印をつけた2問の答えと考え方がわからないので教えてください。

5 11 次の英文を読んで、 問1~間4に答えなさい。 【読解の注意点】 意味のまとまりごとにスラッシュ(/) で区切って読むこと。【語群整序の注意点】 使った語句にはチェックを入れること。 Since the history of "mankind began, we have worked very hard to make our lives better. We worked so hard (ア) we broke the environment (イ Now the earth has many problems because (ウ) us. )*caring. Solving these problems is very difficult / Mankind has to look at "situations carefully and think about them together. 1149 *. It is necessary for all of us/to do something/for the earth. What can you do? 〔注〕 mankind 人類 care e..... 心配する, 気にかける, かまう situation ...... 状況 問1 下線部①の文が, 「私たちはとても熱心に働いたので, かまわずに環境を壊してし まった。」という意味になるように,(ア)(イ)に適切な語を1話ずつ書きな さい。 問2 (ウ)に最も適切な語を書きなさい。 問3 下線部②が意味の通る文になるように,( )内の語を並べかえなさい。 ただし文 頭にくる語も小文字になっています。 問4 下線部③の質問に対して, Emi が次のような答えを考えました。意味が通る文に なるように,(ア)(イ)に適切な語を1話ずつ書きなさい。 I can stop (ア) too (イ) water when I take a *shower. [注] shower シャワー

英語の問題です。 教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️‪‪🙇🏻‍♀️

(4) Is Ken ( clean / cleans / cleaning ) his room? (5) ( Are / Do / Did ) you reading a book? 6 I am was ) reading a book at that time. ⑦We were ( studied / studying ) English then. (8) (9 The children (was / were ) sleeping in the room. They are were ) watching TV now. ⑩( 10 Is Was ) your father washing his car then? 11 Do Are / Is ) you studying, Ken? 12 ( I know I'm knowing ) Mr. Tanaka very well.

①〜⑤それぞれの答えとなぜそうなるのか教えてください！！！！！！

] 次の対話文の空欄に入る最も適切なものを選び、 記号で答えなさい。 (1) A: I'm sorry I'm late. B: ( ) I've just got here myself. A: Oh, good. That's too bad. イ That's all right. H Yes, you are. Yes, I am. A Hello. This is Tom. May I speak to Kevin? ) I'll go and find him. B: ( ア Speaking. ウ No, I think you have the wrong number. イ Hold on, please. I Can I take a message? (3) A Excuse me, but where can I catch the bus for Chitose? B: ) A: I said, "Where is the bus stop for Chitose?" ア I beg your pardon? With pleasure. ④ A: Excuse me. ( B: I'm sorry, but I'm keeping this seat for my friend. A: Oh, I see. ア May I help you? Did you sit here? A: You look tired. ( B: I feel sick. I may have a cold. A: You should go to see a doctor. ア May I order? ウ How much is it? イ Not at all. I Anything else? イ Can I sit here? H Where should I sit? イ Can I help you? I What's wrong with you?

それぞれの答えを教えてください！！！お願いします！！

下線部の発音が他の三つと異なるのを選び記号で答えなさい。 ①ア hundred T such ウ lucky I busy ②ア through- イ blue ウ ③ア hund イ hour ウ geed hear I high エ move

答えを教えて頂きたいです😭

[4] 英文を読み, 各問いに答えなさい。 [思判・表] (教科書 P.23 参照) Hello. I'm Phong. I live in Hanoi, Vietnam. ① Here, many people ( ) in the morning. (1) (2) Rice noodles are popular for breakfast. Today I had breakfast (3) at the noodle stand near my house. I was a little sleepy, now I am full of energy. but (4) (1)フォンさんが住んでいる国はどこですか? 本文から抜き出し, 解答欄に書きなさい。(ヒント: 一語) (2) 下線部①が「ここでは、多くの人々が朝に外食をします。」という意味になるように,( 熟語を解答欄に書きなさい。 (ヒント:動詞と副詞の二語) に当てはまる (3) 英文の内容を踏まえて, Aさんの質問に正しく答えるとき, Bさんのセリフの ( 解答欄に書きなさい。 )にふさわしい語を A: Where did Phong eat breakfast today? B: He had it ( )( )( )( ). (4) フォンさんの話について、 次の内容が正しければ○を, 間違っていれば×を記しなさい。 「フォンさんは朝食をお腹いっぱい食べたので、とても眠くなりました。」

答えを教えて欲しいです🥲

[3]以下の対話文を読み, 各問いに答えなさい。 [思・判・表] (教科書 P.46 参照) Aは道に迷い、目的地までの道順を尋ねようと近くを歩いていた Bに声をかけました。 A: ( ① ). I'm looking for the crepe shop. B: The crepe shop? Go down this street. Turn right at the second corner and you'll see it on your left. A: Thank you. B: ( ). (1) (2) (3) (4) (1)( (1) )に当てはまるものを選択肢から選び, 解答欄に書きなさい。 [ I'm sorry / Excuse me / Please ] (2)Aの目的地はどこですか? 日本語で答えなさい。 (3)( )に当てはまるものを選択肢から選び, 記号で答えなさい。 ア. See you later イ. You are kind ウ. You're welcome (4)会話を終えた後のAさんの行動として最もふさわしいものを以下から選び, 記号で答えなさい。 ア. 道をまっすぐ進み、 2番目の角で右へ曲がる イ. 坂道を下り、2つ目の信号を右に曲がる ウ. 道をまっすぐ進み、 2番目の角で左へ曲がる

すみません数学αの147と148を教えてください。 回答を見てもそもそも何の目的で何をしているのかわかりません。計算式も省略されていて分からないので丁寧に教えていただけると幸いです。

を 146 次の問いに答えよ。 *(1) x=2-√3 のとき,エー4エ²+5xの値を求めよ。 (2) x=1-2i のとき、3+9-6z+8 の値を求めよ。 *(3) I= 1+√3i = 2 のとき、x²+2x+4 の値を求めよ。 Level C|||| LINK 147 多項式P(x) を x-3x+2で割ったときの余りは-x+4である。 また、 P(x) を4x+3で割ったときの余りは3である。P(x) をポー5z+6で割 ったときの余りを求めよ。 ② 148P(x)=(x-1)(xzn-1), Q(z)=(z-1)(x-1)とし, nは正の奇数である とする。 (1) æ"+1 は x+1 で割り切れることを示せ。また,x2n+1は2+1で割り切 れることを示せ。 (2) P(x)はQ(x) で割り切れることを示せ。 ました Desi from woods which enrich our lives 4 因数定理 $35 すばらしい できまし

中2の英語です！ 教科書に「take our bags」と書いているのですがこれは 人+物の形でしょうか？

中１英語です。 Can you〜.とDo you~.の使い方・違いが分かりません。 少し単語の形が違うのですが、 Can you see that yellow bus?（あの黄色いバス、見えます？） What do you have in your bag?（カバンに何持... Read More

「How did your piano performance go?」この英文を簡単に日本語訳にしてほしいです