答えを全て教えてくださいm(._.)m

スギゴケの体のつくりとヒトの感覚と行動のしくみに関する次の問いに答えなさい。 スギゴケの体のつくりについて調べるために,スギゴケの全体を観察し, 図1のよ うにスケッチした。 (1) 図1のスギゴケについて説明した次の文の ~(3)に入る語句として適 切なものを、あとのア, イからそれぞれ1つ選んで, その符号を書きなさい。 図1のスギゴケは胞子のうがあることから, 0]である。 また,スギゴケはコ ケ植物のなかまであり, コケ植物の体の特徴は, 維管束が口(2) (3から取り入れることである。 II 図1 1 胞子のう 水や養分は ア 雄株 【Oの語句】 イ 雌株 ア あり 【2の語句) イ なく ア 図1のX 【③の語句) イ 体の表面 (2) スギゴケは,種子ではなく胞子によってなかまをふやす植物である。胞子によってなかまをふやす植 物として適切なものを, 次のア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 ア シロツメクサ イ ソテツ ウ ゼンマイ エタンポポ 2 次のP, Qの文は,刺激に対する反応にっいて述べたものであ る。また、図2はヒトの骨格と筋肉のようすを表したもので, 破 線は腕を曲げた状態を模式的に表している。 また, 図3はヒト の神経系を模式的に表したものである。 図2 筋肉 A P 手が冷たくなったので, はく息であたためようとして, 腕を曲げて,手を口に近づけた。 Q 熱い湯が入ったやかんに手がふれ, 思わず手をひっこ 筋肉B 図3 めた。 C 脳 (1) Pの腕を曲げたときの反応は, 図2の筋肉 AとBがどのよ うにはたらいて起こったか。適切なものを, 次のア~エから 1つ選んで,その符号を書きなさい。 ア 筋肉Aが縮み, 筋肉Bがゆるんだ。 イ 筋肉Aが縮み, 筋肉Bも縮んだ。 ウ 筋肉Aがゆるみ, 筋肉Bもゆるんだ。 I 筋肉Aがゆるみ, 筋肉Bが縮んだ。 (2) Qの反応は, Pの反応に比べて刺激が伝わってから反応が 起こるまでの時間が一般的に短い。 それはQの反応がPの反 応に対して図3のある部分に刺激が伝わるより先に, 命令の 信号が出されるためである。 ある部分として適切なものを 図3のC~Fから1つ選んで, その符号を書きなさい。 E 感覚器官 D せきずい F 筋肉

困ってます💦

(16点) (連立方程式) 4 次の問題を連立方程式をつくって解きなさい。 解答は、 解く手順にしたがってかえ 答の ]の中には、 あてはまる数をかきなさい。 自然数Pと自然数Qがあります。 自然数Pは、 十の位の数が3である3けたの自 然数で、自然数Qは、 自然数Pの百の位の数を十の位に、 十の位の数を一の位に、 一 の位の数を首の位に入れかえた数です。 自然数Pの各位の数の和は 18で、 自然数P から自然数Qをひいた差は 54です。 このとき、自然数Pを求めなさい。 題 あ セッ を (解答) は 答自然数Pは である。 (15点) (2次方程式)思考 5 次の問題を2次方程式をつくって解きなさい。解答は,解く手順にしたがってかき, 答の 口の中には, あてはまる数をかきなさい。 右の図のように,面積が8000m? の長方形 ABCD の土地に, 正方形の広場のと,縦の長さが横の長さより 60m短い長方形 の広場のをつくります。 広場のと広場①の境界 EFに, 2m間 隔で点Eから棒を1本ずつたてることにしました。ただし, 棒 の大きさは考えないものとします。 広場のと広場のの境界 EFにたてる棒の本数は何本ですか。 A の IF の E B C (解答) 答棒の本数は 本である。 O

この答えこれでもいいですか？

2 次の各問いに答えなさい。 1.一郎は、菊陽町を流れる白川で、 河原の小石を観察した。図5は, 観察した白川のようす の写真である。図6は, 図5の場所を含む地図である。表1は, 河原の小石(岩石X, 岩石 Y)の観察結果を表にまとめたものである。なお,大きさを判断しやすいように表1の写真 にはボールペンを置いて撮影した。 表1 岩石X 岩石Y A B 図5 *小さな穴が多く, 比較的大きな穴も いいくつかある。 ·白っぽく粒がはっ きりしない部分の 中に,比較的大き 軽石のように軽くな黒色の長い柱状 の粒や黒っぽい色 をした短い柱状の 粒がある。 B なく,重い。 水の流れる 向き 図6 (1)表1のように, 河原の石が丸いのはなぜか。簡単に説明しなさい。 (2)図5と図6で, A側の川岸をプブロックやセメントで固めて強化しているのは,川が曲が っていることで,B側よりA側の方が水の流れがO(ア 速く イ 遅く), [ によって川岸がけずられるのを防ぐためである。①の( 記号で答えなさい。また, (3)表1の岩石Xは, 阿蘇山の火山噴出物である。岩石Xの表面の穴は,どのようにしてで きたか。「マグマが冷えて固まるときに」のあとに続けて書きなさい。 (4)表1の岩石Yのつくりは[O]組織であり,岩石名は②(ア れき岩 ウ 花こう岩 また,のの( )から適するものを選び、 には適する流水のはたらきを答えなさい。 イ 砂岩 ェ 安山岩)であると考えられる。0には適する語を答えなさい。 )から適する語を選び, 記号で答えなさい。 岩石全体 岩石の拡大 特徴

中3 二次方程式 解説読んでも分からないので教えて欲しいです。 明日テストなので早めの回答御願いします。

理解を深める1問! ひもを使って周の長さ が20cmの長方形を作る とき,面積が15cm?の長 方形を作ることはできますか。できるな ら,そのときの長方形の短い方の辺の長 さを答えなさい。できないなら,その理 由を答えなさい。 2 思判義 -20 cm 22

二枚目の写真の問題です。 この解答の他に話にあって短い英文があったら 教えて欲しいです🙇‍♀️

noaise 6 次の英語を読んで, あとの問いに答えなさい。 Some gorillas are also on the Red List. According to a study, the largest gorillas in the Congo いくつかのゴリラもまたレッドリストにいます。 の() ( ) ( ) soon. There are many reasons, such as hunting, logging, and mining. 研究によると,コンゴの最も大きなゴリラはすぐに絶滅するかもしれません。 狩り,伐採,採掘のような, 多くの理由があります。 Surprisingly, our electronic devices are one of these reasons. 驚いたことには,私たちの電子機器がこれらの理由の1つになっています。 To make these devices, we need some special metals. Some of these metals come from the これらの装置を作るために, いくつかの特別な金属を必要とします。 gorillas' habitat. If we use more devices, more of their habitat may be destroyed. These 来ています。 gorillas may not survive. We have to understand this. ゴリラは生き残れないかもしれません。 私たちはこれを理解しなければいけません。 のWhy do we have to protect these animals? なぜ,私たちはこれらの動物たちを保護しなければいけませんか。 これらの金属のうちのいくつかは, ゴリラの生息地から もし、私たちがより多くの機器を使えば, より多くの生息地が破壊されるかもしれません。 これらの (出典:東京書籍 NEW HORIZON 3年 令和3年度版)

この問題がぜんぶわかりません なんで横が√2になるんですか？ できれば式とかやり方とか教えて欲しいです よろしくお願いします🥺

同じように,A2 判の紙は A1判の紙の, A3 判の紙は A2 判の紙 るように,A0判の紙を1回折ってできた長方形である。 「されている。紙の大きさや形にはいろいろなものがあるが,A判, B判という紙の規格にそっ めいし 2 1:/2 で,面積が1mの長方形である。 章 A0 A2 A1 A4 A3 長方形である。 A3判のコピー用紙の短いほうの辺の長さをacm として,次の問に答えなさい。 1 右の図のように, A3判のコピー用紙と, A4判のノート,A5判の手帳がある。次の長さ をaを使った式で表しなさい。 0 A3判のコピー用紙の長いほうの辺の長さ A3判 A4判 A5判 ノート acm コピー用紙 2 A4判のノートの短いほうの辺の長さ A5判の手帳の長いほうの辺の長さ 2 A3判の紙の面積は,何 cm°ですか。 A0 判の紙の面積を基準にすると。A1判の紙の面積は何倍にあたるかな。 4の値を求めなさい。ただし. V2=1.414 として,小数第1位まで求めなさい。

すっごい見づらいのですがここの問題全体がいまいち分かりません とくになんでコピー用紙の横の長さが‪√‬2になるのか分かりません よろしくお願いいたします ←問題 答え→

めいし で、面積が1m'の長方形である。 A0 A2 A1 A4 A3 長いほうの辺の長さが半分になるように折ってできた の,…。 長方形である。 1 右の図のように, A3判のコピー用紙と, A4判のノート, A5判の手帳がある。 次の長さ をaを使った式で表しなさい。 0 A3判のコピー用紙の長いほうの辺の長さ A3判 A4判 ノート acm コピー用紙 2 A4判のノートの短いほうの辺の長さ 0 A5判の手帳の長いほうの辺の長さ | 43判の紙の面積は, 何 cm'ですか。 判の紙の面積を基準にすると, AI判の紙の面積は何倍にあたるかな。

教えて欲しいです！！

33 図1のように,直線!上に台形 ABCD と長方形 EFGH があります。 図1 A,2cm、D E H 図2 A DE H 2cm |2cm ycm? lB 4cm C) -4cm G F--C Ccm lB G 長方形 EFGHを固定し,台形 ABCD をlにそって 点Cが点Gに重なるまで移動させます。 とちゅう 図2は,その途中を示したものです。 FCの長さをrcm, 2つの図形が重なる部分の (cm°) 面積をycm?として, 次の間に答えなさい。 (1) yをrの式で表しなさい。 6 rとyの関係を表すグラフを, 右の図に 4 かきなさい。 (3) 台形 ABCD で, 重なる部分と重ならない 2 部分の面積が等しくなるのは, 点Cを何 cm移動させたときですか。 0 2 4z(cm) 12 126 しu リ

②④⑤を教えてください🙏🙏

1| 物体の運動 右のグラフは,エレ ベーターが動き出し てから止まるまでの 運動の,速さと時 A D 間の関係を表して 24681012 14 16 時間(s) いる。 1 AB間, BC間, CD間のエレベーターの速さにつ いて,適切なものを次のア~ウからそれぞれ選 びなさい。 ア 速さは変わらない。 イ だんだんおそくなる。 ウ だんだん速くなる。 2 AB間, BC間の平均の速さはそれぞれ何m/sか。 32に対して, 非常に短い時間に移動した距離を もとに求めた,刻々と変化する速さを何というか。 42で求めたBC間の平均の速さをkm/hで答え きょ り なさい。 5 この16秒間でエレベーターが動いた距離は何 mか。

②④⑤を教えてください🙏

1」 物体の運動 右のグラフは,エレ ベーターが動き出し てから止まるまでの 運動の,速さと時 間の関係を表して 24681012 1416 今間(s) いる。 DAB間, BC間, CD間のエレベーターの速さにつ いて,適切なものを次のア~ウからそれぞれ選 びなさい。 ア 速さは変わらない。 イ だんだんおそくなる。 ウ だんだん速くなる。 ② AB間, BC間の平均の速さはそれぞれ何 /sか。 ③②に対して, 非常に短い時間に移動した距離を もとに求めた,刻々と変化する速さを何というか。 ④②で求めたBC間の平均の速さをkm/hで答え きょ なさい。 ⑤ この16秒間でエレベーターが動いた距離は何 mか。