空欄部分、これかなっていうのはあるのですが、よくわかりません。そもそも減数分裂が教科書を読んでも理解できないんです、、、。空欄部分と減数分裂についてどなたか教えていただけませんか、、？

無性生殖と有性生殖のメリット、テデメワット 富昌 # 方独するの 早ぃポ +るそのもす グク 欠 上見の用イてと! チオ "て 后條は7 列するのせや 選vいやせ 1ゞ と ノ『 ャ25 Ao二( + る表れろそのかいる 1 リリ 1 み様性がなぃ(衝客 因 件わ7 いらす るりo に 株 性 が あるセリ ーッ 衝ょぶり) | 無性生殖 有性生殖 4 親と子の形質 | 親と子の形質は 親と子の形質は 1 4 9拓 9 ふえ万の効率 | 単独でふえることができるので 妥策という出会いが必要なのて 効率は( ) 率は( 和宏 2 過柄によって、生殺到が語にならないのはどうしてだろ Cs芝間分懇)・・・卵や精子などのて に含まれる ( ] ) ができるときには、 それぞれ ) 数が、 体細胞の和染色体数の ( 導全 ) になる特別な細胸分書 父親の細胞 ※( ) してできだ卵と精子の ( 展綱 ) によって、て ) の 朱色体数は、体細胞の染色体数と ) になる。 ※穫物の ( ) ゃ( ) ができるときも、 動物と同様に、 ( ) が8こる。 [減数分裂と体細胞分裂の比較] 上 減数分肌 体細胞分裂 できる細胞 稀婦有 仁紀本 和色体のの変人| 半 2 (しない

DNAを扱う技術に品種改良とゲノム編集は当てはまりますか？

3️⃣の(３)~(５)を教えてください

れの〇に,了色体と道伝子の 量( 時 ) モデルを 、 ン 問路の(2) 」つの 図のよ に現れる形質はど NR色人 ン 令親の」 【 バ 細胞 / のようにな るか。『「親の形質と比べて, 」の 仙試(3) 無作生殖では, 続けて く同じ形 チが*# ) る理由 「道伝子」の語 簡単 邊 ょ (4 別の生物の道伝子を組みこんで,過伝子を変化させることを何というか 起 尻 ポイント =は. 分衣の法則にのっとってできた生殖如了の受馬によってできる。 IO 図のような道伝子をもつ, 対立形質のエ さやのふくれた さやのくびれた 四 ンドウを想としてかけ合わせたただし。 分のエンドウ 親のエンドウ さやを ぐれさせる遺伝子をF Ff ff { くびれき SN WS 避 せる道伝子を f とする。 (1) さやをくびれさせる形質は。簡手形質 | 2 2 I② と孝人形質のどちらか。 0 p Ns Ns (②) 也の代に存在すると考えられる週伝子の組み合わせを 2つ書きなさい。 | (3) この実験で, 子の代に現れる, さやのふくれた個体とくびれた個体の数の比 は。 何対何になると考えられるか。 最も簡単な整致の比で書きなさい。 芝 5 3| 箱の形質は。半伝子によって子。孫。…へと伝えられる。 純系の赤花のマ <④ なだ(⑲) @の茎を切っでさし木でふやした個体も カべで赤花が咲いた(D)。さらにその@赤 花の個体の花粉を同じ花のめしべにつけ でできた種子を育でたところ,赤花の個体E どと白花の個体の両方ができた。 (1) 下線部①を,親の雌雄を逆にして行う と, 結果は同じになるか, 異なるか。 (2) 下線部@のように, 同じ個体の中で起こる受粉を何というか。 (3) 赤花を咲かせる遺伝子をR, 自花を咲かせる遺伝子を r で表すとき、個体C。 D, Fがもっている遺伝子の組み合わせを。それぞれ書きなさい。 (4) 個体有とFの数の比は何対何になるか。最も簡単な整数の比で書きなさい。 民交(5) (4⑰のように判断したのは, 個体BとFのマツバボタンに。どのような遺伝 の組み合わせをもつ個体がどのような数の比べできるからか。 6

したの図では、生殖細胞は4つなのになぜ受精卵も4つになっているんですか？

リーーーーーニーーーーーニーーー一 <- 親の細肛 ]27)親から子への遺伝子の伝わり方

答えを教えてください

2 遺技子は, 変伯せずに親から子へ, 子から花へ受け継がれていくが, まれに遺伝子が姿化 することがある。このとき, 子に伝えられる形質はどうなることがあるか人箇潔に著きなさい。

2番の答えを教えてください

2 遺伝子は, 変化せずに親から子へ, 子から係へ受け継がれていくが, まれに遺伝子が変化 することがある。このとき,子に伝えられる形質はどうなることがあるか簡潔に書きなさい、。 っ ふと邊物と急の生物の午圧子を導入するなどして。 生物の遺伝陸を変化軸ることを何と

見えずらくてすみません！ 古文苦手で急いでいるのでお願いします!!

NGたな" 晶G革り瀬畑人しゃお 9 JAJDNaSt0)ッ” 語題W必ての余 人肖リロンりうるだGyW 0シンAQい 2 且選の宮な ヤレ” 時6かでhののでGりし“ ふるつっンSG 四部てし御*信パンコレポン8なお07 2 8ン収前6 0の 伯定避作やンリym放つ生上 ws た (「選4r相妥江」利次十K44玉) 衝稚名和和00190坦介作賠衝史1の LLCYEIG いい) CI 衝弧邊っ湊に 介 衝のyつレルの向代月の っ「規章でもる疲」 「棚細朋のや性 98誠9信全便の信 。 のりう中制供し第" 柄越罰は絆屋w吹っ ツィ本伯"4相六了名中思促 (三紀因・征下の信志導0 や) ルリ 2* 1 (を トーH人及びさし 敵下細0人60る9 須黄 国直 ふ愉 岩二 に0の アデ 本o ーー MOもおお厚くしつで2の3で机 療し和/ 旨味知覆26 しかる" 麻m坦友人pu だら トーるび遇3 朋相人2好060W る 納押 陳屋 背 章弁 王 ポポ ⑲⑳.「Rや さやし」 か也紀風0個は個つし" ヤヤや合 > 9 | 恨ゅ潤つ(時全人央価 (還夫 p柳WW旨光 5 意

染色体が多い生物と少ない生物では何が違うんですか？ 染色体の多さに比例するものはありますか？

最後の(3)が分かりません😥 答えは5:1でした。 出来れば詳しい解説お願いします💦

13 | 週全の規則必 つ加IMY(31 三重改)10点4 ai ンeA、 図1のように, 丸い種子つくるエンドウの純系はAの遺伝子をも ANN つ人染色体が対になり, しわのある種子をそつくるエンドウの純系はaの (*側 遺伝子をもつ委色体が対になって存在している。しわのある種子をっ を時 prmr くる純系のエンドウの花粉を使って, 丸い種子をつくる純系のエンド 皿2 ウの花に受粉させると, |ではすべて丸い種子が得られた。 包 図 国で得られた耶を育てて自家受粉させると, 了|では, 丸い種子とし わのある種子ができた。図 2は, このときの遺伝子を考えた図である。 。 殖 Et) OS ers のの⑥⑨⑧ 選びなさい YS たとする。①, ②の数を, 下のアンーオからそれぞれ 1 つずつ選びなさい<。 HGQ) 職のうち, 丸い種子は何個得られると考えられるか。 H② 較のうち, Aaの遺伝子をもつ種子は何個得られると考えられるか. アァ 900 イィ igoO ウ 3eo0 エ 5400 オ 7200 9 職の種了のうち丸い種子だけをすべて育て. それぞれを自家受鈴させた 、 て計に得られた種子について, 丸い種子と しわのある種子の数の比 | しわはとうなるか。 最も簡単な整数比で答えなさい。 中天放 ーー K に

黄色のところ、意味全部教えてください🙇‍♀️！

/ 表吉英上征お < haH慌提年 所にをHp O 会0AUe臣年り6 0 本 系 リベつレQ和00装計笠和99赴くせ。 2 so ヨシ呈やつし超時をミ必0会他00古くPSQ や 4 MaeeyRe onceeoMeeo 人人なら” 的慌evG-のGPしzo4S 0 2 [時| 公夫Ye古さS軸款AVSせrna0p80 0 タン Myり叶肛旨全刊お刀7 5 きき吾中呈失党十・忠褒沖SW Sno7 間宮民有 Si: やっNOでS計Y34GwGSい私時Sre で 昌和給1 ポ林を中 0ぐヨ守を環半 SS 人還Hホハース ETTYYCTTFTPP 半をヨ" 三を所SUを Ps xs呈記 会6。 記宮Sho二己に下く| て還すを虹0利G選NAO Ler9/J Up て呈和G電3 ロかトーシーKHさで YS 半虹名狗くるRnレ3 1W区生計5pゃ< MG生半ぐTp導守り 提友4HSG並| 臣エ< いつ昌和ht0e おる本で TSG聞均1Q Fse才mugs二0 弄をヨを< 革もミMGzoG生| 7 = と ナコの Nem3 いで名人尼隊全G導Nasn し 1 RS宮層表、 5 ha に 1 玩民G記Gos 華科SOIEGSa ニー SR やつじし 2 NSK (只征) のーートブー リルまお J エーーー 3