Mathematics Junior High almost 2 yearsago 大門1と大門2の(2)を教えてください💦まだ学校で習っていないので解き方などを詳しく説明して頂きたいですお願いします🙇🏻♀️ 練習問題 A 1 正方形ABCDの辺AB, ADをそれぞれ3cm, 2cm長くした長方形をつくったとき, 長方形の面積はも との正方形の面積のちょうど2倍になった。 もとの正方形の面積を求めよ。 2 22 2x² x 2 次の問いに答えよ。 (2-3)(x+2) 22452+6 5m+6 テーマ 13 x 2 (1) 連続する3つの正の整数がある。 中央の数の (2) ある正の数の2乗を計算するのに、誤って2倍し 2乗が、残りの2数の和より35大きいときこ れら3つの整数を求めよ。 たために,正しい答えより8だけ小さくなった。 こ の正の数を求めよ。 (x+1) x+9+2 +35 C Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 中一数学 図形の単元のもんだいです。 扇形のこの長さは円錐の底面の円周と等しいから扇形のこの長さの公式をつかうのはわかったのですがなぜ長さの公式から中心角を求めに行ってそこからrが求まるのかわかりません。 わかる方いらっしゃったら教えて頂きたいです。 3 右の図1のように2つの円錐 A. Bがある。 円錐 Aの底面の半径は 2cm 円錐Bの底面の半径は4cmである。 それぞれの円錐の側面の展 開図を、 同じ平面上で重ならないようにしてあわせると. 図2のように. 半径 rcmの円ができる。このとき の値を求めなさい。 ただし、円周 率はとする。 図1 r=6 2cm ・4cm 図2 Tem B Solved Answers: 0
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 下線部は何をしていいるか教えてください🙇 (5)2x-3=M とおくと, 1/12 (2x-3) +12 (3-2)-13 両辺に6をかけて 3(2x-3)+2(3-2x) =1, 3(2x-3)(2x-3)-1=0, 3M²-2M-1=0. M=-(-2)±√(-2) -4×3×(-1) 300x 2×3 2±√4+12 2±√16 2±4 500 (26.1) 4-3 6 6 6 1 3 M-2+4-1. M-2-4-1 M= 6 = 6 2x-3=1より, 2x=4,x=2 すると 2.3-3-13 より 2.0=23 X= Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago これって約分できないのですか? 3 2 500 (5)2x-3=M とおくと, 1/2(2-3)2 +1/3(3-2x)=1/150 両辺に6をかけて, 3(2x-3)+2(3-2x) =1, 6 3(2x-3)-2(2x-3)-1=0, 3M2-2M-1=0, -(-2)±√(-2)2-4×3×(-1) 2×3 2±√4+12 2±√16 M=- 300X 2±4 = = 6 6 6 2+4 2-4 1 M= -=1,M= = 6 6 3 4-3 2x-3=1より,2x=4, x=2 8 2-3-13 より 2.3=1203 X= 3' Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 答えを見てもわからなくて誰か教えてください🙇 線の部分が特にわからなくて わかりやすく教えてもらいたいです! 3 ] HIGH LEVEL (2) n を2けたの自然数とするとき √300-3 の値が偶数となるnの値をすべて求め なさい。 大阪府 x002. () () L Waiting Answers: 2
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 答えを見てもわからない問題です💦 偶数のにじょうになるところを詳しく 教えてください🙇 HIGH LEVEL (2) n を2けたの自然数とするとき, √300-3nの値が偶数となるnの値をすべて求め をひいて なさい。 001 d (円) -X00 01 g00% 大阪府 002] Waiting for Answers Answers: 0
Science Junior High almost 2 yearsago (2)がわからないので教えていただきたいです! 4 物体の運動の速さの変化 水平面上でボールを転がし、 その運動のようすを, 1秒間 に30回発光するストロボ装置を使って撮影した。 右の図は, 撮影されたボールの位置を模式的に示したもので,ボールは 一直線上を運動した。 これについて、 次の問いに答えなさい。 □(1) 運動するにつれて, ボールの速さはどうなったか。 □(2) ボールの平均の速さは何cm/sか。 5 17.5cm+30s=105cm/s 運動の向き→ 3.5cm 3.5cm 3.5cm 3.5cm 3.5cm 一定になった。 □(3) ボールが(2)の速さで運動を続けた場合, 1分間に移動する距離は何mか。 105cm/s×60s=6300cm 6300÷100=63m □ (4) ボールは,何とよばれる運動をしているか。 [105cm/s [63 m [ 等速直線運動 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago (2)の解説お願いします🙇♀️答えは10cm²です! #5865 8 -6cm 6 20 11 40 10 2 右の図で, △ABC は, AB = AC,∠BAC=90°の直角二等辺三角形で, D は辺 BC の中点である。 また, E, Fはそれぞれ辺 AB, AG 上の点で, AE = CF である。 AB=8cm, CF=2cm のとき,次の問いに答えよ。 □□ (1) AEF の面積を求めよ。 8 △DEF の面積を求めよ。 3 8 " 13 32- -20- 2 64 2 2 B D 60m² M 2 272 X Waiting Answers: 0
Mathematics Junior High almost 2 yearsago この2つの方程式の解き方教えてください! x+y=10 X + y 6 10 6x+10y=10 6 = 5 x+y= tv=m 6 5 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago なんで半円の面積同じになるんでしょうか? どういう箇所からOAとOBが合同だと言えるのでしょうか? そこのキーワード等があるなら教えていただきたいです 8 右の図のように、半径 6cm、中心角60°のおうぎ 形 OAB と、 線分 OA OB を直径とする半円をかく。 60° B 06cm A このとき、図の影()をつけた部分の面 積を求めなさい。 < 10点〉(埼玉) (影をつけた部分の面積) 直径がOBの 半円の面積 + おうぎ形 OAB /直径が OAの の面積 半円の面積 ・等しい =(おうぎ形 OAB の面積) 60 =m×62× 360 =6(cm²) 6tem2 Solved Answers: 1