この問題の答えと途中式をおしえてほしいですあ

せんこう 長さ 16cm の線香に火をつけると,1分間に0.5cmずつ短くなった。 このとき,火をつけてからx分後の線香の長さを ycm とすると, 線香はx分間で 0.5.ccm短くなるから y= 16 -0.5.c 0.5.ccmT すなわち 16cm ycm y=-0.5.c+ 16 となり,y= az+b の形で表される から, g はxの1次関数である。

2番がわからないです。 解説付きで教えていただきたいです🙇🏼‍♀️💦

できるものとする。また,糸は伸び 実験1 図1のように,ゆっくりば ものさし- 縮みしないものとする。 仕事に関する美験1, 2を行った。図1 その結果である。ただし、動 過車と糸の摩擦や,糸の重さは無視 ばねばかり 教科書p.209~212 本誌p.96 図 糸 おもり、 (山形) 実験 図1のように,ゆっくりば 10 ねばかりを真上に引いておもりを表 10 cm 上昇させ,ばねばかりの ばねばかりの示す値[N] 実験 1.60 示す値を調べた。 実験2 0.94 実験2 実験1で用いたおもりと.重さのある動滑車、ばねばかりを用いて、 図2のような装置を組み、ゆっくりばねばかりを真上に引いておもりを 10 cm 上昇させ,ばねばかりの示す値を調べた。 Z1) 実験2において, ばねばかりを引いた距離は何 cm か, 求めなさい。 Z/2) 実験2で用いた動滑車にはたらく重力の大きさは何N か, 求めなさい。 73) 実験と実験2を比べたとき,ばねばかりが糸を引く力のした仕事につ いて、仕事の大きさの関係を述べた文として適するものを,次のア~ウか 未Tさ ら選びなさい。 ア.実験口の方が大きい。 ウ.実験のと実験2は等しい。 イ、実験2の方が大きい。 00000 A 新王 キ。100 100 ヘ10 の mt

問7はバツですか？4点中何点か教えていただきたいです🙇‍♀️

SIIE practiced Singing English songS every day. 4 くMarina speaks to the *members of her English club.) Hi, everyone! I'm going to talk about my way of learning English. I'm learning English from English songs. My favorite English song is **Let It Go' I watched the music video of the song and practiced singing it. Let It Go' is also sung in Japanese and many other languages. Videos of those other versions *are put together in one video of “Let It Go, and you can listen to the song in twenty-five different languages. That's a wonderful music video. Watching my favorite music videos is a good way of learning English for me. If What's your you are interested in other things, you can learn English through them, too. favorite thing to do? ms 0oY ode boog anoe boog 10 talsDOV dailynd 009290sgsL nt anue 01s 1sigog 【注) member… …部員, メンバー Let It Go'……ディズニー映画『アナと雪の女王」 で使用された曲。日本語の曲名は「ありのままで」。 (be) put together… まとめられている, 合わさっている ス9ancm: er bluorle gov 0oY nen T oinl datend Tuor ud SLA pecanas 問7 下線部について, もしあなたが, 歌以外の好きなことを通して英語を勉強するとしたら何をしま すか。2文以上の英文で書きなさい。1文目は, I like で文を始め,具体的に好きなことを書きな NOpastayab 191A dougsms Y a oY さい。2文目以降は, どのように英語を勉強するか書きなさい。 (4点) bluode VBD V Bobo mT

形容詞と副詞の比較っていう問題なんですが どうしても練習3、4が出来ません ()は日本語を入れるみたいなんですが どうしても分からないので教えてください！

練習3 次の英文を最上級を使って書きかえ、 日本語にしなさい。 1. Jane is shorter than any other girl. ーラ 2. Mt. Fuji is higher than any other mountain. 練習4 次の英文を比較級を使って書きかえ、 日本語にしなさい。 1. He runs the fastest of all the students. 2. This book is the most interesting of all the books.

形容詞・副詞の比較の問題です 問題が書いてある下に→がありそこに回答を書きたいんですが分かりません…。()の中には日本語を入れるっと言うやつです 分からないので教えてください

練習2)例にならって、次の文を 「最も~」 という意味の文にし、日本語にしなさい。 例 This area is very dangerous.(in Tbkyo)→ This area is the most dangerous in Tokyo. (この地域は東京で一番危険です。 ) *careful(注意深い) 1. He is very careful. (in his family) 2. This problemis very important. (of all) 3. This book is very interesting. ( of these books ) 4. He can answer the question very easily. (of all the students) 練習3 次の英文を最上級を使って書きかえ、 日本語にしなさい。 1. Jane is shorter than any other girl. 2. Mt. Fuji is higher than any other mountain. 東習4 次の英文を比較級を使って書きかえ、 日本語にしなさい。 1. He runs the fastest of all the students. 2. This book is the most interesting of all the books.

8-1、8-2、8-3と9-1、9-2、9-3、9-4の答えを教えてください！解説は無くて大丈夫です！(2通りある答えは出来ればどちらも教えて欲しいです！見にくくてすみません…)

376 976) 右の図は,縦が acm, 横がbcm の長方形 bcm である。このとき,次の問いに答えなさい。 (1 この長方形の周の長さを lcm とするとき, l をa, bを使った式で表しなさい。 ただし, 文字 式の表し方にしたがって書くこと。 acm e-atatbt5 e=20426 (2) (1)でつくった等式を,bについて解きなさい。 1at6) cat)= e. at6ー 2-6 al a. (3) この長方形の縦を6倍,横を一倍にすると,面積はもとの長方形の面積 2 a- 2 2 6a の何倍になりますか。 すb 0メラム ab. 40b:ab 4倍 19 37h(127 連続する3つの奇数の和は3の倍数になる。この理由を,次のよう きすう に説明した。口 にあてはまる式を答えなさい。 説明) 3つの奇数のうち,もっとも小さい数を 2m+1 とすると, 残りの 2つの奇数は小さい順に, したがって,それらの和は, (2)]と表される。 =6m+9 20te 2m 「5 =3 2t3. 2mt? ( は整数だから, (は3,の倍数である。 したがって,連続する3つの奇数の和は3の倍数になる。 08

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還元 限化銅→向 (遅元) 2Cu0 + C- 2Cmt Com 酸代1+ 桜春一→卵2+二酸化微態 電薩式 塩酸の電離式 HCI→ H* + Cに 塩古→水素オン +塩化物体> 塩化すトリクムの電離む NaCl → Na あ化なりウムー9トリ24オン+塩化物でオン + Cに D 木酸化トりウムの電離式 NAOH → Na+ OH t. *酸化トリクムリウムでオンャ水酸化物オン

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還元 限化銅→向 (遅元) 2Cu0 + C- 2Cmt Com 酸代1+ 桜春一→卵2+二酸化微態 電薩式 塩酸の電離式 HCI→ H* + Cに 塩古→水素オン +塩化物体> 塩化すトリクムの電離む NaCl → Na あ化なりウムー9トリ24オン+塩化物でオン + Cに D 木酸化トりウムの電離式 NAOH → Na+ OH t. *酸化トリクムリウムでオンャ水酸化物オン

②の解説お願いします🙇🏻‍♀️

(6.320114)) ( 10r121)) 口(2) ある高速道路の長さの測定値が1.8×10°kmのとき, 有効数字が2けたであるから, 10kmの位まで測定したも のである。次の測定値は何の位まで測定したものか, 求めなさい。 口D 2.7× 10°cm° /8.04-× 10°g 口3 9,000%%10°m ( 12comt af ) ( (0og ( 1000MM位) ( 1gal ]

この問題の最後に二をかけて、2で割るのは、何でなんですか？教えてください！

例題 右の図Iの長方形を図IIのように1番目、2 番目、3番目….と規則正しく並べていきます。 このとき、次の問いに答えなさい。 図I おこう! (1) 5番目にできる図形の面積を求めなさい。 (2) n 番目にできる図形の面積を、 nを使って 表しなさい。 (3) m 番目の面積を求めたら、110 cm?であっ た。このときのmの値を求めなさい。 I cm 2 cm 1) 30 em? (2) +n (Cn) G) パtn= [lo 二次科 を斜い2、 (0番色、 一図II (2 cm 6cm 2 2cm 2 2 2 2 2 2 2 1番目 2番目 3番目 ←教を調べていくと「階建教対型」で あることがわかる。 この合、タイU1個へ面積は20mtで、 枚教が、1校→3枚→6枚→10枚→.. 2,6,12,20,-- メフ,2×3、3x9,41 チ 6 8. 2 2 D2,22,Q2,Q^2,… (x2(水3)+2 (3x4)+2 こゃから)そ2 と、増えていくことがわかるので、 番色の式は、 inx (ht1)}2x2= バtn con')