おねがいしますm(_ _)m

(1) Yoko Tom Emi dailyn boibula I Tom is 5 1 in (3) on " vabolybuta uoy bib Yoko and Emi. (2) at Jrigin 14 in between 18

この問題教えてください！答えはウとオで、なぜあてはまらないのかがわかりません

(2)図5,写真を見て、あとの問いに答えなさい。日 図 5 TH- t 相筋一丁目 A253 野 P千穂ヶ峯、 八熊野三山 新宮 熊野速玉大社‥ will 熊野速玉神社のナギ B LAD う! 265 別当屋敷町 山 千穂一丁目 野大橋 本町 仲之町 八千穂三丁 神倉四 新宮沢浮 ISCRE 浮島 井の訳 6 8 藤ヶ丘三丁目 飯盛 200 ・福祉センタ 熊野地一丁目 11 田鶴原町二 古の分 ・熊野川一 (新宮川一 このいずれかの地点から矢印 西中野 王子 16-1A SERIBUNOS (2万5千分の1地形図 「新宮」 「鵜殿」 (2011年)を一部改変 写真

問2です！！ なぜ等速直線運動をしているとわかるのですか?

6 物体の運動を調べる実験について,次の各問に答えよ。 ただし、物体間の摩擦や空気抵抗は考え ないものとする。 <実験1 > を行ったところ, <結果 1 >のようになった。 <実験1 > (1) 1秒間に50回打点する記録タイマーと記録テープ, 台車を用意し, 記録タイマーに通した記録 テープの一方の端を, 台車に取りつけた。 (2) 斜面と水平面を組み合わせ, 台車を運動させるための台をつくり, 図1のように, 台車の前輪が 斜面と水平面の境目から50cmの位置になるようにして台車を斜面上に置き, 手で支えた。 図 1 記録タイマー 水平面 EVENE RECHET DENGANIBUS 斜面 50cm A B 5打点分の長さ[cm] 1.9 5.3 台車 (3) 記録タイマーのスイッチを入れるのと同時にそっと手を放し, 台車の運動の様子を記録した。 (4) 記録テープを台車から取り外し, 打点が重なっている部分を切り落として5打点ごとに長さを測 り,このときの5打点分の記録テープを, 記録した順にA~Eとした｡ <結果 1 > C D 8.7 12.1 [問] 図2は,実験1> の (2)で斜面上に置いた台車に重 力が働いている様子を, 台車を直方体におきかえて模式的 に表したものである。 このとき, 重力や手が台車を支える 力以外で台車に働く力を, 解答用紙の図中に, 作用点を で示し,実線の矢印でかけ。 なんか多い E 15.5 記録テープ 図2 ・台車・ ･斜面

中学英語です ⑴ left　⑵ meant　になる理由が分かりません 教えてください

5 次の(1)~(5) のそれぞれの対話文を完成させなさい。 ) J )の中の語を最も適当な形にしなさい。ただし,1語で答えること。 )の中のア~オを正しい語順に並べかえ,その順序 (1),(2)については, ( また,(3)~(5) については,それぞれの( を符号で示しなさい。 ただし, 文頭に来るべき語も小文字で示してあります。 (1) A:I called you this morning, but you didn't answer. B: Today I (leave) home earlier than usual. colors. tol s bribute SW (3 S.OM E.OM (2) A: What did you mean when you said “we are like two colors"? B: I (mean) that we are two different good members for the team like two different

seeとwatchの違いがよくわからなくて、、、 この問題の場合なんでseeになるのかなんでwatchになるのか詳しく教えてください(´；ω；｀)

(3) 大相撲 - Yes, あなたはこれまでに相撲を見た ケンはこれまでにハワイを訪れたことがありますか。 エマはこれまでに落語を見たことがありますか。 see English Rakugo Show (Has) Emma ( ever)( seen ) rakugo? 3 日本文に合うように、( )内の動詞を使って英文を完成させよう。 あなたはこれまでに奈良の大仏を見たことがありますか。 - はい, あります。 (see) Have you ever seen the Daibutsu in Nara? Have ) you ever (watched) sumo? have Hawaii?

誰か教えて下さい🙇 よろしくお願いします。

1[ ]内の語を正しい形に直して文を完成しなさい。 ただし, 空所に入る語は ません。 ) this book. od serr1ot goibusa yonsAsb s aunon ow) (1) It is easy for us ( [ read] (2) Do you want anything( [eat ] 2nol ( ) painter of the five girls. (3) She is the ( [ good ] edast molion (4) Kate has ( ) cats than I. odi o ( [ many 」

どなたか、『at』と『in』の違いを教えて頂けないでしょうか？

彼女はアプリで配信をしていてよく歌をうたっています。彼女の歌声はとても綺麗です。また悩み相談もしてくれます。 これを英語に訳して欲しいです。よろしくお願いしますm(_ _)m

答え合わせお願いします。

25 関係代名詞(2) 問題A 1 次の文の( )内から適する語を選び,記号を○でかこみなさい。 イ which )I met in America last summer. (1) I can't forget those people (の that (2) The boy の who イ which ) is playing tennis with Sam is my classmate. (3) Ill show you the pen(ア who O which ) I bought at the store. (4) This is the most interesting movie (E) that イ who)Ihave ever seen. (5) I saw a boy and a dog(ア which that ウ who) were running along the river. 2 次のア~カから下線部の関係代名詞を省略できる文を選び,記号を○でかこみなさい。1つだけとはかぎり ません。 ア The man that stayed with them was Mr. Brown. () The student that you met yesterday lives near my house. ウ Iknow a boy who is good at playing the guitar. I always use the bag which my aunt sent to me. He is the only son that Mr. and Mrs. Sato have. カ Which is the bus that goes to Shibuya? 3 次の( (1) 私たちが明日訪ねる人は,私のおじです。 )内の語を並べかえて,日本文に合う英文にしなさい。 (tomórrow / yé / man / that / vijstt / wl / é) is my uncle. We will.isi. the. (2) ビルはフランス語をじょうずに話すことができる少年です。 Bill is( spéak / by / wall / caí / Fredch /A/ yho ). .haan. fomorrou that. is my uncle. boy. uhe..con. peak. Frenchmell. Bill is (3) これらは日本では見られない動物です。 These are ( seh/ gre / Jaypán / anipdals / ja / pet / whjeí). These are onimalslch..are..hot. seen inJapan. (4) あなたが描いた絵はどちらですか。 (t6/ you / wpfch /thát / pigháre /, Which. is the is/ pajated /A) that. phcture on painted ? (5) あなたは絵美が歌っている歌を知っていまずか。 Do you know (sog/ Eyí / sipgtng /6/ which / the )? Do you know the.. (6) 私が昨夜読んだ本はおもしろかった。 which Eniissinging. Song (XIyas / night / e/ pst / book / interpsting / pedd /) The book I.was. rend. interesting.st.night.

　漢字で かたむける という字の4画目は写真の右、左のどっちが正しいですか？

傾 傾