こういう感じの前置詞の問題がとても苦手です。単語帳を作ってってやったことあるんですけど、どの時にこれ！っていうのがなかなかわからなくて、、何かいい勉強法ありますか？🙇‍♂️

に入る最も適当な語をそれぞれ1つずつ選び, 記号で答えなさい。 ) sovon o'clock, 発展問題 1 次の( 口(1) Lot's wait for him here ( イ by ウ to ア till )six o'clock, *口(2) Ifwe take n tnxi, we'll get home ( I for s b ア in イ until ウ by ) front of the station, 口(3) We nre going to meet him ( イ in ウ at )a heavy snow, u ア on LI() They could not climb the mountain because ( ウ of it ノmy stay in London, I visited many famous places. ウ During ア in イ at odt e (ウ ※口(5)( While エ ア For イ Among dam )it? 口(6) Where is my dictionary? Will you look ( ウ in Gongrau イ ア at イ for 口(7) We will leave Japan ( ) the morning of 20th of August, イ ア at イ on ウ in Bnuone 口(8) She cut the tape ( )a knife, (ア) ア with イ by ウ in エ at 口(9) It's just ten o'clock ( )my watch. ア in イ with ウ by (10) The sun sets ( ) the west. O of gok ア) vita nt inw tauin ue[7) ア in イ at ウ by エ for オ with ※口(11) We cannot live ( ) air and water. ア in イ with ウ without Jol n oron 2 次の英文の に適当な前置詞を書きなさい。 April. lordms soo Ct 口(1) In Japan school begins h 口(2) That house .. W.i.th. 口(3) What month comes just at tek November? a red roof ismy uncle's. - December does. (4) When we got To the station, it began to rain. 口(5) The ship started from Kobe On 口(6) Yesterday my father went to Okinawa a rainy morning in March. by plane. (7) How long does it take from here to the station (8) Mike spoke to me n. On. foot? bocat Jor 口 (10) She will be back Japanese. .inviting me to the party. ※口(9) Thank you a few minutes. ※口(1) The train runs betmeen bet.meen Kyoto and Nara. TO00 rf ロロ

こういう感じの前置詞の問題がとても苦手です。単語帳を作ってってやったことあるんですけど、どの時にこれ！っていうのがなかなかわからなくて、、何かいい勉強法ありますか？🙇‍♂️

に入る最も適当な語をそれぞれ1つずつ選び, 記号で答えなさい。 ) sovon o'clock, 発展問題 1 次の( 口(1) Lot's wait for him here ( イ by ウ to ア till )six o'clock, *口(2) Ifwe take n tnxi, we'll get home ( I for s b ア in イ until ウ by ) front of the station, 口(3) We nre going to meet him ( イ in ウ at )a heavy snow, u ア on LI() They could not climb the mountain because ( ウ of it ノmy stay in London, I visited many famous places. ウ During ア in イ at odt e (ウ ※口(5)( While エ ア For イ Among dam )it? 口(6) Where is my dictionary? Will you look ( ウ in Gongrau イ ア at イ for 口(7) We will leave Japan ( ) the morning of 20th of August, イ ア at イ on ウ in Bnuone 口(8) She cut the tape ( )a knife, (ア) ア with イ by ウ in エ at 口(9) It's just ten o'clock ( )my watch. ア in イ with ウ by (10) The sun sets ( ) the west. O of gok ア) vita nt inw tauin ue[7) ア in イ at ウ by エ for オ with ※口(11) We cannot live ( ) air and water. ア in イ with ウ without Jol n oron 2 次の英文の に適当な前置詞を書きなさい。 April. lordms soo Ct 口(1) In Japan school begins h 口(2) That house .. W.i.th. 口(3) What month comes just at tek November? a red roof ismy uncle's. - December does. (4) When we got To the station, it began to rain. 口(5) The ship started from Kobe On 口(6) Yesterday my father went to Okinawa a rainy morning in March. by plane. (7) How long does it take from here to the station (8) Mike spoke to me n. On. foot? bocat Jor 口 (10) She will be back Japanese. .inviting me to the party. ※口(9) Thank you a few minutes. ※口(1) The train runs betmeen bet.meen Kyoto and Nara. TO00 rf ロロ

分かる所だけでも構いませんのでどなたか解答お願いします🙏🏻【空欄に入る語句です】

次の英熱語を書きなさい。 (1) ゴールまであとちょっと! We're so the finish line! (2) ポチは雷がこわいの。 Pochi thunder. (3) 昨日、全然勉強しなかったよ。 I study yesterday. (4) そんなに怖い顔で言わなくても。 You don't need to say it with stern (5) 私たち長い時間話したね。 We talked (6) この場所に来ると君を思い出すんだ。 his place me you. (7) 急いで! 次の過去分詞を書きなさい。 (1) get (2) leave (3) stop (4) lose (5) see (6) brush (7) decide (8) say (9) hear (10) meet (11) show (12) have

(4)と(5)をバカでも理解できるように解説してほしいですm(__)m

あなたは車いすを使っている友達と近所のプールに行こうとしています。 プールが車椅子に対応しているか、 パンフレットの「よくある質問(FAQ=Frequently Asked Question)」のページを見て確認しましょう。 FAQS Q. Can I wear jewelry in the pool? A. If your jewelry is metal, you can't wear it. We want you to take offmetal things before you enter our pools because they may be dangerous. It is important for you to be safe, Q. Can I bring my own food? A: Our staff will ask you to leave your food in your locker. However, we have some grear restaurants and cafes, We are sure that you can find your favorite meals and snacks there. Q: Can I use my wheelchair there? A: Of course! You can always use wheelchairs here, We want everyone to have a grea time. We have safe slopes around our pools. We have accessible restrooms too. [注] jewelry…宝石 metal·…金属製の locker…ロッカー wheelchair…車いす accessible…利用しやすい (1)このプールについて、 本文の内容に合う記述を1つ選びなさい。 イ、車いすは使えない (ア車いすを使える ウ、車いす専用である (2)身に付けたままプールに入れないものはどれですか。1つ選びなさい。 イ、ゴム製のうで縮 ア,プラスチック製の指輪 ウ金属製の耳かざり (3)「もちろん」 という意味の語句を2語で抜き出しなさい。 ot_course (4) 車いす利用者のために用意されているものは何ですか?英語で二つ抜き出しなさい。 (5)次の質問に英語で答えなさい。 の Can you bring your own food? の Are there any restaurants at the pool?

例、It may rain this afternoon. I may have left my umbrella in the train. Mayの後ろにhaveが入るのと入らないのでは何が違うのですか？？教えてください🙇‍♀️🙏

答え合わせお願いします🙇‍♀️🙏

映 - に適する語を書きなさい。 次の日本文にあう英文になるように, 口(1) この店は9時に閉まります。 is 栄の文 Ched n at nine. This store 口(2) このケーキは私の母によって作られました。 ande my mother. This cake was 口(3) 毎週日曜日には皿はジェーンによって洗われます。 hasted Sundas Jane every Sunday. The dishes are 口(4) その本はたくさんの生徒たちに読まれています。し 5 read14 y lots of students. The book 口(5)その国では英語とフランス語が話されています。 Spbea in the country. 1oping D9 from here. English and French are 口(6)ここから富士山が見えます。 Mt. Fuji Lked 口(7) これらの物語は佐藤さんによって書かれました。oToo These stories here wtien iwh2ai Mr. Sato. catato-enten cno Cに適する語を書きなさい。 (bk avcted の交は ted every student. 2 次の英文を受動態の文に書きかえるとき, 口(1) My mother invited Ms. Brown. )putm put-put has my mother Ms. Brown 口(2) Every student likes Mr. Sato. Mr. Sato はパーティード 口(3) We planted this tree. uas the party ーlanted by us はのるきすをおさ This tree 口(4)Bob must clean the room.ght mast 口(5) Mr. Ito teaches English. cleavedby Bob The room be foadied てされる。され English Mr. Ito. 0ogols 3 次の英文の意味を完成させなさい。 口(1) The glasses were broken by Jim. そのコップは( areよって寝され手C- 口(2) This bike is used by Ann. tp この自転車は(?-(まって使格手した 口(3) Iwas sometimes taken to the museum by my father. (私は(ときじきは(~よのて描断館にのれていかたました 口4) The new library will be built next year. 新しい図書館が( 書でられすす 口(5) Japanese cameras are sold at that shop. 日本のカメラは(-の行び売られていま 口(6) Breakfast is usually cooked by my sister. 朝食は( faいてい mによって作らをそ。 66

教えて下さると助かります。

]内の語句を使って現在完了形の文を完成させなさい。また、それぞれの文が の完 1[ 了·結果,の経験, ⑦状態の継続のどれを表すかを記号で答えなさい。A aglobap him for three years. [ know ] 1. She at the airport. [just / arrive] 2. He a horse twice. [ ride] 1S 3. I lunch. [already / eat] 4. We 5. I the letter to him yet. [ not / send] 2( )内から適切なほうを選びなさい。 A 1. The singer ( came / has come ) to Japan two years ago. 2. I(didn't see / haven't seen ) him since last Friday. 3. Julia (received / has received ) an email from her cousin last night. 4. Paul(played / has played) baseball when he was in junior high school. 3 日本語に合うように, [ ]内の動詞を使って英文を完成させなさい。総合 1. ボブとトムは2時からずっとテニスをしている。 Bob and Tom tennis since 2:00. [ play] 2. 私は3年間そのダンスチームに所属している。 to the dance team for three years. [ belong] 3. 彼女は2時間ずっとコンピューターを使っている。 She the computer for two hours. [use] )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 ただし,下線 4 日本語に合うように, ( 部の動詞は完了形または完了進行形に変えること。総合 1. リサは午前中ずっと勉強している。 (morning / study / Lisa / all ). 2.彼はまだニューヨークを出発していない。 (not / New York / leave / he ) yet. 3.今までに海外に行ったことがありますか。 (be / you / abroad / ever )? tid o9udd ann

至急です！ 線が引いてある単語の意味を教えてください(*' ')*, ,)✨ﾍﾟｺﾘ

どこに行きたい? Q. リバティ島へ行くには, どのような交通手段があ sten ad ad Tina: What do you want to see in New Kota: I want to see the Statue of Liberty. 自由女神が見たい。 see a musical and go to Central Par 中来公園 Tina: OK, let's make a plan. "a Here's the Statue of Liberty. It's on Liberty Island. How do we get there? Is there a ferr: Yes, there is. It leaves from R hat

全部教えてください

ロ 2 ( )内の適語に○をつけ、 日本語の意味を完成しなさい。 ((2+2) ×6) Ld (1) We were surprised ( on, at( by) the news last nigtht. 私たちは昨夜その知らせん。 (2) The yard *was covered (in, with. by ) a lot of leaves. ※彦 庭はたくさんの木の葉で。 (3) These boxes are made (with, of, from) wood. これらの箱は木で. 口(4) I am pleased ( for, in, with ) your success. 僕はあなたが 口 (5) The room is filled ( of, in, with ) books. その部屋は本で、 (6) The boy was ( bear, bore, born ) on April 5,1986. その少年は1986年4月5日に。

ベネッセのアドバンス模試でわからないところがあります。 教えてください！

y Let's not EEC216-Z1A2-02 EEC216-Z1A2-01 3 (8) 田中さんはマイクのお姉さんに, 仕事についていくつか質問しました。 Ms. Tanaka ( about / asked / her job / Mike's / questions / sister / some ). 2 (配点 22) wa 指示に従って,次の問いに答えなさい。 (1),(2) 次の英文が成り立つように, 空所に入れるのに最も適当なものをア~エの中から 1つずつ選び,記号で答えなさい。 (1) Welcome to our school. We're looking forward ( I'Il guide you. (9), 10) 次の対話の空所に入れるのに最も適当なものをア~エの中から1つずつ選び, 記 号で答えなさい。 (9)(on the phone) A:Hi, Eri. This is Steve. B:Hi, Steve. I'll be at the movie theater in a few minutes. Where are you? )with you. Come on, nee ア to study イ to studying ウ studying エ studied Tano A:I'm sorry, but I got on the wrong train. Ill be late for the movie. (2) It's very windy today. ( some sheets of paper on the desk blew away. ア Don't leave ) the window open. I'm in trouble because c イ Please keep ア Oh, no OK, then, let's see the nextshow instead. イ That's t0o bad. I'll call you again at the next station. ウ No kidding. Why didn't we get on the right train? エ Really? You should tell me the reason. ウ Let's not Don't mind エ (3)~(6) 次の日本文の意味を表すように,空所に最も適当な語を1語ずつ入れなさい。 た だし、短縮形も1語とみなします。 (3) ここにいるすべての人が, お互いに助け合わなければなりません。 10) A:Have you sent Mr. Anderson'an e-mail about our school festival? B:Ive tried to send a message, but it was returned. Everyone here ( ) to help each other. B:Iknow. But how can I do that? The address looks right. (4) この雑誌には日本のお祭りに関する情報がたくさん載っています。 There ( 0 )a lot of ( ② ) about Japanese festivals in this magazine. ア Ialso sent some e-mails to him. イ He must send an e-mail back soon. (5) ホセ·ムヒカは2010年から2015年までウルグアイ大統領でした。 彼は世界一貧しい 大統領と呼ばれました。 ウ You should check his e-mail address. エ Do you know he moved to another school two years ago? José Mujica was the president of Uruguay between 2010 and 2015. He ( ① ) ( 2 )“ the ( ③ ) president in the world.” (6) ケイトが行かないなら, アキも来週の旅行には行かないでしょう。 Aki ( 0 )go on the trip next week either ( ② ) Kate doesn't go. (7), (8) 次の日本文の意味を表すようにカッコ内の語句を並べ換えて英文を完成させ, 全 文を書きなさい。 (7) レポートを仕上げるのに,もう1日必要です。 I(another / day / finish / need / to / the report ). 英語 5 英語 4 大口