それぞれのこの質問に対する 答え方がわからないので， おしえてほしいです!!

How long did you sleep last night? 2 How long did you watch TV last night? 3 How old are you? noua 4 How old is your house? ⑤How tall are you? O How tall is your father? ⑦How long is the pool? How wide is the pool? Cand What year is it now? 9 10 What day is it now? 11 What month comes after January? 12 What month comes before May?

なんで,の後にくるI'mとかのIは大文字なのにその他は小文字なんですか？

中学三年生 英語の問題です。 教科書の文章です。 画像の文章には、主語・動詞のペアが 複数ありますが、なぜルール違反では ないのでしょうか？ 理由を教えて欲しいです。

I'm sure you can find a lunch with a different look and taste.

大門1と2の全て教えてもらいたいです。 orやandの使い分けが分からないためよろしくお願いいたします。

Exercises 1 Lesson 1-2 文の種類② p.10 a p.15 Dialogue A : Which do you like better, tuna or salmon? まぐろとさけ,どちらが好きですか。 B: Ilike both. How about you? 私はどちらも好きです。あなたは? A: Ilike salmon better. 私はさけのほうが好きです。 1 1.~5.1±( うに,( )に適切な語を入れなさい。 A 1. Why don't we have lunch ( )に適切な等位接続詞を入れなさい。 6.と7.は,各組の文がほぼ同じ意味になるよ ) then go to a movie together? 2. “I'd like a hamburger, please.” “O.K. Is it for here ( ) to go?" 3. The weather forecast says it will rain, ( ) I'll take an umbrella with me. 4. I was so tired, ( ) I gave it another try. ) quiet. 5. He is not shy ( 6. (a) If you sign up for this course, you will take special classes. (b) ( ) up for this course, ( ) you will take special classes. ) you will stand out at the party. 7. (a) If you don't wear a suit, you will stand out at the party. (b) ( ) a suit, ( 2 [ 1. ]内から適切な接続詞を選び, 下線部に入れなさい。 ただし, それぞれ1回しか使えません。 2. Take a deep breath I miss the train, what should I do? 3. A cat ran out into the street 4. This sweater is actually cheap, 5. I'm not sure you start your speech. I was riding my bike. (it looks expensive. he told us the truth. [before /if/though / whether / while ] BC

答えを教えてほしいです💦

多項式の各項に共通な因数があるとき, それを かっこの外にくくり出して, 式を因数分解する ことができる。 MI mx+my+mz= m(x+y+z) 例2 x2+2cy を因数分解してみよう。 |x2= x × 2xy= × 八 × であるから、2つの項に共通な因数 がある。 したがって x2+2xy= と因数分解することができる。 my mz ·x+y+2·

教えて欲しいです😭🙏🏾

1) 次の文を日本語にしなさい。(5点引) She is the girl whom Tom loves. I know the singer whom you like. The man whom you met at the station is my uncle. 2)関係代名詞 whom を使って, 2文を1文にしなさい。(5点引) (151) I know the boy. You want to see him. I know the boy whom you want to see. ①They are the girls. I met them yesterday. He is a teacher. Everybody likes him. The woman is Jane. He loves her. 先行詞 The woman is Jane.

I'm going to be late.はなぜlateの前にbeがつくのでしょうか？教えてほしいです。

この式のどこが間違っていますか

Katzbyl // (a+26+9) ~ (MTI) (Mtal =(M(1) M² + M (174) 71x4 = M² + 5 M 79 2 a +2 +5 (atzh) i q a² + (4 h) 2 tsat lo b 7 Y a + Fab T Sa 7/06 74

(1)は、どこで過去だと証明できるんですか？ 過去の疑問文がよく分かりません。 彼女によって？、、？ 書かれましたか？、、？ よくわからないです、過去の部分を教えて欲しいです 至急です！

ア wash 週洗われますか。 Is this car イ washes ) every week ? (エ)) ウ washing I washed チェックの 基礎 (1) この手紙は彼女によって書かれましたか。 次の日本文に合う英文になるように、うすい文字をなぞり, 抜けているところを補って英文を完成さ 受け身の過去のぎもん文 was this letter written 応用 - (2) あなたの腕時計はどこで作られましたか。受け身のぎもんを by her 疑問詞のあ where Was your watch made ? 単数 問文の語順 問8 次の日本文に合うように、()内の語を並べかえなさい。 文頭にくる語も小文字にしてある。 あの部屋は使われていません。 (not/room/is/that/used/.) 21 TOKI M4-1

これ、よくわからないです。 どちらもDoじゃいけないのですか？ なぜこうなるのか詳しく教えて欲しいです。 至急お願いします‼️

1 (2) クミはケーキを作りません。 Kumi ( make any ca ア isn't イ aren't ウ don't I doesn' 4 次の日本文に合うように,( )に適する英語を書きなさい。 基礎 応用 (1) 彼らは毎日野球をしますか。ぎもん ) they play baseball every day? (2) 彼らは家にいますか。(16 they abos Are they at home? ( Are 12 fare