Mathematics Junior High 10 monthsago この2時方程式はどう解けば良いのか、教えてください! が 16cm めなさい (4) (x+3)2=1-3x Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 10 monthsago この2時方程式の途中式が分からず、どう解けば良いのかわかりません。 (1) (x-1)(x+8)=10のあな Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 10 monthsago 最後のやつはなぜ14ではなく13なのですか? 1番目 2番目 3番目 4番目 n番目 おはじき1900個を使ってつくることができる最も大きい正方形は、 何番目になりますか? ただし、 おはじきはすべて使い切らなくてもよいものとします。 h番目のものをつくるのに2コが必要 13 <19014213<A90<14 よって13番目 n2=190 13 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 10 monthsago この後どうやって式を解いていけばいいですか?教えてください🙇♂️ 118-2t)=2 22 Solved Answers: 1
English Junior High 10 monthsago 英語の勉強をしていたら、(that)って書いてあるところがあったのですがthatは絶対書いたほうがいいですか? また、あることを理解していたほうが良いですか? Solved Answers: 2
English Junior High 11 monthsago 比較の範囲です。 「…で一番〜」のin the 〇〇とof the 〇〇の 違いと使い分けがわかりません。教えてください🙇 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 11 monthsago 千のくらいと百のくらい、十のくらいと一のくらいが同じ数字の時、4桁の整数はいつでも11の倍数になるということを説明する問題の解き方がこの写真なのですが、(1)の右辺がどこからどう出てきたのかわかりません…。(左辺はわかるのですが…。)教えてください🙇 説明不十分であれば言... Read More 考え方 文字を使って表した式が, 11× (整数) の形になることを示す。 (1) 千の位の数と百の位の数が α, 十の位の数と一の位の数が 1000a+100a+106+b=1100a+116 (2) (例) 1100α+116=11(100a+b) 100α+ b は整数だから, 11 (100a+b)は11の倍数である。 だから, (答え) 1100a+116 したがって, 千の位の数と百の位の数, 十の位の数と一の位の数がそれぞれ 同じである4けたの整数は,いつでも11の倍数となる。 Solved Answers: 1
Science Junior High 11 monthsago 裸子植物の特徴を問う問題で「胚珠が子房の中にない」と答えるのは正解ですか? ちなみに、答えは「(子房がなく)胚珠がむき出しになっている。」 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 11 monthsago 素因数分解を利用して解く問題についてです。 「〇〇(数字)に出来るだけ小さい自然数nをかけてその積がある自然数の2乗になるようにしたい。この時のnの値を求めなさい。」こういう系の問題の解き方が分かりません。教えてください🙇 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 11 monthsago この場合、証明としてDE=FEはなぜ使えないのですか?教えてください🙇 2 〈三角形の合同条件を使って証明しよう!> 右の図のように、 AD // BC である台形 ABCD において、 辺ABの中点をEとし E A D DE の延長とCBの延長との交点をFとし ます。 このとき、 AD = BF となることを 証明しなさい。 F B C Solved Answers: 2