Mathematics Junior High about 1 yearago 連立方程式ですが、よく分かりません。 解説お願いします🙇♀️ (7x-4y=4 3 連立方程式 の解の比が、”=2:3であるとき、 ax+2y=16 めにい αの値を求めなさい。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 途中まで出来たんですけどそこからわかんなくて、 教えて欲しいです 力をのばそう! 3 <7点) 下の図で 2段目と3段目の数は, その上の段 の2数をもとに, ある同じ規則にしたがって並んで あたい いる。このとき, aとbの値を求めなさい。 1段目 3 2 7 b 4(a-2) 2段目 5 9 161+7 4a-8+b 3段目 14 a+25 65 S9+b+7=a+25 16+7+4a8+b=65 4 a= b= Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 赤のとこまでは分かりましたが、なぜ、4だけで、3が入らないのですか? 2 2次方程式+ax+12=0の解の1つが 3であるとき、 αの値を求めなさい。 また、もう 1つの解を求めなさい。 x2+ar+12=0にx=3を代入すると、 32+α×3+12 = 0 9+3a+12 = 0 3a=-21 a=-7 x2+ax+12=0にa=−7 を代入すると、 x2-7x+12=0 (x-3)(x-4) = 0 x=3、 x = 4 a=-7 もう1つの解 4 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 中学1年 数学です 文字式の表しかたで、除法は、記号を省いて分数で表すと習いました 4÷a=a分の4 のように。 でも、4分の3÷aは、 したの写真のようになってしまうんですけど、どうすればいいですか? 47a= 4 び 4 3 4 ひこ④ a = a Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 yearago なぜb-4=aを移行すると-a+b=4ではなくa-b=-4になるんですか? 知識・技能 3 2x+ay=56 連立方程式 の解が、x=1、y=-1である bx+4y=a とき、 α、 bの値を求めなさい。 それぞれの2元1次方程式に x=1、y=-1 を代入すると、 ① b=1を②に代入すると、 1-4=a a=-3 2-a=5b lb-4=a...... ② ①より、 a+56=2.....①' ②より、 a-b=-4...... ②' 1' a+56= 2 ②-) a-b=-4 6b= 6 b=1 [9点] a=-3、 b=1 > p.28 ②①に代入して 解いてもいいね。 G Resolved Answers: 1
Science Junior High about 1 yearago (6)の質問です。 解説を見てもどうイメージするのかわからないです。 どなたか、わかりやすい解説をお願い致します。 □(4) A~Cの はどれか。 買重を たとき、体積がもっとも小さくなるもの 6 〈密度〉右の図は、 体積が7cmの 物体adの質量を電子てんびんで a b C 測定した結果である。 次の問いに答 6 92(3), (4) 密度= 物質の(1) ア 1 体積 ②面積 えなさい。 □(1) 密度を求めるための、次の式の (2) a 55.09 g 6.44 g 9.66 g 18.9 g ( )にあてはまる語句の組み合わせを、ア~エから選びなさい。 ①体積②質量 b 物質の② ) ウ ① 質量 ②体積 エ ① 質量 ②面積 □(2) 物体adの密度を、それぞれ単位をつけて答えなさい。 d □(3) 水7cmの質量は、7gであった。水の中に物体 adを入れたとき、 水に浮くのはどれか。 (3) (4) 質量 27.6g、体積 20cmの物体は、物体ad のどれと同じ物質でで きていると考えられるか。 (4) (5) □(5) 物体dと同じ物質でできている、 質量 189gの物体の体積は何cm か。 口(6) 物体a 100gと物体b 100gでは、 どちらの体積が大きくなるか。 Resolved Answers: 1
Music Junior High about 1 yearago 至急です!! 音楽の小説の問題です。 ⑵⑷を演奏する順番でこの紙に番号を振ってくれると助かります。 ちなみに⑵の答えは14です。 お願いします🙇♀️ (2) B (3) 1. 12. D:E D.S. 小節) Coda E G D.C. 小節) bis 1.2. 13. (4) B モ (注) bis......2回演奏する。 G D.C. (18小節) Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago テストに出やすい平方根の〇✕問題の例を教えてください!ワークに簡単な問題は載っているので難しめの問題だと嬉しいです☺️ Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago このようなレポートを作成するのですが、文を読んでも書く内容が浮かばないです… 良ければどんなこと書けばいいか教えていただけると嬉しいです! またこのようなことが書いてあるホームページなとでも構いません! 【2章 平方根 レポート課題】 平方根を学び終え、①根号を使うことによって数の範囲が拡張されたこと に着目し、② すでに学習した数と関連させ、あなたが考える ③ 平方根の意味 について、考えを自由にまとめなさい。 【注意事項】 • 必ず片面1枚に収めてください。 本やインターネットで調べたことを記入しても構いません。 本の場合は著者、題名、 出版社を記入してください。 インターネットの場合は題名、URL、閲覧日を記入してください。 大人や友達など、だれに相談しても構いません。 相談した場合は、だれに相談したかを記入してください。 • 見やすくまとめるために、 色を使用したり、コピーした写真や図などを貼り付けたりしても構いません。 Resolved Answers: 1
English Junior High about 1 yearago 私はenoughがcleverに掛かっていると思ったのでenough clever と書いたのですが、答えにはclever enough と書いてありました。何故でしょうか?理由とenoughを入れるコツを教えていただきたいです。よろしくお願いします! are very *clever, so they can answer the question. Dag is to MUGH TO The students □ (4) are The students 3J to answer the question. Resolved Answers: 2