中2？3？英語です。 空所に入る単語を教えてください🙇‍♀️

☐ (3) □(4) ☐ (5) Nancy was sick in bed last Monday. She is still sick in bed. Nancy has It's a long time since I saw him last. II' have not He died ten years ago. He has been dead Seen sick in bed since last Monday. him for a long time. for ten years. 6〈継続を表す現在完了形〉 次の対話文の空所に適語を書きなさい。 (1) A: How long have you been busy? B: Since last week. (2) A: What's the matter with you? B: I had a cold since last Sunday.

中3英語 Theyは三人称単数ではないんですか？？

(3) How long have people enjoyed sumo in Japan? (8) They have enjoyed it for over 1,500 years. ぬき出しなさい

中3英語です！！！ この問題なんですが、beenつけちゃダメな理由教えてください。していることだと思うので、着くと思ったのですが、、、、、

3. 次の英文のまちがいを見つけて、正しい英文を書こう。 (1) 私は8年間日本に住んでいます。 I live in Japan for eight years. I have lived in Japan for eight years.

中3英語です👩‍🏫💬📒 これらの問題では、「ずっと〜です。」と「ずっと〜しています。」が混ざっているんですが、見分けがつかないです😭😭😭😭😭 どうしたらいいですか、、、

3. 次の英文のまちがいを見つけて、正しい英文を書こう。 (1)私は8年間日本に住んでいます。 I live in Japan for eight years. ●I have lived in Japan for eight years.. (2) 彼は子どものころからシイタケが苦手です。 * He have disliked shiitake since he was a kid. ● He has disliked shiitake since he was a kid. (3) 最近ナスが高いです。 * Eggplants have expensive lately. ● Eggplants have been expensive lately. (4) 昨日の夜から雪が降っています。 × It has been snowing for last night. • It has been snowing since last night. (5) あなたは朝からずっと鼻歌をうたっています。 × You are humming since morning. (Re p.035 (Reg p.034 Bet p.035 OY p.C You have been humming since morning. Thever

中3英語です📖 正しいものに丸をつける問題です。 答えは1番上だったのですが、文には「から」があるので''since''かなと思ったのですが違うのですか？ その理由を教えてください🙇🏻‍♀️

(2) 彼は2年前からインドにいます。 ( ) He's been in India for two years. ( ) He's been in India since two years. ) ) He's been in India since two years ago.

莉子が料理した夕食はおいしかったです。 これって後置修飾の時、名詞の後ろに主語＋動詞のパターンじゃないんですか？ 答えは名詞の後ろに過去分詞で　〜された　でした。 でも今回の文章って〜されたって入ってますか？

りこ boak pay Ten years a ④ 莉子が料理した夕食はおいしかったです。 (by Riko / delicious / the dinner / was / cooked). The dinner by Riko cooked was delicious. ⑤ あなたは私が先週送った手紙を読みましたか。

私は2時間前に本を読み始めました という文ではbefore two hoursは使えないのですか？答えがtwo hours agoなので、、使えないとしたらどういう場合にそうなるのか教えてください🙏

(3)について質問です。なぜz=3x-15になるのですか?途中式の+15はどういう意味なのですか?

y=2 =タのと Pは AD 5×AP= 3-12): cm) -3= m Eo ような える。 (2) k=3n(n 数)として xの変域を を求めなさい。 12 右の図のように,水平に置かれた直方体状の容器 があり、その中に底面と垂直な長方形のしきりが ある。 しきりで分けられた底面のうち、頂点Qを ふくむ底面をA, 頂点Rをふくむ底面をBとし、 Bの面積はAの面積の2倍 である。管a を開くと, A側から水が入り,管bを を分連 amとしたとき、αがとることのできる値の範囲 012345678910 P 40 cm 30 cm R Q x分後 y (cm) O 0 ... 6 10 15 20 40 ア ... 30 イ P C て表す。 10 (1) BC あり、 点P の速さで動く 注意する。 (2)x=9) y30 だから のとき点は にあることがわ 12 (1) x10 のとき, B側の水面の高さは、 B側に入る水の高さ とA側から流れ込 んでくる水の高さの 和となる。 開くと, B側から水が入る。 a b の1分間あたりの給水量は同じで, 一定である。 A側の水面の高さは辺 QP で測る。 いま, a とを同時に 開くと, 10分後にA側の水面の高さが30cm になり, 20 分後に容器 が満水になった。管を開いてから x 分後のA側の水面の高さをycm と すると, xとyとの関係は上の表のようになった。 ただし, しきりの厚 さは考えないものとする。 (1)表のア, イにあてはまる数を求めなさい。 (2)次の①②の変域のときとりとの関係を式で表しなさい。 ① 0≦x≦10 のとき ② 15≦x≦20 のとき [岐阜一改] Check! 自由自在 -8 yar 診理 断解 容積とグラフにつ いての問題には, 他にも段差のある 容器や給水と排水 などいろいろなパ ターンがある。解 き方を確認してお こう。 断テスト③ (3)B側の水面の高さは辺RS で測る。 管を開いてから容器が満水になるま での間で A側の水面の高さとB側の水面の高さの差が2cmになる ときが2回あった。管を開いてからそれぞれ何分何秒後でしたか。

中3英語です この文を過去か今かに分けるんですが、これは文末に注目すればいいですよね？？ 例 過去形「〜た。」　現在形（今）「〜です。」「〜ます。」

今とは切り離した「過去」 のほうに焦点をあてる ・動詞を過去形にする ・「今はもうそうではない」という響きがある 「今」のほうに焦点をあてる have (持っている) を使う 過去を持っている「今」の状態が伝わる ◆ I lived in Fukuoka in the past. ⇔I have lived in Fukuoka before. (私は昔, 福岡に住んでいました) (私は昔, 福岡に住んでいたことがあります I won the tennis tournament two years ago. I have won the tennis tournament. ぼくは一昨年テニスの大会で優勝しました) (ぼくはテニスの大会で優勝したことがあります) (1) 私は今年,2回風邪をひきました。 次の文が伝えているのは過去か今かを考えて,で囲もう。 過去 / 今 ) 過去 今 今 過去 今 (2)ぼくにはワニを食べた経験があります。 (3) 流れ星を見たことはありますか。 (4) 子どものころはレタスが嫌いでした。 (5) 宿題がやっと終わってへとへとです。 (6) 昨日,おもしろい動画を見つけました。 (7)パクチーは食べたことがありません。 (8) 何かおもしろい失敗をした経験はありますか。 (9) 今週は体育の授業がありませんでした。 (10) 昨日は大雨が降りました。 (11)この歌は何度も歌ったことがあるので完ぺきです。 (12) 英語で初めて100点を取りました。 (過去 (過去 (過去 (過去 ( 過去 今 過去 今 過去 今 ( 過去 過去 今 You did it! やったじゃ ・ないか!

(5)教えていただきたいです。

【選択A】 滑車を用いたときの仕事について調べるため、 滑車を2個組み合わせた質量 60gの装置と 質量20gの滑車 質量100gのおもりを使って、次の実験Ⅰ~Ⅲを行った。 表8は, その結果である。 ただし、質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし、摩擦や空気などの抵抗,糸の質 ちち 量やのび縮みは考えないものとする。 さつ 実験Ⅰ 図27のように装置を組ん で、おもりを床から10cm 引き上げた。 そのときのば ねばかりが示す値を調べた。 図27 図28 図29 ものさし RSO 実験Ⅱ 図28のように装置を組ん で、おもりを床から10cm 引き上げた。 そのときの糸 を引いた距離とばねばかり が示す値を調べた。 ばねばかり W 滑車を2個 組み合わせた #60g 滑車を2個 組み合わせた 60g 滑車を2個 組み合わせた 60g 定滑車 20g 実験Ⅱ 図29のように装置を組ん 10cm でおもりを床から10cm引 き上げた。 そのときの糸を 引いた距離とばねばかりが 示す値を調べた。 おもり 10cm| 100g おもり 100g 10cm おもり 100g 表8 実験 Ⅰ 実験Ⅱ 実験Ⅲ 力の大きさ 〔N〕 1.6 0.8 X 糸を引く距離 [cm] 10 20 40 (1) 実験I のとき, 仕事の大きさは何Jか, 求めなさい。 0.4 (2)実験Ⅱで、物体を床から10cm引き上げるのに5秒かかった。 このときの仕事率は何Wか.. 求めなさい。 (3)実験Iと実験Ⅱの結果を比べると、実験ⅡI の方が力の大きさは ①倍となり、糸を引 いた距離は2倍になる。 したがって, 実験Iと実験Ⅱで仕事の大きさは変わらない。 このことを③ という。文中の ① ② には適当な数を ③ には適当な語を それぞれ入れなさい。 (4)表8のXに当てはまる数値はいくらか, 求めなさい。 X(5) 図30 組み合わせた もの 30のように、滑車の数を自由に変えることができる定滑車 定滑車を "と動滑車を用いて, ロープを引いて自分自身を持ち上げたい。 人といす, 動滑車の合計が60kgのとき, 50Nの力で持ち上げる ことができた。このとき、動滑車に何個以上の滑車を組み合わ せたか。 表8を参考に求めなさい。ただし、ロープの質量や のび縮みは考えないものとする。 動滑車を 組み合わせた もの CON