至急です。 分からないので教えてください

2年 NEL 数学課題 No.3 名前 問題 ゆたか君と潤也君が次のような会話をしています。 2人の会話を読んで、右の課題に取り組みなさい。 ゆたか: 混也くん! 授業で連立方程式習った? 潤也:おー! 今授業でやってるよ! ゆたか: 加減法とか出てきて、 難しいよね~。 潤也:そうそう! 自分は、 計算よりもグラフが好きだから、 何と かグラフを使って考えることができないかな~と思ってい ゆたか: そういえば、 春香先生も「グラフを使えばすべての問題が 解ける!」って言ってたな~。 潤也 自分もそれを聞いて、ずっと考えていたんだ。 連立方程式の解って、 組み合わせたどの方程式も成り立た せる文字の値の組のことだよね? 2つの式を成り立たせる ようなxとyの値ってことで、 1つに決まるんだよな･･･。 ってことは、つまり ............。 あっ!わかった! 連立方程式って、2つの2元1次方程式を組み合わせたも のだから、2つの式をグラフをかくためにy= に直してグラフを書けばいいんだ! の形 でも、グラフってどうやって書けばいいんだろう･･･。 ゆたか:確か、1年生のときにグラフはxとyの対応表を作ればい いって春香先生から習ったよ! 潤也ってことは､グラフもかけるから連立方程式の解を求める ことができそうだ! 【課題】ゆたか君と潤也君の会話を読んで、潤也君の考えを利用して 次の連立方程式を解きなさい。 20 x-2y=-3 y x -5. x y 5 O -5- -5 x -5 -4 -3 -2 y グラフから、この連立方程式の解は、x= 5 <-2 -3 -1 -1 0 0 y= 1 1 V

至急です❕ かっこのイ、ウ、エ教えてください🙏

間6「枕草子」の本文を読んで、あとの問いに答えなさい。【思・判・表1】 A 春はあけぼの。やうやう白くなりゆく山ぎは、すこしあかりて、紫だちたる雲のほそくたなび きたる。 夏は夜。月のころはさらなり、闇もなほ、蛍の多く飛びちがひたる。また、ただ一つ二つなど、 ほのかにうち光りて行くもをかし。雨など降るもをかし。 秋は夕暮れ。夕日のさして山の端 いと近うなりたるに、烏の寝どころへ行くとて、三つ 四つ、二つ三つなど、飛びいそぐさへあはれなり。 まいて雁などのつらねたるが、いと小さく見 ゆるはいとをかし。日入り果てて、風の音、虫の音など、はた言ふべきにあらず。 冬はつとめて。雪の降りたるは言ふべきにもあらず、霜のいと白きも、また。さらでもい ときに、火などいそぎおこして、炭もて渡るもいとつきづきし。 昼になりて、"ぬるくゆる びもていけば、火桶の火も白き灰がちになりてわろし。 日 正月一日、三月三日は、いとうららかなる。五月五日は、くもりくらしたる。七月七日は、くも りくらして、夕がたは晴れた空に、月いとあかく、星の数もみえたる。 九月九日は、「あかつき がたよりすこしふりて、菊の露も こちたく、 おほひたる綿などもいたくぬれ、 うつし の香ももてはやされて、つとめてはやみにたれど、なほくもりて、ややもせばふりおちぬべく みえたるもをかし。 *2 当時九月九日の前日に歯にかぶせておき、九日に鑑でぬれた綿で身をぬぐう習慣があった。 *3 綿に移った香りも格別に引き立って *4 ともすれば。どうかすると。 (ア) Aより、一線1 「いと近うなりたる」とありますが、「何」が「何」に近づいているのか、 本 女から抜き出して答えなさい。 (イ)Aより、一線2 「さらでも」は「そうでなくても」という意味ですが、「そうでなくても」の 内容を簡潔に説明しなさい。 (ウ)より、一線3「ぬるくゆるびもていけば」とありますが、「ぬるくゆるびもていくものは 何か答えなさい。 (エ) Bより、一線1「月いとあかく」の現代訳を答えなさい。 本日より、九月九日の雨は、(i)いつ頃降り出して、(1) いつ頃やみましたか。 本文から抜き出して答えなさい。 Bより、一線2「をかし」とありますが、九月九日の趣のある情景として述べたものとして最 も適切ではないものを一つ選び、その番号を答えなさい。 星が数えられるほど出ていること 菊がしっとりと濡れている様 2 今にも雨 *1 ひどく 夕日が 山の端に近づいている

清少納言の「枕草子」の春・夏・秋・冬をそれぞれ読んで気づいたこと、感じたことってどういうふうに書けばいいのか教えて下さい急ぎなので早めにお願いします!!

②の答えを教えてください。

(2) 北緯を求めよ ① 日本のある地点で冬至の日の南中高度を調べたら31.4°だった。この地 点は北緯何度か? ② 日本のある地点で夏至の日の南中高度を調べたら78.4°だった。 この地 点は北緯何度か? 日本のある地点で春分の日の南中高度を調べたら50°だった。 この地点は 北緯何度か?

(5)～(8)の問題が分かりません。 解説お願いします。 ちなみに答えは(5)冬(6)春(7)夏(8)秋となってます。

である。 向にある 12 右の図について,次の (1)~ (8) に答えよう。 »PART しし座 (1) 秋の真夜中に南に見える星座を、図の星座から選びな さい｡ 南 西 (②2) 冬に見ることができない星座を,図の星座から選びな 秋太陽 さい｡ るので, 時に南中する。 ペガスス座 (3) 春の真夜中に西に沈む星座を、図の星座から選びなさい。 だし、時刻は午前, 午後をつけて答えな 図1 図2 (4) さそり座が真夜中に南中しているとき, 東からのぼってくる星座を、 図の星座から選びなさい。 ん アンタレス 北斗七星 ア (5) オリオン座が真夜中に南中する季節は,いつか。 (6) ペガスス座が太陽の方向にあって見ることができない季節は,いつか。 (7) 明け方にペガスス座が南中する季節は、いつか。 (8) 夕方にさそり座が南中する季節は,いつか。 を表している。 次の こう。 多動して見えるか。 1か月後の午後10 移動する。 そり座 EV 「オン座 南 西 リゲル ふたご座 北極星 南 -15° 西へ移動 A 北 東 東 南 日後 さそり座 B ペガスス座 夏 Dil オリオン座 00000 101

x－yはなぜ整数なのですか？ このような初歩的なことを聞いてしまいすいません。よろしくお願いしますm(_ _)m

5 数を2m, 2n と表してはダメなの? ときは2,4だよ? 宝値のときでも2つの続いた偶数に いけないから、ダメだよ。 2つの続いた偶数にならないね。 たとえば、m=1,n=3のとき、2.6となり ときでも、2つの続いた偶数だよ。 2m,2m+2と表せば、mがどんなの 2桁の自然数の差 P.220 - いた 2 2桁の自然数から, その数の十の位の 数字と一の位の数字を入れかえた数をひ こと 次の□をうめて説明しなさい。 いた差は、9の倍数になる。 このことを もとの2桁の自然数の十の位をx, の位を」とすると, もとの数は 10x+y 入れかえた数は 10y+x と表される。したがって, それらの差は、 10x+y - 10x+y)( 10y+x 9x-9y い 整数の和だから、 +1)+(n+2) ( )をつけるよ。 から, 整数 できる。 1 h 1 1 1. 1 3 1 1 1 * [1 $ S 1 1 [3] 4 F T 3 1 1 + 11 3 =90 x-y x-yは整数だから, 9 (x-y) は9の倍数である。 したがって, 2桁の自然数から, その 数の十の位の数字と一の位の数字を入 れかえた数をひいた差は、9の倍数に 1 なる。 もとの数は、 十の位がx, 一の位がりだから, 10xx+1Xu 春 1

身近な生物の観察のハルジオンという花とヒメジョオンという花の見分け方とかってありますか？

先に ハルジオン [双子葉類・合弁花] 道端や畑の周囲などに群生する。 くうどう 茎の中心部が空洞になっており, つぼみは下を向いている。 10~50cm 春~夏 30~100cm 春~夏 植物。 葉と茎の間に黄色い花が つぶじょう つく。 実は赤色の小さい粒状 ヒメジョオン [双子葉類 合弁花] 道端や畑などに群生する。 ハル ジオンに似ているが, 茎の中心 は空洞ではないなどのちがいが ある｡ 5~10cm 春~夏 30~150cm 夏

春か海がテーマの短歌を作って欲しいです！ お願いしますm(*_ _)m

短歌を考えてほしいです。 急で申し訳ないですm(*_ _)m 出来れば春か、海をテーマにしたものがいいです！ お願いします！

この資料で、 地球儀が北半球の季節が、春夏秋冬の順番に なるように記号を並べる問題なのですが、 どうして エ→ア→ウ→イ になるのか分かりません。 教えて下さるとありがたいです。

〈資料1 > ア QULE 太陽 20 H イ ウ