この問題の解き方教えて欲しいです🙇‍♀️💦

a=17:1 [ 問8] 右の図は, 線分ABを直径とする円 0 であり, 2点C, D は, 円0の周上にある点である。 4点A, B, C, D は、 右の図のように A, C, B, Dの順に並んでおり、互いに一致しない。 CB の長さは円 0 の円周の長さの 10 倍であ 12 り,DAの長さは円Oの円周の長さの 1/10 倍である。 2点C, D を結んだ線分と直径 AB との交点をE 出手とする。 鋭角である∠BEC の大きさは何度か。 D *. M E 0 MAST C B

英語です！She has gone じゃなくてshe has been でもいいんですか？

(7) I am afraid she won't be able to come to the party. think be afraid (that) S+V あいにく~だ 1. Fill in the blanks so that the two sentences mean almost the same. ただし、一語ずつ不要な語がある。 (1) I lost the key and I can't find it. = I (2) We came to Kyoto three months ago. We still live in Kyoto. in Kyoto for three months. (3) She went to China to work. She is still there. ごめんなさい! to が抜けてました。 been gone to China to work. have/has gone to: ~に行ってしまった - She (4) I met your father in 2018. I met him again one month ago. father twice since 2018. (5) My grandmother was sick in the hospital two weeks ago. She is still in the hospital. in the hospital = My grandmother met the key. your two weeks. (6) The bus will take you to the airport in thirty minutes. will you thirty minutes to the airport by bus

みなさんは消費税の増税に対してどう思っていますか？ 賛成ですか？反対ですか？ 理由もつけて教えて欲しいです。

どなたか教えてくれませんか? ずっと考えてるんですが、全然分からないんです… もし、解き方のコツなどあれば教えてください💦

② 次の下線部の語の働きとして適するものを選び,記号で答えなさい。 (1) My brother finished using the computer. (2) Playing soccer is exciting. (3) My hobby is visiting museums. (4) I am playing the guitar. (5) Thank you for listening. ア文の主語としての動名詞 ウ一般動詞の目的語としての動名詞 オ進行形の文の動詞としての...ing イ 前置詞の目的語としての動名詞 エ文の補語としての動名詞 3 次の英語を日本語にしなさい。 (1) They were running 30 minutes ago. [ (2) They began running 30 minutes ago. [ 内の語(句) を並べかえなさい。 4 次の日本語に合うように,( (1) トムと私はバスケットボールをすることを楽しみました。 (and / playing/Tom/I/basketball / enjoyed / . ) (2) 日本語を話すことはメアリーにとって難しいですか。 (speaking / difficult / is / for / Japanese) Mary ? (3) 私の父の仕事は数学を教えることです。 (math / father's / is / teaching / my / job / .) (4) 私は英語の本を読むことに興味があります。 (am / in / I / reading / interested / English books/.) [ [ [ [ [ ] ] ] ] ] ] ] Mary?

どなたか教えてくれませんか? ずっと考えてるんですが、全然分からないんです… もし、解き方のコツなどあれば教えてください💦

② 次の下線部の語の働きとして適するものを選び,記号で答えなさい。 (1) My brother finished using the computer. (2) Playing soccer is exciting. (3) My hobby is visiting museums. (4) I am playing the guitar. (5) Thank you for listening. ア文の主語としての動名詞 ウ一般動詞の目的語としての動名詞 オ進行形の文の動詞としての...ing イ 前置詞の目的語としての動名詞 エ文の補語としての動名詞 3 次の英語を日本語にしなさい。 (1) They were running 30 minutes ago. [ (2) They began running 30 minutes ago. [ 内の語(句) を並べかえなさい。 4 次の日本語に合うように,( (1) トムと私はバスケットボールをすることを楽しみました。 (and / playing/Tom/I/basketball / enjoyed / . ) (2) 日本語を話すことはメアリーにとって難しいですか。 (speaking / difficult / is / for / Japanese) Mary ? (3) 私の父の仕事は数学を教えることです。 (math / father's / is / teaching / my / job / .) (4) 私は英語の本を読むことに興味があります。 (am / in / I / reading / interested / English books/.) [ [ [ [ [ ] ] ] ] ] ] ] Mary?

2と3の答えがわからないので教えてください！ 説明までしてもらえると助かります

30mの距離を40分で進む (6) 3kmの距離を1時間30分で歩く人 2 次の物体の速さを、[ ]内の単位で求めよ。 (1) 10mの距離を5秒で歩く人 (2) 9kmの距離を4分で走る新幹線 (3) 22kmの距離を25分で走る自動車 (4) 84cmの距離を21秒で進むイモムシ (5) 78kmの距離を1時間12分で走るバス (6) 48kmの距離を45分で走る自動車 (7) 42kmの距離を4時間10分で走る人 [m/min] [km/h] [m/min〕 [km/h] (m/min) [cm/min〕 [km/h〕 [km/h〕 [m/s] 3 物体が等速直線運動をするものとして,次の距離を[]内の単位で求め (1) 速さ20cm/sで5秒進む距離 [cm〕 (2) 速さ30m/minで25分進む距離 (m) (3) 速さ75km/hで2時間36分進む距離 (km) (4) 速さ15.5cm/sで2分進む距離 [m〕 (km) (5) 速さ12.4km/minで1時間12分進む距離

三平方の定理の問題なんですけど鉛筆で書いた式になる理由がわからないので教えて欲しいです🙇‍♀️💦

(7) 3 45° X @ 60% (8) 0 11 X=6x√3 = 3√3 y = 3√√3x√√2 = 3√6

(i)と(ii)の解き方教えてください！！

応用 (15)a=(2+√5)2,6=(2-√5) とする。 (i)a+bの値を求めよ。 HEARHEENOCONU (ii) xy+xy-5xy+2x+2y-10 を因数分解せよ。 (ii) ab+ab²-5ab+2a+26-10 の値を求めよ。 (²) (2 + √5) (2 + √5) + (2-√5) (2-√5) 1/4 + 2√5 + 2√5 + 5 + 4-255-2√5 + 5 18/ (ii) (x²y + 2) (x + y -5) (ii) 39 F\x&+ SO (ii) : 項の組み合わ て、共通因数を見

1⃣ の【4】ではhaveを使うのに 4️⃣ の【2】ではhasを使うのはなぜでしょうか？🤔 単数でhaveを使うんじゃないんですか•́ω•̀)?

I〈一般動詞の使い方〉 次の英文が正しい文になるように,( )内から適する語を選び,記号で答えなさい。 <5点×4> ] ] ] ] (1) (ア Is イ Am (2)(アIs イ Are (3) Takako doesn't (ア live イ lives ウ lived I living) in Japan. / (4) January (ア is イ are ウ do エ has オ have) thirty-one days. ウ Do ウ Do I Does) your brothers like sports ? エ Does) your father play the guitar ? (栃木) [ (島根) [ [ (熊本) [

(3)の①と②の解き方を教えて欲しいです🙇‍♀️💦 相似の問題です。

右の図のように, △ABCで、辺BC上に点D をとると, DA=DB=DCとなった. また,ACの中点をEとし, BEを結び, AD との交点をGとした. このとき次の問に答えよ. (1) ∠BACの大きさを求めよ. (2) AG: GDを最も簡単な整数比で求めよ. (3) 点Eを通り, BCに平行な直線とADとの交点をFとする.このとき, ① AF: FG : GD を最も簡単な整数比で求めよ. ② △AFEと△GBDの面積の比を最も簡単な整数比で表せ. 5 B A D E