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English Junior High

印をつけた2問の答えと考え方がわからないので教えてください。

5 11 次の英文を読んで、 問1~間4に答えなさい。 【読解の注意点】 意味のまとまりごとにスラッシュ(/) で区切って読むこと。【語群整序の注意点】 使った語句にはチェックを入れること。 Since the history of "mankind began, we have worked very hard to make our lives better. We worked so hard (ア) we broke the environment (イ Now the earth has many problems because (ウ) us. )*caring. Solving these problems is very difficult / Mankind has to look at "situations carefully and think about them together. 1149 *. It is necessary for all of us/to do something/for the earth. What can you do? 〔注〕 mankind 人類 care e..... 心配する, 気にかける, かまう situation ...... 状況 問1 下線部①の文が, 「私たちはとても熱心に働いたので, かまわずに環境を壊してし まった。」という意味になるように,(ア)(イ)に適切な語を1話ずつ書きな さい。 問2 (ウ)に最も適切な語を書きなさい。 問3 下線部②が意味の通る文になるように,( )内の語を並べかえなさい。 ただし文 頭にくる語も小文字になっています。 問4 下線部③の質問に対して, Emi が次のような答えを考えました。意味が通る文に なるように,(ア)(イ)に適切な語を1話ずつ書きなさい。 I can stop (ア) too (イ) water when I take a *shower. [注] shower シャワー

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Science Junior High

中三ᆢ遺伝の問題です ③の答えがなぜ エ になるかわかりません どうしたら答えにたどり着けるか教えて頂きたいです

の にあては 顔について 2 形質の現れ方 丸い種子をつくる純系のエンドウXと、しわのある種子をつくる純系のエンドウYがある。これらをかけ合 わせて種子をつくると,すべて丸い種子ができた。この種子を育ててできたエンドウを, エンドウZとした。 次の①~④のような種子ができるのは,エンドウX~Zでどのように種子をつくったときか。 あとのア~カ からそれぞれ選び,記号で答えなさい。 ただし, 種子を丸くする遺伝子をA,種子をしわにする遺伝子をaと 表すものとする。 □ ① すべてしわのある種子ができた。 □ ② すべて丸い種子ができ, その遺伝子の組み合わせはすべてAAであった。 丸い種子としわのある種子ができ, その比は丸: しわ=1:1であった。 丸い種子としわのある種子ができ, その比は丸: しわ=3:1であった。 ア エンドウ X を自家受粉した。 イエンドゥYを自家受粉した。 エ エンドウYの花粉をエンドウZのめしべにつけた。 オエンドウZの花粉をエンドウXのめしべにつけた。 カエンドゥZを無性生殖によってふやした。 ①[ ] ②[ (1) 文 ウエンドゥZを自家受粉した。 平にどのよ ] ③[ ] [ 1

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