English Junior High almost 2 yearsago 英語の長文読解を早く読むコツを教えてください！ 私はメモを取りながら読んでいるのですが、文を読んでからだと問題をとく時間がなくなってしまいます… 読みながら問題をとくのがいいでしょうか…？？ ただでさえ英語が苦手なのに長文読解となるとさらに きついです😭😭 Unresolved Answers: 3
Mathematics Junior High almost 2 yearsago この問題を教えてください！ 右下がりのグラフになるときは−がつくみたいな感じの ヒントも欲しいです 2 記号で答えなさい。 ①~⑤の一次関数について、 次の問いにあてはまるものをすべて選び、 ① y=-2x + 3 ② =- y 2 x- - 4 (3 y=1/2x-3 ④ y = 2x +3 ⑤ y=-2x +2 (1) グラフが右上がりの直線になる。 (2) グラフが点 (2,2)を通る。 (3) グラフが平行になる。 (4) グラフがy軸上で交わる。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago この問題の解き方がわかりません💦 だれかわかる方がいたら教えてください！ La HIGH LEVEL (5) n は自然数である。 10 <√n < 11 を満たし, √7nが整数となるnの値を求めな さい。 1 秋田県 12700kmです。 27 [n=して、この] Resolved Answers: 1
Japanese Junior High about 2 yearsago この問題の穴埋めが全て分かりません💦😭 得点 新 入試評論文読解のキーワード 300 確認テスト NO.1 現代を深く読むための基本知識 [ p18~40] 組 年 氏名 / 30 次の文章の空欄部に入るべき適語を下の語群より選び、 記号で答えなさい。 2的なものなので 1 とのかかわりの中で絶えず変化し続けている ① 《自分》 というものは、 す。 それを、私たちは 《自分》 という一つの概念でとらえてしまうので、 《自分》という一つのもの 3 が存在すると思い込んでしまいます。 4 の危機)、《自分探し》 に精を出します。 し 現代人は、 しばしば自分を実感できないと嘆き かし、変わらない 《 自分》 などどこにも存在しません。 私たちは、 空しい努力をしているのかもしれ ません。 5 として存在し、自分が生きていくために自覚的に 近代以降、 人間は、まず していると考えられるようになりました。 6 と深く長くかかわって暮らすのではなく、いくつもの しかし、現代人は、特定の 6 の一員としての自覚が稀薄になり、個人という意 浅くかかわって暮らしています。 そのため、 の側面だけが 識だけが肥大化してしまいました。 それはもはや、かつての個人ではなく、《 7 6 を作り出 6 と広く 露出した存在だといえます。 私たちは、現代生活の便利さや豊かさに安住し 8する中で、 社会的な束縛から解放されて軽や 9 かに生きているように見えますが、 実は、人間としての中身を失っているようです 危機は、まさにこのような現代人の状況を象徴するものでしょう。 0 の 私たちは、自分が一人の人間として生きているという実感 10性を取り戻す必要があります。 《語群》 他者 イ 個人 主体 エ客体 * 可塑 カ疎外 キ同一性 ク 有名化 ケ無名化 私 サ シ 社会 X アイデンティティ Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High about 2 yearsago 至急です！！！ 4番です。やっていることが理解が出来なかったです。 答えの2行目からがわからないです。 簡単に教えて欲しいです🙇🏻♀️ 3 5' |3|5 5' -0.7 2.3=v0.36.1=v0.6.0.7=√0.49 で. 5 0.36<0.49<0.6 だから.com <0.7</よって-/-0.7<-23 5 5 20より大きく√20より小さい整数は、全部で何個ありますか。 √16<√20<√25 より 4 <√205 よって, -5<-√20<-4 だから よって 圏 -1.0.7.1/ 5 よっ 答 9 個 20より大きく20より小さい整数は, -4, -3,-2,-1, 0, 1,2,3,4 Resolved Answers: 1
English Junior High about 2 yearsago 三年関係代名詞です。 前の質問で主格、目的格、所有格の区別の仕方を教えてもらったところ 主格…関係代名詞の後ろが動詞(beと一般) 目的…関係代名詞の後ろにsvが続く。 所有…関係代名詞の後ろが名詞 と教わりました。 しかしこの問題はtopをtop isでsvとみるか、t... Read More The mountain is Mt. Asama. Its top is covered with snow. □(4) The mountain (whose topl is covered with snow is Mt. Asama.. The story he wrote is very interesting Resolved Answers: 1
Essay Junior High about 2 yearsago 読書感想文って5分後に意外な結末じゃダメですかね？ 読書感想文の本が決まらなくて、読みやすいおすすめの本も教えてくれると助かります！ Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 2 yearsago 中学生、数学の問題です。 ○の倍数であるものを探せ、という問題ってどうやってとけばいいのでしょうか？(例 12の倍数であるもの〜など) どうぞよろしくお願い致します🙇♀️ 説明不足でしたら例題写真撮ります(今取れない状況なので) Resolved Answers: 1
History Junior High about 2 yearsago 足利尊氏は六波羅探題を攻め滅ぼした。 その後鎌倉幕府を新田義貞が倒幕する。 足利尊氏は京都に室町幕府を開いた。 この認識であってますか？ Resolved Answers: 1
