sleepとgo to bedの「寝る」という意味の違いを教えてください

分からないので教えてください！

7 復習問題B 1次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように,空所に適する語を書きなさい。 It started raining in the morning. 口(1); It started in the morning. She went to the supermarket and bought some eggs. 口(2) She went to the supermarket Some eadsdid moY ●r bonasla anA bollas tesad den noed and i I must wash some T-shirts today. 口(3) I have some T-shirts Where should I get the card? I don't know that. 口(4) today. I don't know the card. 2次の文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 口1) They listened to music.(「音楽を聞いて楽しみました」 という文に) ndlovad 口(2) My uncle visits Australia again.(「もう一度オーストラリアを訪れることを望んでいます」という文に) 口(3) I have a lot of work.(「明日すべき仕事がたくさんあります」 という文に) 口(4) Iwent to the library yesterday. (「理科を勉強するために」 という意味を加えて)

答えはa sign written in English (英語で書かれた掲示) だけど、私はa sign is written in English だとおもうのですが何故こうなるのですか

1枚目の１，３，４，5(5)2枚目の１，２が分かりません。😭

1/ yはに比例する関数であり, 下の表は, 対応するエ, yの値の一部 を表したものである。 (ア)~ (ウ)にあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 ただし,(ウ)にあてはまる数は正であるものとする。 -2 -1 0 2 (ウ) (イ) -10 (ア) 0 ー40 関数 y=2.z° について, 次の問いに答えなさい。 2 (1) の値が1から3まで増加するときの変化の割合を求めなさい。 (2) 定義域が-1ハェく;のとき, 値域を求めなさい。 関数 y=ar° について, の値が -1から3まで増加するときの変化 3 の割合が -6 となる。このとき, 定数aの値を求めなさい。 4 nは整数とする。関数 y=r° について, 定義域を nSx<2 とする とき,値域が 0ハッハ4 となるようなnの値をすべて求めなさい。 YA 5 右の図のように, 放物線 y=ar と直線 A が点A(-4,8), B(2, 2) で交わっている。 直 線ABとy軸との交点をCとする。 このと (B き,次のものを求めなさい。 -4 0 2 (1) aの値 (2) 直線 AB の式 (3) AAOCの面積 (4) AOABの面積 5)点Aを通り、△AOCの面積を2等分する直線の式 21

答えは2枚目の写真です。途中式を教えてください！

(-がり) 3 Xy)- 2.cy× 3

関係代名詞について質問です この、使い分けがわからないです

先行詞 主格 目的格 人 who· that that 物·動物 which· that which· that

□3と□4を教えて頂きたいです。

G+ カ- ニO 6 - 3G=× 2 ー3 3 4=3a x = カーカ=C 3/右の図において, 直線①は.工軸, y軸とそれぞれ(4, 0), (0, -2)で交わり, 直線2はz軸,y軸とそれぞれ(1, 0), (0, 2)で交わっている。このとき, 次の 12 2 問いに答えなさい。 6- 2 I 口(1) 直線のの式を求めよ。 *メ 2/Y 口(2) 直線②の式を求めよ。 口(3) 2つの直線①, ②と.x軸によって囲まれた部分(右の影をつけた部分)の面積を求めよ。 4 の図のように, 3点A(7, 6), B(0, 5), C(2, 1)がある。次の問いに答え なさい。 口(1) 点Aを通り, △ABCの面積を2等分する直線の傾きを求めよ。 6 5+B C y=ax+b の解と一致している。 1 y=ラ 2 口(2) 点Cのx座標, y座標は, 連立方程式 0 このとき, a, bの値としてあてはまる整数を1組求めよ。

埋まっていない部分を教えて欲しいです💦 埋まっている部分もあっているか教えていただけると幸いです。 (埋まっている部分はどちらでも大丈夫です。)

○日本文に合うように( )に適する語を入れなさい。 (1) 私に電話してください。 Please ( ca11 )me. ) that again. (2) もう1度言いなさい。 (3) 彼らは魚を売ります。 (4)私はときどき彼を訪れます。 I sometimes ( Say They ( sell )fish. ) him. (5) 公園まで1時間かかります。 It (. (6) 私は毎日宿題をします。 I ( ) an hour to the park. )my homework every day. do (1) ハンバーガーを2つお願いします。 Two hamburgers, ( please ). (2) メアリーはピアノをひきます。彼女はギターもひきます。 Mary plays the piano. She plays the guitar, ( (3) ベンは速く走ります。 Ben runs ( (4) 久美はいつも熱心に英語を勉強します。 Kumi always studies English ( (1) 日本ではふつう学校は4月から始まります。 In Japan school usually starts in ( Aprīl (2) 私たちは7月によく泳ぎに行きます。 We often go swimming in ( July (3) 今日は何日ですか。 -10月5日です。 What's the ( ) today? - IC's October 5.

（2）なぜrunning girlではなくてgirl runningなのか。 （3）文の作り方のコツ 教えて頂きたいです。

(2) ( girl / the /running / over there ) is Becky. 向こうで走っている少女はベッキーです。 9irl runhihg is Becky. The rühhing gik ovek theke. ( Canada /languages / in/ the / spoken) are English and 644und French. カナダで話されている言語は英語とフランス語です。 The languages spokeh in Cahada Inhe Conada spoken languages are English and French.

SVとSVCの分かりやすい見分け方を教えてください！