この問題の⑶、⑷、⑸がよくわかりません！緑が優性形質じゃありませんでしたっけ？なのになんで黄色の方がたくさんできるんですか？

| 還 [性に 調べるために 間有 邊の電住について画べるために、 的の実験を行った。これについて」 あとの問題に答えなさ 1 い。 ト -抽 粉によって代を重ねても、 子葉 の ⑰⑪ 自家受粉によっ ても、子 が緑色であるという形質が変化しないェ・ ドウを人型、同 様に子葉が黄色であるという形質が変化しないェン ドウを日型とし、A須と おなて 得たエンドウをC型とした。 # ② C型を親として自家受粉させたところ、 子葉の のとき得られたエンドウの割合(子葉が緑色 : 子 ③ 型を考えすずに無作為(ラ ンダム)に選んだエンド 0C型のエンドウが 1 : 1 の割合でできた。 (1) 減数分製が行われると きに対になっている遺伝子が分かれて別々の細胞に入るという決ま りを何 というか。 (2) 自家愛燈によって代を重ねても形質が変化しないことから、ム型、日型をそれぞれの形質の何とい うか。 験のから、G型の子葉は何色か。 6 音に のおoa人(人ibioになに 9 割る 実験③で親として用いたエンドウの型の組み合わせとして、 最も適切なものを、 次のアーウから びなさい。 の) AとB加 (イ) A型とC型 。 ウ) B型とC型 緑色のカエンドウと、 黄色のエンドウができた。こ 葉が黄色)は、 およそ 1 : 3であった。 ウどうしを親としてかけ合わせたところ、 A型と b G ・ d 妥

分裂の前に染色体が複製されるのはどんな時ですか？ 教えてください！

中学理科3年の遺伝のエンドウの問題なんやがひ孫の代ではマルとシワの比率が5：3になるやしいんやがどうやっても17：3になってまうんや誰かおしえちくりー ちなみに優性形質がまるでAA劣性形質がaaや

教えてください

贈| 石の図は アメーバと カエルの 2 種類の生物のふえ方示している。 次の問いに答えなさい。 (1) アメーバのような生殖のしかた を何といいますか。 (2) 図の親の〇は, アメーバとカエ ルの親の遺伝子のようすを表して いる。 それぞれの子の細胞の遺伝 子のようすを, 親になららっQA B の〇にかきなさい。 (3) 子が親と異なる形質になるのは アメ ーバとカエルのどちらですか。

(3)の②がよくわかりません、ちなみに答えは オ です。よろしくお願いします。

の= | 2の往の形が了や務にどのように信人するかを調べるために。 次の実隆1。 2を行った。この (新潟) 実験に関して, あとの問いに答えなさい。 実験』 丸形の種子をつくる純系のエンドウとしわ形の種子をつくる純系のエンドウを 難 G③人 丸形 |しわ形 かけ合わせたこころ, 右の図のように, できた種子(子)はすべて丸形になった。 実験2 実験1で得られた丸形のエンドウの種子(子) を育て, 自家受粉きせたところ, 子 右の図のように, 丸形としわ形の両方の種子(錠)ができた。 2 (⑪ 実験のように, 対立形質をもつ純系の親どうしをかけ合わせたときに, 子に現れ 係 丸形 しわ形 質を何というか。その言葉を書け。 は。 実験1 について述べたものである。 種子の形を丸形にする遺伝子をA, しわ形にする遺伝子 文中の Neel Y |にあてはまる言葉の組み合わせとして, もっとも適当なものを E殖細胞の遺伝子は、 それぞ KAのエンドウとしわ形の純系のエンドウがつくる4 の遺伝子の組合せは| Y |になる。 上SI 入とる Y. AAとAal IWAIA aa Y.、 AAとA.a」 09人8 *あるとき, 次の①, ⑧に答えよ。 。 もっとも適当なものを, 次のアーエから選べ。

②ってアじゃないんですか.......？ またエである理由教えてくださいm(*_ _)m

EK の に。 Po 0 5 io リンREび、 記号で答えなさい. できる。また, 孫にあたる種子が 6000個できる とすると, そのうと子葉を 色にする遺伝子をもつ種子 ①③ )の人 | | *約( ② )個であると考えられる。 | ア 2000 イ 3000 ウ 4000 エ 6000

解き方を教えてください

丸い種子をつくるエンドウ(個体X). しわのある種子をつくるエンドウ(個体 。『 "個体Xと個体\をかけ台わせてできたエンドウ(個体ズ)を用いて、次の天 ofだ。 だ太| 個体XはAA. 個体Yはaaの遺伝子の組み合わせをもつ。 実験① 個体Xと個体Z をかけ合わせて, 種子を1200個つくった。 突験② 個体Yと個体Z?をかけ合わせて. 種子を1200個つくった。 実験③ 個体Zどうしをかけ合わせて, 種子を1200個つくっだ 人 1) 実験ひ一②③でできた種子がもつことのある遺伝子の組み人本訴計 記号を使って, それぞれすべて書きなさい。 (2) 実験りー③では, それぞれ丸い種子が何個できると考えぇえら

二遺伝子雑種の問題です （1）（2）教えてください！

植物の規則性の問題です (4)の質問です 線を引いてるところってRr×Rrにはならないんですか？ 教えてくださいm(*_ _)m

験を行った。 マツ にする遺伝子を*と- 。 [突験1]赤色の花をきかせる純系の株の花粉を, 自色の花をきかせ 和A る純系の株のめしべにつけて交配し, できた種子をまいて育てた ところ, すべての株が赤色の花をさかせた。この株を子どする。 [央験2 [実験 1] でできた子どうしを交配させてできた種子をまい て育てたところ、 赤色の花をさかせる株と自色の失をさかせる本 の布方が得られ, その個体数の比 (赤色:自色) はおよそ( の ) 旬 伯> であった。 eK 導挨 と 人也2 中 [実験3][突験1]で得られた子の株を1株司び, この株の花粉を自色の花をさかせる純系の株のめしべに つけて交配し, 得られた種子をまいて育てたところ, 赤色の花をさかせる株と白色の花をさかせる株の 面万が得られ。 その個体数の比 (赤色 : 白色) はおよそ ( の① ) であった< 実際1で 白色の花をきかせる績系の株の花料を赤色の花をさかせる純系の株のめしべにつけて人 起きせたとすると、得られた種子をまいて育てた子の株はどのようになるか。次のアーウから適したも [ ) ! のを選びなさい。 ア すべて赤色の花をさかせる株である。 イ すべて自色の花をさかせる株である。 赤色の花をさかせる株と白色の花をさかせる株の両方ができる。 6 1 で用いた赤色の花をさかせる和の過伝了は R で表すことができる。このとき。実験1 でで きた子の株の遺伝子はどのように表すことができるか。 { ) ⑨ 実験3では, どのような條伝子をもつ株どうしをかけ合わせたか。RR をもつ株と Rr をもつ株をか け合わせた場合は RR X Rr のように答えなさい。 〔 1 人0 数2のの, 実験 3 の⑦に適した比を, それぞれ最も簡単な整数の比で表しなさい。 の( ) et )

(4)の質問です 線を引いてるところってRr×Rrにはならないんですか？ 教えてくださいm(*_ _)m

人1 0細 験を行った。マツバボタンの花の をRi 日 ョツー ary (を| にする遺伝子をrとしで あとの間いに keyQeうっ衝還* (の [窒1) 赤色の花をさかせる純系の株の花粉を,自色の花をさがせ 。 る純素の株のめしべにつけて交配し。できた種子をまいて育てた 人 実験2 9 ところ。 すべての株が赤色の花をさかせた。この株を子とする。 キモ 2 [突験 2] [実験1]でできた子どうしを交配させてできた種子をまい 中 で" | ら て育てたところ, 赤色の花をさかせる株と自色の花をさかせる株 の両方が得られ, その個体数の比 (赤色 : 白色) はおよそ( ⑦ ) であった。 ARK んとル みと の 0 [実験 3】【実験 1】で得られた子の株を 1 株選び, この株の花粉を自色の花をさかせる純系の株のめしべに っつけて交配し, 得られた種子をまいて育てたところ, 赤色の花をさかせる株と白色の花をさかせる株の 高方が得られ, その個体数の比 (赤色 : 白色) はおよそ ( ④ ) であった。 ) 実験 1で。自色の花をさかせる純系の株の花粉を赤色の花をさかせる純系の株のめしべにつけて交 記さきせたとすると, 得られた和子をまいて育てた子の株はどのようになるか。次のアーウから適したも [ ] [白] のを選びなさい。 ア すべて赤色の花をさかせる株である。 イ すべて自色の花をさかせる株である。 ~、 。 赤色の花をきかせる株と自色の花をさかせる株の両方ができる。 6 1 でHlいた赤色の稚をさかせる純系の手伝子は RR で表すことができる。このとき、実験 1 でで きた子の株の遺伝子はどのように表すことができるか。 ⑲ 突験3 では。 どのような遺信子をもつ株どうしをかけ合わせたか。RR をもつ株と Rr をもつ株をか け合わせた場合は RR X Rr のように答えなさい。 し和2 のの,容3のに適した比を それぞれ最も人な数の比で表しなさい ②( ] @[ ]