問2のかっこ1の並べ替え問題が分からないので詳しく教えて下さい

い。 あ、Just take it out from under the bed and put it on the table in front of the players. い.Iwant to introduce you to something that is more interesting than video games. う. That is because they are bad for you. 問2 下線部(1), (2) の ( )内の語を正しく並べ替えたとき、 A と Bに入れる語を答えなさ s い。 dinom.s 201 them. bnabasnt a (1) They are also, A B (2) Family and friends |A B o 0snasdiy 問3 下線部(ア)で筆者が言いたいこととして最も適当なものを1つ選び、 記号で答えなさい。 あ、Video games and board games are the same and people like both of them. い、If you payjust 100 yen, you can enjoy various video games. う.Board games are better than video games in many ways. hove good points.

どなたか英作文の採点お願いします🙇‍♀️

7 Answer the following question. [次の質問と指示を読んで,英語で答えなさい。] 清教学園高 (2019年) -11 you think it is better for high school students to use a smartphone when they study? Do l 1s your opinion and give two reasons/ Write about 70 words.. Your answer should begin ith “I think ” or “I don't think .. » ok、 ※解答する上での注意事項 -1つの下線につき1語を書いてください。 途中で改行せずに, 最初から最後まで続けて書いてください。 カンマ (,) やピリオド (.) は1語とは数えません。前の語に添えて書いてください。 【良い例) I like apples, but I don't like pineapples, o too. oranges. I like O 【悪い例) I like apples, but I don't like pine a pples) ※1つの下線に2語を書いていたり, 1語を2つの下線にわたって書いていたりしているので ×。 apples, but I don't like I like oranges. 改行せずにここにも書く。 pineapples, I like too. ※途中で改行しているので ×。 but I don't I like apples like oranges ※カンマやピリオドで1つの下線を使っているので ×。

英語の授業の発表の台本です。 この文章をなるべく短く簡単にわかりやすく英文を直して欲しいです。 日本語の文章、文の構成は変えてもらって大丈夫です。 なるべく早くにお願いしたいです。 お願いします。

一つ目は、だれと過 ごすかです。 アメリカやヨーロッ パではクリスマスは 家族や親せき·友人 と自宅でパーティー をしながら過ごす が、日本は恋人とデ ートをして過ごすこ とが多いです。 二つ目は、海外では クリスマス前後はほ とんどの人がお店を 閉店し、町全体が静 The first is who to spend time with. In the United States and Europe, Christmas is spent at home with family, relatives and friends, but in Japan, it is often spent on a date with a lover. Second, most people Overseas close their shops around Christmas, and the whole town is quiet. On the other hand, in Japan, stores are か。 一方日本では、お店 は開店しています。 三つ目は、食べ物の 違いです。 アフー C

quickとquicklyの違いはなんですか？

なぜevenの後にspeakがつくのですか？

We can't even speak a simple foreign language.

答え全て教えてください🙇‍♀️

COk (万人) 3,000 Ased C 訪日外国人数の推移 4つのパラグラフがそれぞれ何について述べているか, 適切なものを右の④~①から選びましょう。 PictL ge sp bothe 2,500 2,000 1,500 1,000 Sun Teres Is th ared 500 0 2008 2011 2014 2017(年) 日本政府観光局(2017) 1ge 外国人観光客などの被災を想定した避難訓練の様子(東京, 2018) for h To Get the Gist Round 1 vecae vcle A 地図を作った生徒の感想 the 第1パラグラフ ( B 災害時における外国人への支援の必要性 pre 第2パラグラフ ( ) © 若葉市の避難訓練の様子 第3パラグラフ ( D 配布された避難地図 xp 第4パラグラフ ( anssom Round 2 Focus on the Details ad 本文を読んで,次の質問に答えましょう。 ① Is the number of tourists visiting Japan growing? 2 In the drill, what did the foreign residents and visitors learn? 3 What does the map made by the students use? ④ Why do the students feel glad? 1メグは番組の内容をみんなに伝えるために要約を作りました。 に適切な語を入れて, 要約を完成しましょう。 Round 3 Think and Express Yourself for Many foreign residents and tourists in Japan don't know what to do in Wakaba City had an them. The city also qave them an evacuation Wakaba an We all should be Junior High School students. 2 地域で行われている防災の取り組みについて, クラスメートと話したり調べたりして発表しましょう。 例 Our city shows an official hazard map on its website. 公式のハザードマップ for earthquakes. 例I want to try to explain instructions given in Japanese to foreign people. / I think I can ask elderly people what they need. / If we live together in a shelter after a disaster, how can we help Point of View each other? S r e are üing s t to

文法です！ 地面すれすれにボールを投げるのすれすれにの品詞は何ですか？ 私は形容動詞の活用形にすれすれにがありますし、すれすれなとも活用できるので形容動詞だと思いました。教えてください！

長文で、書かれている複数のthatが 接続詞か、関係代名詞か見分ける方法を 教えてください🙇‍♀️

すいません、姪っ子(小1)の宿題なんですが、どなたか教えて頂けないでしょうか？ アルファベットの並び替え問題で、4番と5番が全くわかりません😭

1. plesim Simple 2. ghttau Faugh 3. emrymo memory 14. gstmano 5. ckyirt

これらの問題ってどうやって考えればいいんですか？？ 全然わからなくてパニックです😥😥

Complete' the sentences with the simple present or present progressive form of think and have. 1.. A: How is your new job going? B: Pretty good. I (think) think I am doing okay. 2. A: You look upset. What' s on your mind? B: I'm worried about my daughter. I (think) she' s in trouble. 3. A: You look *far away. What' s on your mind? B:I(think) about my vacation next week. I can' t wait! 4. A: Hey, there! How' s the party going? B: Great! We (have) a lot of fun. 5. A: Could I borrow some money? B: Sorry, I only (have) a little *change on me. *far away 心がどこかへ行ってしまっている *change 硬貨、おつり