日本語に訳して欲しいです🙏 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Trying to translate a difficult English sentence only by looking up each word in the dictionary and cha... Read More

どうして ingがつくのですか？

商品を 1 のた ナ選ぶのは難しいです。 Co と でー r9 5 の only one product _ difficult. oe

『Gestures have different meanings in different countries.』これを訳すと 『ジェスチャーは様々な国で異なった意味を持っている』ですよね？ 『meanings 』にingが付いているのはなぜですか？sは複数形ですよね、

この問題の語順教えてください🙇‍♀️ （使わない語あります）

uldx2:9 2sp2Id:G 2+ヤ PInO2:e noん:2 "uouiDPuDNI 上『-ippo みいを02ツン1昭器ネ Eaそ里幸そ (souoo:/ 人Auou:9 22: Joセ 2d2MEE 4oOIPZ 352P 2

教えてください！

文Wrifing NN | 1. 私にとって中国語を話すことは難しいです。 M L ーー 議還時和 2. 私にとってギターを弾くことは楽しいです。 に 年2 3. ケイト(Kate)にとって料理をすることは簡単です。 1める 4. 歴史について学ぶことは興味深いです。 [ 5. たくさんの本を読むことは学生にとって必要です。 【[

教えてください！

文Wrifing NN | 1. 私にとって中国語を話すことは難しいです。 M L ーー 議還時和 2. 私にとってギターを弾くことは楽しいです。 に 年2 3. ケイト(Kate)にとって料理をすることは簡単です。 1める 4. 歴史について学ぶことは興味深いです。 [ 5. たくさんの本を読むことは学生にとって必要です。 【[

教えてください

炊の英文を読んであとの盛いに符そえをさい< 7o: Do you have (an ・any ・some) ideas to study English? 当 77s. gyozo7・ Well, how do you study Enghish? 上 287o: っTpractice writing English. But s(very / is / 中措cult/ 辻) for me. 旨 47s. ozoz・ You should practice reading before writing, 1 think. TI 1end 。(a・any ・ some) CDs to you. First listen to them many times. Then practice reading. 中 727o・ ATl right, thank you. 1 will. 9 各) ①のの( )内から適する語を選び, に書きなさい。 か ③④ ② 四(2) ②の文を, usually を適する位置に加えて書きかえなさい。 品 (3) ③の( )内の語を意味の通る英文になるように並べかえなさい。 H4) 本文の内容について, 次の問いに5 語の英語で答えなさい。 _ What should Taro do before practicing writing Enghish?

この答えを教えてください。全部お願いします🙇‍♀️ 至急です(--;)

【不定詞・動名詞 C】次の(内の語句を意味が通るように並び替えなき い。 (1) ( there / to / they / meet / promised ). (2) (reed / nothing / to / he / interesting / hs ). (3) ( dinner / like / [ / cooking / feel ). (4) ( me / osked / to / together / soccer / she / plzy ). (5) ( enoogh / to / live / me / Iafge / this heuse / jn / js / for ) (6) ( to / to / they / see / come / wont / me ).

この答えを教えてください。全てお願いします🙇‍♀️ 至急です(--;)

【不定詞・動名詞 A】 次の日本文に合うように( )に最も適当な語を入れなさい。 い) 私の父は川で泳ぐでのが好きです。 My father lkes ( ) in the river. ア、sSwim イ、swohm ウ、swum エ、to swim (2) 郵便局へ行くのを忘れるな。 Dont forget ( ) to the post office. 9 イ、went ウ、to_ go エ、going (3) 君が何をすればいいのか僕にはわからない。 I dont know( ) do. ア、whot to イ、whot I ウ、whot should you (4) 僕に数学を教えてくれるなんて、君はなんてやさしいんだろう。 It is kind ( ) you to teoch me moth. プンっOF イ、to 2 SSD (5) 私の父は私に宿題をやらせた。 My fother mede me( ) my homework. アン do イ、to do ウ、doing エ、done エ、what you should

2⃣(3)の解説と、答え教えてください

EEまだ (2) 一郎のゲームは難しそうに見えま した。 ( difficult / game / 1ooked / Ichiro's ). (3) 生徒たちは驚いているように見えましたか。 (the students / did / surprised / 1ook )?