大至急 ！！ 分かるとこだけでもいいので教えてください！！

図 Aoemeexs (・ osW押のあを 人) がある) 1 Sayqkq と全学の Mark は,導室で Sayaka がインクーネットで見つけた表(blgを見 ながら語をしている。 のhiE。 それぞれ入る旧記の組み合わせとし て正しいものは, のアニーエのうちではどれか ただし。 下のTは。 人が見ている表である。 44wk What do young people in コイae ae fo Snday 2Aoiyie ] Japan tewaly do on Sumdeyg da 1want to know that oss Aloosp 8| sowkz. Aldge Thavesomeing | emme 95 | sa gwwd eem abowtit Plase looae CB tok wt ws mbs led |にoe 匠a 5 hage 人 Ao Oh mmw eope wped | ee eeem| zm | zs 吉 tme akepie. 議 ea Soelz。 Ye hg de elB oy And they spend more time ーー 2. er eampe "ing media IE5TY SC SOO ES 2 han studying ep mn Gowp A me io 14 emm di Sootc。 Youre right md te nopk im Gowp Be ito 19 ems 3 wt 1think they should spend Tmore tme studying Ob! Thc people fom 10 to 14 cse meda | (⑤ rminutes Iongcr than the people from 15 to 19。 3のetg: Yasu they do。 1want to know more abont the media (和) spend time ing こするのに時間を長やす。。 media メディア CHivitis activiy(活動)の複形 。 magazine 雑誌 ア ⑩ most 。 (⑪ tre イ (⑩ shorest (上) me ウ 0 most (⑱ fomr エ Q) shoret (⑱ fowr 2 Sayaka と Mark は。到昌学校で。 Sayaka ポインタ graph)と枚グラフ(bar graph)を見ながら話をしている、 の中に、そ れぞれ入る入の組み合わせとして正しいものは。 右のページのアーエの う ちではどれか、 た だし, 右のページの』-1。 』-2 は, それぞれ, 二人が見ている円クラフと棒グラフである。 ットで見つけた円グラ(cree のAg Marki 1 did an Intemet search for *media" last night and found Ne fmleresting graphs。 A CTV station asked about 4000 people two quesons and made the graphs 4k Really? What were the questionss のoz Welu the frst one was "What media do you fsdl that you need mes回 Your ie Look at this circle graph lt shows the resule 7 Oh 59W of the respondents think TV is he most imponant

ア〜エまでの翻訳して欲しいです！うまく訳せなくて、😅

ごこ/ ううらら人 し4 プ -aJnJ[no Due AroJStd 9Saued[ JnOdB SSuld] JO 0[ P AOHS SUOHHCHEIGxg 9SOHJ エ uedv{ 1ISIA OHA aIdoad uSro10』 10] HSIISUG DUDT。 DOOU HO SuornlBIdXo Co人 -Teaul SuorJeuIdxo au} JEHA DUCJSJDUn .ロPO aldoadl ugiao』 Aui と 31mlno Pu AO1SIU ssauede[ ]nOq OL せ AOnG1 IO T8Io10] Au Lo ーー

(3)番の問題を教えてください！なんで、6０個体なんでしょうか。

[WowkaeE2Nic ofいなSN 軸 介人生二の中で、サンマイモのいもやオニュリのなかごのように、休の一艇に人療をたくわ ネで導しい全休をつくる記潜を何といいますが * 肌2 は、ちる人物の人と絆のの なGtの上です、 こらの同人から中じる、和人軍 NGはどのように湊すことができすか でueれ交のアーカのlbなから証しいものをすべ で送び、記号で符えなさい。 時 し2 のの(⑩⑩⑩ 語3 エンドウの選所の公わり方を定天について調べました。誠では高いものと狗いものが対謗 質になっています。 純系の店い。信と系の低い 偽作をかけ合わせると、子の代はすべ で褒い。仙体になりました。 さらにの代がそれぞれ由家且科をして、役の代ができました。 (1 ) 信天を高くする之伝を、低くする位伝子をt とすると、AーCの倒休の條会の和み わせはそれぞれどうなりますか、華、ての記人を使って表しなさい。 (3 区の人の守家み合わせとその家人はどうなりますか。汰のアニエの3からち正しいもの ァ Tit=ii1 イドTT で RW ウ2 TT:ttETt=1E1i2 エ TTTTStEG TRIS2Iih 3) Bの症体とCの食体をかけ合わせて120 全体が香られたとする| は何令体であると考えられますか。 2が / たょ玩 )友2D( りウャ)の6( エ9 04商 7 tも 下【 )(請還

cleaned story nice Through でもおけですか？

ommunity Beautificatiom Weekl 。 学生の Yuina(結が ro - れを謗んで. ()-(①に各えなる があります Tuwas Niay and the weather Was gg hotter SWeeds were orning.wihen 1was 8Oing to choOLT8 housewith alotof 、。y 。 man in the houses garden He放 washing. He looked very old. Ithought 45 he the only person swillbe hardforhim to *pull out all the weeds" The third weck fMay was Commumity 3Qeqided to do some volunteer work during that week。 On ans and plasticbottles on the roads and puhed outweeds im the pa One vening st dinner I was talking with my family about Week。 Then 1 remembered something 一 the Id mani honee and theweedsin the garden. "JCs the third house ro izumi』 ・Oh.thats Mr Kondos house said my father. "Weve been f were on the community softball team togethner。 because he *has bad knees. But we stGilLtalk to =each other Her jsl think he would Hike to have a beautiful garden eg ・Do you think 1 can do something for his garden2 asked ommunity beautification『 Sm "TU call Mr Kondo and ask him about it" he answered。 Sunday was the 1ast day of Community Beautification Week Te 9said to him."T think my father called you a few days ago でGE ce A few days laten "Are you sure youll take care of my garden?" he amiked 5 "Yes" Tanswered. mmmmetntamL intpibowuwetiee ar mdemiereeee Jin kowao waren dairin eg eleiedwm rme He Tam om Kit me 上 We haiped each other te remeve the snow round 9 aaの 衣 mmomg weoRen hdped em 全 Telped each other in our communits PP ト Letween peonle thinkies abeautiRil word. Andyou know Per enerhewiemme Imemwoterue TCPerhcad PS Yerked for about an hour *planted some flowers nenT gmrden looked dmerent r も - 1was happy Tdid dhis bees ane rmse twantedto feel that Tcmn do something RT

全て回答お願いします。

国 只の到を杏んで、あとの5 に本けるのに最も適急なものをアーエの中から一っずつ選び、その記号で香えなさい THve in Pet Redlem in New rk Cioy tiss rmwgh phee with gwaew ent and reotnee But there re rho meny beawtitn mem fesiisomeerthem Wen Tween dementsoy etool enew yiokn eastern Tetene Garpeni eeme toe er etooL She tehtws vote in s peoml ER Er we ronnaed emibie meterts yehed owaound terstie_ Yoor perente are going to thmw vp When we tned here Mer mi here rondertulewrpements it pr 10 ninwteer aere eer yahe aconemrt We rrmcted very herd Tryasrtemmk but we die ourtesh Owenerents nd Rotere epredore me de Thewrd tat Ne York Ci dtdnt he enough money fr Rotei aed with moera We did not want herdlsss1o step.Soweplanned aconxsrttoraiwe money Erthe dvws_Bvt we sould noL nd jferthe eomeert Reomle in eurommmtg worked fr htm soner。 This piet ven cavehtthe tention faiowrnxist ini Ormeete Ha te moet famous hen im Amenes。 imed vs te wee their ht Femows yioinuets he Goto Mon and lowee Se ・olsnteered tpplay widh vs. Wepractred hard wwery dy teEre the oneert he dmy ame。 Vie wer perows_Roberts eau Dont benerous Piay Eom your he Re ganeert wa greet At the end the kudivnee jamped np snd chppet fr slone me Th Ye te dhae soymore Pents,teechem and edent arteeeyewemaote impmwwa w oe ーー ae か mioplay metm_ Betreelby we sermet mere_ eiewrmei eb 9 aaa oee ima TAieHOKAN so (Adapted gom Tie Beet rceeonr、 2 ee 玩た gene ギャング BehF ee (gweHmrigm: イースト・ハーレス(ニューー Peekmisammehlee 還 い ークwithgenmm fhta snd orine RT 1 半0 ーアwasastietviohn acher イ| jamght the studente yiohn in higb wchool ractied the yiohn ver hard prthe concert Lo ep herdiaee eeauae she diirt getenough mone7 awkoy alutieewowmm fm

至急‼️ だれか教えてください　 お願いします。 答え→→→ (1)は長方形です。 (2)はイです。

ーー [8 右の岡の四角形ABCDの人 辺の中点を順に結んでできる加 角形PQRSについて, 次の間いに 答えなさい。 口G) 四角形ABCDがひし形のとき, 角形PQRSはどんな四角形になるか答えなさい。 口② 四角形PQORSがひし形になるとき, 四角形ABCD の 対角線にはどんな性質がありますか。下から選び, 記号 で答えなさい。 の⑦ ACTBD の⑦ AC=BD ② AC=BD。ACLBD

大至急で空欄のところを教えて下さい🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

軍2G 4) 図」のa点とc点 26 人けは, 直接電泥 きを電流] の語を用いて, 簡単 悦1, 図2の回路で, 回1 各点を流れる電流を測定 した。 表は。 その結果の 一郎である。 (⑰) b点, e点, g点の c 電流は何Aか。 (⑫) 一方の豆電球をはずしてももう一方 画alblcla が消えないのは図」 のどちらか。 92| ? |o2lo4| ? |os| 3 (3) 剛2の豆電球のかわりにモーターA, Bをつなぐと。 モーターは回る。 電池 のつなぎ方を反対にすると。 AとBのモーターの回り方はをそれぞれどうなるか。 2のd点とg点で電流を測定した結果から, 電源から 出て回路を流れる電流についてわかることを, 簡単に書きなさい。

大至急で空欄のところを教えて下さい🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

軍2G 4) 図」のa点とc点 26 人けは, 直接電泥 きを電流] の語を用いて, 簡単 悦1, 図2の回路で, 回1 各点を流れる電流を測定 した。 表は。 その結果の 一郎である。 (⑰) b点, e点, g点の c 電流は何Aか。 (⑫) 一方の豆電球をはずしてももう一方 画alblcla が消えないのは図」 のどちらか。 92| ? |o2lo4| ? |os| 3 (3) 剛2の豆電球のかわりにモーターA, Bをつなぐと。 モーターは回る。 電池 のつなぎ方を反対にすると。 AとBのモーターの回り方はをそれぞれどうなるか。 2のd点とg点で電流を測定した結果から, 電源から 出て回路を流れる電流についてわかることを, 簡単に書きなさい。

下にあるquestionのところ教えてください。 お願いします。

人bout nine months before that. on October 9, she was sbot by a gunman on a school bs school. She was retnrning home from 人once she was taken to a hospital in Peshawar and soon after to another hospital im the UK gnman? Vhere was she when she was shot by a TO nledsukeanl 教育 schoolgirlskdilgaiyi| 女生徒 spokelsoukl (speokの過去形) ahoorted (などで)東2 reiumtmg)inusrm(m) 2 peotfor ーーをのて油する MooloYousotoniat、 am バキスタッ人のINe Uned Natensi 殺し屋 Peshowo shoofの追 Pokielonilpek でスタ id

教えられるほうを教えてほしいです。 お願いします。

を出発している 記 [平面図形一三角形〕 1 く長さの比一相似>右図でAB」pC. から, PBP・PD=AP:PCでぁる,. >)で, 求めるl 刻は. 8 時15分となる DCLBC より, AB/DC だ また, PHIBC だから, A となり. へABCの人PHC である。 よって, AC : PC= AB :PH=8:3 だから, AF:Fじ=(⑧ー3) : 3=5 : 3 である。 したがって. BP : PD= BP 5 5:3 だから, PD 3 である。 B 是 間2く長さ一相似っ右上図でAB/DC ょり. へPABooへPCD だから,。 BA : DC=AP : CP=5:3 だある。。 まるで。 DC=さBA = xs=全 (cm)である。 |6| 面図形一正方形, 正八角形] 基本方針の決定之問 1 ABと APの長さの比に着目する。 上を介和を大介半9 あ。 周1く長さ一特別な直衣三角形>右図で.四角形PQRS は正方形であ /。 F り, 八角形 ABCDEFGH は正八角形だから, AH=AB, PA=PH で 30cm ある。 へPAH は直角二等辺三角形だから, PA : AH=1:/2であぁあり. \ps E 1 1 sa 山 =テ4H= 廊AB を5 AB=x(cm)とすると, Amがか とな Q み 『 D R