中学三年生遺伝の分野です!④の（3）がわかりません! 答えも一緒に載せているので回答お願いします!!!!!!!!!!!!!!!!! 明日テストなんですーーーーーー！

右の図で,アは種子を丸形にする遺 ア 8) 伝子Aをもち, 団は種子をしわ形にす 丸形 る遺伝子aをもつ純系のエンドウであ 生殖 細胞 O0 ala U 親 しわ形 エ る。アの花粉を, イに受粉させると, 33 丸形の種子だけができた。 998 (1) 生物の形質を決めるもとになるも のを何というか。 (2) (1)は,細胞の核の中にある何にふくまれているか。 (3) エンドウの種子の丸形, しわ形のうち, 顕性形質はどちらか。 (4) 図のウとエのもつ遺伝子のモデルを解答欄の図に表しなさい。 子すべて丸形の種子 4 遺伝子の組み合わせ 教科書 p.101 ~103 右の図で, Aは種子を丸形に, aはしわ形 親 にする遺伝子である。 この組み合わぜ(A a)の エンドウを自家受粉させて種子ができた。 (1) 次の遺伝子をすべて書きなさい。 ① 親がつくる生殖細胞の遺伝子の記号。 Ala 自家受粉 子 丸形の 種子 しわ形の 種子 ② できた種子の遺伝子の組み合わせ。 (2) 子の種子が120個できたとすると, 次の①, ②はそれぞれ何個 できたと考えられるか。 [] からそれぞれ選びなさい。 0個 30個 60個 90個 ①親と同じ遺伝子の組み合わせをもつ種子 (2) しわ形の種子 (3) 子の種子のうち2つを育て, 一方の個体にもう一方の個体の花 粉を受粉させると, 丸形の種子としわ形の種子がほほ同数できた。 育てた2つの種子の遺伝子の組み合わせを書きなさい。 (1

2番の問題の意味が分からないので解説お願いします🙇‍♂️

水中の物体の重さ(N) 過去問 曾骨2】kgの直方体のれんがをスボンジの上に置き, スポンジ スポンジのヘこみ方を調べた。次の問いに答えなさい。 (1) スポンジが最も深くへこむのは, どの面を下に して置いたときか。 図のア~ウから選べ。 (2) (1)のとき,スポンジがれんがから受ける圧力は 何 Paか。ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 (静岡-改) れんが 10cm 20cm ア 5cm 解答 (2)4000 Pa 2 カと圧力

中学2年生の理科の勉強をしています。 けんと関節のちがいがわかりません。 教えてください。

この学びを生かして考えようの答えかたを教えてください。 いまいちわかりません。 理科　中3 さまざまな進化の証拠

I。 課題に対する結論を表現しよう 116ページの?課題に対して自分の考えをまとめよう。 0 (使用するキーワード →相同器官, 痕跡) ノートに書いてほかの人と比べよう 例文は →p.121へ 活用 学びをいかして考えよう 右の写真は,ヒトの骨格の一部を背側から見たものである。 矢 印で示した骨から, どのようなことが考えられる メモ しよう だろうか。

資本主義と民本主義の違いってなんですか？

赤く丸をつけている問題の□に当てはまる漢字を教えてください💦

7 5 13 12 10 8 空々ロ々 公口正大 こ んげん 3 大胆不口 4謹厳直 んんょ 5泰口自若 口謀遠 換口奪胎 東奔口走 9内受口患」 2 口集雨読 * ニ 興口泉新 器網口 言語口 さ 順風口報 しょやキ 口期尚早 キ キしん キ。 ; 々キ口 1情状酌口

解答では植物の体を支えるのに役立つと書かれていたのですが、これでは間違いなのでしょうか？

2/ オオカナダモの葉, タマネギの表皮,ヒトの類の内側の粘膜の細胞をそれぞれ架巴位い不eu、 ートをつくり, 顕微鏡で観察しました。 図は, それぞれの細胞を模式的に表したものです。 ねんまく ほお 図 よく 染まった 丸いもの P ンよく 染まった 丸いもの よく 染まった 丸いもの D -X ヒトの類の内側の粘膜 オオカナダモの葉 タマネギの表皮 (1) 観察した細胞には, 図のように, どの細胞にも染色液でよく染まった丸いものが1つずつ共通して見られ ました。この観察で用いた染色液は何ですか。 また,染色液でよく染まった丸いものは何ですか。 一 染色液上酢酸カーミン液] 丸いもの← t(様 (2) 図のようにオオカナダモの葉の細胞に見られた小さな粒Xは, 染色液を使わずに観察をすると, 緑色をし ていることがわかります。 小さな粒Xは何ですか。 つぶ (季緑体 ) (3) 観察した細胞には, どの細胞にも細胞膜といううすい膜がありますが,オオカナダモの葉の細胞とタマネ ギの表皮の細胞は, 細胞膜の外側に細胞壁という丈夫なつくりもあります。 細胞壁は植物の体でどのような ことに役立っていますか。 さいほうへき レちJa

「カ」の画像はなんて言うものですか？ 見にくくてすみません🙇💦

それそれつけなさ 資料2 カ

最近勉強トークの使い方がわからなくなってきてしまいました。私はそこまで使う方ではないのですが、どのくらいが大丈夫でここからは違反、みたいなのがあれば教えて欲しいです。

ここの部分教えてください🙇🏻‍♀️💦

2ある中学校の陸上部の部員は, 去年は男女あわせ て25人だった。今年は男子が10%, 女子が 20%増 えたので,全体で4人増えた。去年の部員数を, 男子 x人,女子y人として, 次の問いに答えなさい。 (8点×2) (1) 連立方程式をつくりなさい。 ま年の記骨者の思子 2人、安子人とすると。 「2ジ25 2る。 (2)(1)でつくった連立方程式を解いて, 去年の男子, 女 子の部員数をそれぞれ求めなさい。 25 4- 20 Too Tord- 男子 女子