Cのうち 2つを選ぶ3通りの組み合わ せについて,それぞれ図Iのような直 列回路と,図ⅡI のような並列回路をつ くり、電流計を流れる電流の大きさを 電熱線の組み合わせ 直列回路 並列回路 測定した。 表は, 測定段階の途中のものである。 図のX,Yは電流計, 電圧計のいずれかであ り、電源の電圧の大きさはいずれも24Vであるとして,次の ①~④に答えなさい。 ① 図Iで,端子Pは何ですか。 最も適当なものを、次から符号で選びなさい。 ア 電流計の+端子 イ電流計の-端子 A 2819 -9.6 電圧計の+端子 14.4 ② 電熱線Bの抵抗の大きさは何Ω ですか。 ③ 表のQにあてはまる値は何Aですか。 金属などのように, 電気抵抗が小さく電流が流れやすい物質を何といいますか。 電熱線 AU 0000 T X DはCより暖かい エBはAより暖かく, 電熱線 JAWATAN STOPNÉ P 0000 電流計の値 [A] II Y 電源装置 200 9.0A 電圧計の一端子 A Q 電熱線 AとB 8 9.0 電熱線 2.6. AとC 1.2 aban 0000 Y X BとC = 11 FIREAR 3W10421J TR Dolm Bin Stola 1 1 41603/2 3W

説明して欲しいです。😭

2 数字を書いた5枚のカード, 1 2 3 4 があります。 これらのカードをよくきって, 1枚 ひきます。 ひいたカードをもとにもどし,もう一度 よくきってから, また1枚ひきます。 最初にひいた カードの数字をx, 次にひいたカードの数字を 表します。 E 右の図のように 1 辺 が6cmの正方形 ABCD があります。 4点E,F,G, Hをそれぞれ辺AD, AB, BC, CD 上に, AE=xcm, GRANY A F (3) 四角形EFGHが線対称な図形となる確率を求め なさい。 HeckMath B G AF=ycm, EG⊥AD, FH⊥ABとなるようにとるとき, 次の問いに答えな さい｡ (7点×3) H (3 (3) 四角形EFGH が線対称な図形となる確率を なさい。 Y 1.0 (x,y)=(1,1), (1,3), (1,5), (2, 2), (2, 3), (2, 4), (3, 1), (3, 2), (3, 3), (3, 4), (3, 5), 1,0. 1(4, 2), (4, 3), (4, 4), (5, 1), (53) (55)の17通りあるから, 20 17 25

この問題の解き方を教えてください！

yak/t gr 6点A(-3, 0). B (02)を通る直線を1点C(90) を通り傾きが-2である直 線をmとするとの交点をDとするとき, 次の問いに答えなさい。 □ (1) 点Dの座標を求めなさい。 [ (6.6) ) □ (2) 四角形OBDCを,x軸を軸として1回転してできる立体の体積を求め なさい。 ただし、座標軸の単位の長さを1cmとする。 Hox[(40 min) 7 右の図のように,直線l...y=3x+4, m…y=-x+12の交点をAとし, Iとy軸との 交点を B とする。 いま,x軸上に点C, 直線上に点Dを四角形ABCDが平行四辺形 になるようにとるとき, 次の問いに答えなさい。 □(1) 点C,D の座標をそれぞれ求めなさい。 +39 C(4.0) ] D[ 16.6) ) □(2) 傾きが-2で,平行四辺形ABCDの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 [12-2x+11 y (012) B 1文の m Youtube B m D C OCCA

この問題の解き方を教えてください！

62点A(-3,0),B(0, 2) を通る直線を1点C(90) を通り傾きが-2である直 線をm とする｡ lとmの交点をDとするとき, 次の問いに答えなさい。 22 □ (1) 点Dの座標を求めなさい。 ( (6.6) ] □ ( 2 ) 四角形OBDCを,x軸を軸として1回転してできる立体の体積を求め なさい。 ただし、座標軸の単位の長さを1cmとする。 ( 140cm 7 右の図のように、直線1…y=3x+4,m…y=-x+12の交点をAとし, Iとy軸との 交点を B とする。 いま,x軸上に点 C, 直線上に点Dを四角形ABCDが平行四辺形 になるようにとるとき, 次の問いに答えなさい。 □ (1) 点CDの座標をそれぞれ求めなさい。 C[ (4.0) ]D[ 16.6) ] □(2) 傾きが-2で,平行四辺形ABCDの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 (4=-2++11 A 〕 y (012) B O m You te b B m NA D COP x x

これ教えてください！！

VANA 豆以女子園高) 9 ある工場では, 毎日同じ量の仕事を機械が行っている。 その仕事は機械Aだけで行うと3時間で終 わり,機械Bだけで行うと2時間で終わる。昨日,この仕事を機械Aだけではじめの10a時間行い, 残りを機械Bだけで行って, 1日の仕事が終わった。 今日は,最初から最後までをすべて機械Aと機 械Bの両方で行ったところ、 昨日よりも44分短い時間で1日の仕事が終わった。 このとき、 次の間 いに答えなさい。 SI-US-x8 (1) 昨日,機械Aが行った仕事の量は昨日の仕事全体の何%か。 (2) αの値を求めよ。

3問を教えてください！お願いします！

◇臨海セミナー小中学部 中3 英語科 カリキュラムテスト (夏期⑦) [名詞の後置修 11 次の日本文に合う英文になるように( )内に適する語を書きなさい。文本日 (1) あなたはそんなに興味深い[おもしろい]話を彼に話したのですか。 Did you tell him ( )(( ) ( ( 2) 何か温かい食べ物はいかがですか。 (How about() ( ))( 昨日あなたを訪ねた男性はだれでしたか。 Who was the man ( )( 英 ◇学中心一七 ))( )) (lisa uoy bic ()( ) the) ()hrode wol ASA () sho) dikin ) yesterday ) Nancy. この日本文に合う英文になるように、()内の語(句)を並べ替えなさい。 本日 私は昨日川沿いの道を走りました。

4問が全くわかりません！ できれば早く返信お願いします！至急です！ 解説とともにお願いします！

カリキュラムテスト(夏期⑤) [関係代名詞(同意文書きかえ] 氏名: 1 ○x 次の各組の英文がほぼ同じ意味になるように) (1) He is a singer who is loved by everyone. He is a singer ( ) everyone (ve He is a singer ( ) ( )( (3) Do you know that girl with blue eyes? Do you know that girl who ( (2) The dinner which his mother cooked was very good.no odtom zid ideT (S) The dinner which ( ) ( D( doi anib) his mother was very good. tartom The dinner ( ) was very good. yd beoof si odw ). )( New York ). SH ognia s ei si 英語 Sesys suld diw hig tadt word oy o (E) ) blue eyes? odw hig hadd wood boy o (4) Look at the boy reading a book under the tree. obnu dood s gaibesi yod sit doo ( Look at the boy (db gal ) ( ) reading a book under the tree. hoy wh

このページ全体が分かりません。 教えてくれますか？

で枝 費 11 電流と電圧の関係〉 電熱線aに加える電圧を変えたときの電流の大きさを。 電流計を用いて測定しました。 表は、その結果をまとめた ものです。 (1) 電流計は, 電源に直接つないではいけません。その理由 「電流計」 「電流」の2つの語句を用いて説明しなさい。 電流とその利用 アドバイス MATE (3) 表より、電熱線aに加わる電圧と流れる電流は, (2) 電熱線aに加わる電圧と流れる電流の関係を、図にグラフで表しなさい。 ] どのような関係になっていますか。 (4) 電熱線aの抵抗の大きさは何Ωですか。 抵抗〔Q] = 電圧 〔V〕 電流 〔A〕 ************** 電流計 〔 つなぎ] (2) 回路全体の抵抗の大きさは何Ωですか。 電圧(V) 電流(A) 2直列回路の電流・電圧〉 抵抗の大きさが, 5Ωの電熱線Pと 15 Ωの電熱線Q, 電源装置を用いて, アドバイス ントントントントント 電圧計 〔 図のような回路を組み立てました。 (1) 図の回路に電流計と電圧計をつなぐとき､回路のはかりたいところにそれ ぞれ何つなぎでつなぎますか。 つなぎ] 0 0 0.2 3 <並列回路の電流・電圧 〉 抵抗の大きさが 30 Ωの電熱線Xと抵抗の大きさがわからない 電熱線Y, 電源装置を用いて, 図のような回路をつくりました。 電源装置の電圧を 6.0 V にして回路に電流を流すと、電熱線Yを 流れる電流は 0.3Aでした。 (1) 電圧を 6.0 V にして回路に電流を流したとき、電熱線Xに加わ る電圧の大きさは何Vですか。 angs 1.6 2.0 4.0 6.0 8.0 0.4 0.6 0.8 1.2 流 [A]0.8] 0.4 00 8 月 (3) 電源装置の電圧を 5.0 Vにして回路に電流を流したとき,A点を流れる電流の大き さは何mAですか。 アドバイス A点を流れる電流=回路全体を流れる電流=回路全体に加わる電圧÷回路全体の抵抗 2.0 4.0 6.0 8.0 電圧(V) 電熱線P 回路全体を流れる電流=電熱線Xを流れる電流+電熱線Yを流れる電流 (2) 電熱線Yの抵抗の大きさは何Ωですか。 22.] (3) 電圧を 6.0Vにして回路に電流を流したとき,回路全体を流れる電流の大きさは 何Aですか。 ) 電熱線Q 電源装置 電熱線Xg_ 電熱線Y a mA ma] KINA A