多分 中学生レベルかなと思います。 ③④⑤を教えてほしいです！ 解説と特に途中式をお願いしたいです！！ ①も正解できましたが、勘で当たったようなものなので 解説等お願い致します(･∀･)

( )内に適当な数値を記入せよ。 4.5 は( 36 %である。 12.5 ②40歳以下の社員が全社員の36%を占める会社がある。 40歳以下の社員が720 人 の場合、 全社員は ( 2000人である。 ③ 4400 人が受験した試験で、 2816 人が不合格だった。 合格率は ( 5 36 ) %である。 ④総人口の 15%が975人の都市がある。 残り 85%の人口は ( 5525 である｡ ⑤xがy の 12.5%のとき、 yはxの ( 88.5 8 ) 倍である。 2000 人

教えて下さい できるだけベストアンサーにします。

(1) アレックスは10分前にここにいた. Alex (2) エリコは若いころ長い髪をしていた. Wona here ten minutes ago. long hair when she was young. Eriko (3) 私が電話したとき, ジャックは入浴中でした. Jack (4) 私たちは夏によくこの湖で泳いだものだ. We often (5) 女の子たちは昨日の今ごろ, 音楽を聞いていました. The girls (be) in this lake in the summer. (have) a bath when I called him. (take) (swim) music this time yesterday. (listen to)

この文のtheがつく理由が分かりません💦

A: Were the girls happy? B: Yes, they

なぜbe動詞になるのか教えてください

CA (1)ベーカーさんはジョシュに会ってからずっと幸せです。 Mr. Baker has (2) その女の子たちは5時間ずっと図書館にいるのですか。 HECECS methen happy since he met Josh. Have the girls stay. in the library for five hours? been 0

ここがisでもdoesでもなくdoになるのはなぜですか？

(4) Is the girls like music? Do

写真の問題がわからないのですが教えてください。 お願いします。

日本語の意味を表すように, 単語を並べ替えてみよう。 EU42-2 父が私にくれた時計 (gave/the watch/my father/me) 2. あなたが昨日撮った写真 (took / the picture/you/yesterday) 3. 私が一番好きな画家 (like / the painter/I/best) 4. 着物を着ている女の子たち ウェアリング (wearing/who/the girls/are/kimonos) 5. 日本で作られたその車 (made/which/Japan/the car/was/in) 4と5の ｢~して 「~され 関係代名

the girls のように theは複数形にも使えるんですか？

(2) A Do you have any sisters? InTat=1344²11 21 あなたは姉妹がいますか B Yes, look at this picture. The girls dancing on the (舞台で踊っている女の子たちは私の姉妹です) are my sisters. on the stage

中一🌼英語 今日中至急 ┊︎この問題の回答お願いします。 必ずベストアンサーつけさせて頂きます。

2 次の各文について, 〈 〉内の指示に従って, 全文を書きかえなさい。 ▽ (1) George has a new soccer ball. 〈否定文に〉 ▽ (2) Mr. Green uses his car on the weekend. <疑問文にし, Yes を使って答える〉 ▽ (3) Those girls sing well. 〈疑問文にし, No を使って答える〉 ▽ (4) These pencils are Ken's, 〈下線部をたずねる疑問文に ▽ (5) I usually eat bread and milk for breakfast. (下線部をたずねる疑問文に〉

中一🌼英語 今日中至急 ┊︎この問題の回答お願いします。 必ずベストアンサーつけさせて頂きます。

2 次の各文について,〈 〉内の指示に従って, 全文を書きかえなさい. ▽ (1) George has a new soccer ball. 〈否定文に〉 ▽ (2) Mr. Green uses his car on the weekend. 〈疑問文にし, Yes を使って答える〉 ▽ (3) Those girls sing well. 〈疑問文にし, No を使って答える〉 ▽ (4) These pencils are Ken's. 〈下線部をたずねる疑問文に〉 ▽ (5) I usually eat bread and milk for breakfast. (下線部をたずねる疑問文に〉

when did Dr.King die？の本文の根拠と同じキワードを教えてください。

I Have a Dream Class No.. Name 1. アメリカの公民権運動の歴史や人権問題について関心を高めよう。 2. よりよい社会にするための行動について考えよう。 3. 物語の流れを時系列に沿ってまとめるために概要を捉えよう。 2人は~だった Vin 1955, there used fo be many things black people に1955年、アメリカ合衆国の黒人たちが法律の下 in the United States could not do under the law. のでできないことが以前はたくさんありました。 There were restrooms they could not use. 彼らが使えないトイレがありました。 There were drinking fountains they could not use. 彼らが使えない噴水式の水飲み器がありました。 they could not use. 座席がありました。 There were bus seats 彼らの使えないバスの ~の一人 We shall never give up. " ｢They fought in a peaceful way. 彼らは平和的な方法でたたかい ました | Some walked fo work and school. 生い仕事や学校に行く人もいま でする人もいる うる人もいれば した。 ② These unfair laws upset many people. これらの不公平な法律はたくさんの人々を 不快にさせました。 One of them was Martin Luther King, Jr. 彼らの1人がコーティン・ルーサー・キング He said, Wel ジュニアでした He heard about the arrest of Rosa Parks in Montgomery, Alabama. 彼は、アラバマ州・モンドゴメリカでの ローザズのパークスのたいほについて cannot stand it anymore. Let's start a movement. Everyone has a right 誰もがどのバスのどの座席にも 彼らはいいました。 ききました 私たちほうむ恐きがまんすることは運動を始めましょう。 to take any seat on any bus. どんな どんな 座るけんりをもちます。 決して~しない。 私は決してあきらめません。 ③ Dr. King led the people of Montgomery in a fight for justice. キング牧師は正義のためのたたかいでモントゴメリーの人のたを導きま They stopped riding city buses. 彼らは市のバスにのることを やめました。 Others shared cars. p74~76 Many たくさん 車を一緒に使う人もい ました。 people supported the Bus Boycott, even some white people. の人々、幾人かの巨人でさえものボイコット運動を支 [持しました。 n