【至急お願いします！！】 数学の効率的な勉強法を教えてください...！！ (中学2年生です)

この問題の考え方を教えてください! なぜ答えが20個になるのか分かりません

と酸素分子30個を反応 ) ド が反応せずに残った。こ 個か, 求めなさい。

この問題の解き方を分かりやすく簡単に教えてください！

震の図のように, 体積が40cm'の三角凶ABCDがある。点E, F. 点Gはそれぞれ辺AB, 辺BD, 辺CDの中点であり. 点H 3辺BC上の点である。このとき, 三角雛EHGFの体積を求め

OHの高さの求め方を教えてください

右の図のような, 謀面が1辺4cmの正 方形で, 他の辺の長 さがすべて5 cm の正 四角雛について, 次 ^ド の間いに答えなさい。 (1) 高きOHを求めなさい。 | 正四角雛の体積と表面生 回教p.191遼 ]

この問題の答えって16㎠になりますか？ 画像ごちゃごちゃしてて分かりづらいです

菌＝多細胞生物 きのこ🍄＝単細胞生物 と言う理解は間違えているのでしょうか？ 答え ウ

【問4〕 <レポート4 >から, キノコやカビピの特徴と 自然界における菌類の働き を組み合わせた ものとして適切なのは、 次の表のアーエのうちではどれか。 キノコやカビの特徴 自然界における菌類の働き 有機物を取り入れ 二酸化炭素や水などの無機物 ア | 単細胞の生物で, 分裂で殖える。 に分解する。 無機物を取り入れ, デンプンやタンパク質などの イ | 単細胞の生物で分裂で殖える。 有有楓物をつくり出す。 ゥ 多細胞の生物で, 体は菌示ででき | 有機物を取り入れ, 二酸化譜素や水などの無機物 ている。 に分解する。 | 多相胞の生物で。体は菌ででき| 無機物を取り入れ。 デンプンやタンバク錦などの ている。 有機物をつくり出す。 6

なぜ答えがxが5分の24になるのか教えてください！

9 有の図で. 3直線の. ヵ.ヵは. いずれも平行である。この ときぎ, ? の値を求めなさい。

テストなどに出たことがある四字熟語とその意味を教えてください！

この問題の解き方を教えてください！

この問題の解き方を教えてください!

立体のんの値を求め ただし 平面図は竹がそれそれ 人cm 3cm の四であぁ。 (情森県 (還団F) ) 【