Science Junior High over 6 yearsago (2)の答えで、なぜ、20分の3で割るのか分かりません。教えてください🙇♂️ (1) 速さが一定だから, 速さのグラフは横軸に Unresolved Answers: 1
English Junior High over 6 yearsago want,hope,need,decideなどの後ろは動名詞ではなく、不定詞になるのですか? 教えて欲しいです🙇♂️ Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High over 6 yearsago 三枚目の写真が、なぜその式になるのか分かりません。0はなんの数字ですか?教えて欲しいです🙇♂️🙇♂️🙇♂️ のの と攻線リニニ上4との人全 座標は負とする AB とする。次の問いに答えなきい。 ただし, 胡人の A.Bの 4 ょって, Aの7民本開 「 固 A(-4.8). AB とヵ 由との庄 ^OAC+2@ 4ニー2g+の 2 = 2g十か Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 6 yearsago (3)の問題がわかりません。 下に解き方があるのですが、求める直線は辺OAの中点Mを通るというところがどういう意味なのか分かりません。教えてください🙇♂️ 今日中に知りたいです🙇♂️🙇♂️ 本H5T 震の図のまうに、 関数ニャ のグラフと直線リーーァ4 との交 AB とする。次の問いに答えなさい。ただし, 点Aの座標は負とする。 (1) 2点A, Bの座標を求めなさい。 (2) AOAB の面積を求めなさい。 だから, 一4。 よって, Aの』肌 固 A(-4 8 8 証は4だから。 CO 9。 よって 0C=1 どちらも OC と考えると, 高きはそれX Resolved Answers: 1
Science Junior High over 6 yearsago 屈折角って、30°じゃないんでしょうか? 図などを書いて教えて貰えると嬉しいです🙇♂️ 答えは40°です。 明日入試なので、出来るだけ早く知りたいです🙇♂️🙇♂️🙇♂️ 2 | 光の進み方G〇 っ回③C (5点X2〉 右の図は, 水中から空気中へ進む光の道す じを表している。 Wo) このときの屈折角の大ききを求めなさい。 (2) 光が水中から空気中へ進むときの, 入射 角と怖折角の大きさの関係を. く, =ニ, っ の記号を用いて書きなさい。 Resolved Answers: 1
English Junior High over 6 yearsago ①を教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️ OJT Alice and 1 are sood friends She lives i *promised to so shopping after school. m the town next to mine. One day we by e-mail. The But T forgot about it Tsaid sorry to her TXt day 1 got an e-mail from Alice。 Im that email she said,"T am anary. You *broke our Promise to go shopping together. And sending me only Nu Was the worstP" At that night 1 *told my grandmother the story. She smiled and said, “Write a letter. 1 know that a phone call or an e-mail is faster、 and more convenient than a letter。ButI always write a letter when I Want to show my feelings。 My feeling is Tcare for you. Taking tme is sometimes better than convenience" After school I ent to the store and looked for the best *writing paper to send Alice. T wrote a long letter to show her my feelings. And I went to the post office. Soon 1 got a letter from Alice. “Thank you for your letter. TI *felt your feelings better than getting an e-mail. Im *not angry anymore. Getting a letter is sometimes better than getting an e-mail.” I got Very happy. Now Ilike letters as much as e-mails. Dromise(d) 約束する.約索 。 broke break(破る)の内 to tellの過去形 witn paper 便せん fclt fcelの過去形 not anymore 今はもう(こでない) @ What was the worst thing about Akari's action? @ 二 ari's grandmother, what is the best way to show her feelings? Unresolved Answers: 3
Mathematics Junior High over 6 yearsago x²+(a-2)x+b=0のx²に-3を代入する時、(-3)²にならない理由を教えてください🙇♂️ Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 6 yearsago なぜ、24を足すのか教えてください!お願いします🙇♂️ 24だけ小さくなったので、24を引くのでは🤔💭 1 ころを, 4 をひいてから 2 倍したため。 計算した結果が正しい 1 の問いに答えなさい。 /人) ある正の数から 4 をひいて 2 乗すると 隊aeeetonro0E2人Ri TTY2) つの正の整数がある。小きい方の数を 2 乗したものは, 大きい方の到を 6 倍したものより Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High over 6 yearsago この問題なのですが、解答の答えと違う式でしたのですが、この式で解くと違う答えになります。 3枚目の式では解けないのでしょうか? 教えて欲しいです🙇♂️🙇♂️🙇♂️ 答えは、-1,0,1と2,3,4になります。 ) 運続した3つの整数がある。 一番小さい数の 2 乗と一番大 きい数の 2 乗の和は. まん中の数の 6 倍ょ 3 り 2大きいというぅ。 この連続した 3 つの整数を求めなさい。 TE Resolved Answers: 1