中1 数学　 解説を見てもわからないので教えていただきたいです！ なぜ、兄の速さからAさんの速さを引くのかが分かりません

3 Aさんは家を出発し, 分速80mで歩いて図書館に向かいました。 Aさんの兄は,Aさんが 家を出発してから9分後に家を出発し、同じ道を時速12kmで走って図書館に向かったとこ とうちゃく ろ, 図書館に到着する前にAさんに追いつきました。 Aさんの兄がAさんに追いついたのは, Aさんの家から何mの地点か, 求めなさい。 n 2 Aさんは兄が出発したときには9分間分速80mで歩いているから、 家から80×9=720 720mの地点にいる。

画像の問題の解き方を教えていただきたいです🙇‍♀️ 答えは2cmです。

(7) 右の図の△ABCの内接円Oの半径はヌ cmである。 <00」 > 中10cm 8.cm B 6cm 1000円 ネノ

中1の計算です。 簡単なのですが、分かりません、、途中式とともに教えてくださると嬉しいです。 よろしくお願いします。

2 100+x =0.1

中１正負の数 この問題の解き方を教えていただけますか?

15 右の図は、矢印の後の○が計算結果となり、 1周してもとの数に戻るようにします。 ○の中に入るア~エの数を求めなさい。 ( 完全正答) • 【思考 判断 表現 4点 】 15 +5 イ ×2 10 × (-1) =10 エ -40

化学の「物質の状態変化」についてです。 密度の求め方は分かるのですが、 なぜ a[g]÷（1×b/100[cm³]）=100a/b[g/cm³] になるのかがわかりません💦 明日の朝までがありがたいです。よろしくお願いします。

実験で、液体のパルミチン酸の密度をalg/em")とし、固体のときの体積が液体のときの 体の1%になっていたとすると, 固体のパルミチン酸の密度は何g/cmか, a, b を用いて表 しなさい。

中１正の数負の数 このような問題の求め方を教えて頂けませんか？

3. 下の表で、縦、横、斜めのどの3つの数の和も9になるように空らんをうめなさい。 ただし、 同じ数を2回以上使ってはいけない。 6 4 3 ら N n

円と弦の問題です。 ＡＨとＡＢは一緒だと思うのですが、どう考えれば良いのですか？

A 2 〈円と弦〉円とその弦について,次の □(1) 半径4cmの円で,最も長い弦の長さは[ 」をうめ cmである。 8cm □ (2) 弧 (2)円の中心Oから弦ABに垂線をひき,その交点をH とすると,AH = ■AB である。 1 B (3) 同じでは □ (3) 2 (3)円とその弦の垂直二等分線の交点をP, Q とすると, 線分PQは0の □である。 8

【中1】方程式がどうしても分かりません。習ってから半年ほど経つんですけど、方程式の文章題が出来ません。式を見たら理解出来るのですが、問題だけ見て自分で方程式をたてることが出来ないんです、思考力が足りないのでしょうか…？どうしたら解決できると思いますか？他の単元はある程度取れ... Read More

中１英語の代名詞です。 itとit isの違いはなんですか？ どちらも「それは」という意味なので、使い分けがわかりません。

(2)の問題はどうしてThatになるのでしょうか？？ 質問の方ではこの男の子は誰？というふうに聞いているのにどうしてHe is my brotherではだめなのでしょうか？？

練習する 〜はだれですか」「〜は･･･です」という会話を完成させよう。 (1) A: Who is that woman? B: She is a new science teacher. (2) A: Who is this boy? B: That is my brother. (3) A: Who is this, please? B: This is Mr. Brown. (4) A: Who B: It (5) A: Who B: This is it? is me, Suzuki. 姿が見えないときは it を使うよ is your favorite singer? PR is Yonezu Kenshi. His songs are (6) A: Who are those boys? anot 「別の tudents from another scho