イオンの範囲の質問なんですが、化学電池の原理の実験(亜鉛板と銅板を用いる)で電解質は薄い塩酸を使いますが、なぜ水溶液中に分解？されてH+とCl-にわかれているんでしょうか？わかりにくかったらごめんなさい。

うすい塩酸を20cm3 加えた時にできた水溶液のpHを正しく示したものをア〜ウから選びなさい。 ア・7である イ ・7より大きい ウ・7より小さい 分からないので教えてください🙇‍♀️

―science― 【問題】 塩酸・塩化ナトリウム・水酸化ナトリウム・水酸化カルシウム・塩化アンモニウムの5つの水溶液があります。この水溶液は無色透明で混ぜたら分からなくなってしまうのでビーカーに付箋をはっていましたが、それが取れてしまいどれがどれか分からなくなってしまい... Read More

(7)はアンモニアだけではないのでしょうか……？

6)気吐の性世についてまてめた以下の表和を実放させなさい 酸素 水素 | ニ酸炭東| rcE=ヤ| 塩電 | 垢條水喜| 室喜 | 葬叶太法 | 寿才と|彦太引施成と|狗wzzK 了 ピッ 然 ん | ど 特有2 (し | ffし|なと 4 2 空気と上べた重る 太い |にト |た"本園 水への浴けやすす 厚:<m 27 ガン婦7放 識 水江の性 『履- を 陣 和 う) 上記の気辱集めれ古フラスコにそれぞれ折較 2ェっTビーれーのホに2な,どーー gn イラス管の売れら中ホのようにきすのは上 をフラスコルバ・すべて運びなるいじ・ 1 イタ

自由研究の内容を三つ、良い案はありませんか？ ルールが厳しすぎて考えられません！ よろしくお願いします！

研究で必要なこと やってみないと結果がわから 天員 【自い布と黒い に 市を太隊に当てると、どちらが触<なるか、などは実験するま Frでもない】 -草字のデータがたくさん取れる実除一グラフにできる 【証規やはかりなどの計筐 "はかりなどの潮器で朱れない、 作って、 データ化する】 潮れないもの(色、開さ、変化の穫全など)は折和の和和を -天且1、実験2、実験3…と発展したり、補 たり、複数の実験* 1天際を1つやっておしまい、ではテーマに3 .だれもやった人がいない研究(であればオリジナリティは最高吉) 文以下のようなテーマは自由研究のテーマとしてふさわしくありません。 ヤッチミタ実験結果の分かっている実験 ネットで検索すれば簡単に結果がわかる実験 -味料、食べ物、飲み物を使った実験 -ボの実験、水の実験(江肛保温*保等) -カピの研究、サビの研究 バットの研究、・人間の研究 ・必座や狼音など、さわれないものの観家 (や調べ学習 など (禁止例) いて-スライム・業キャペツの研究 .のぬくもり方の違いにつ 10 円玉をピカピカにする・色水 ・レモン電池(備長大電池) ーナインベラの2 4 | ガム 半かす実用カイワレダイコンの信和 の研究・DNA 抽出・ガ や骨を: 本 放し・水まあくも0をと5.ダイラシン ボールの弾み方の研究 等

塩酸、酢酸、硫酸の3つにマグネシウムを入れ、発生する気体を集める実験をした場合、温度の変化に差があるのはなんでですか。

塩酸と酢酸、水素の発生がはやく終わったのは塩酸、ゆっくりだったのが酢酸。これはなぜですか？具体的にお願いします

BTB溶液は何に反応したらどんな色になるんですか？