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Science Junior High

分からないので教えて下さい!!!

28 塩酸の電気分解 うすい塩酸を電気分解装置に入れ,電圧を加 えて電流を流した。 の次の式は,塩酸の溶質が電離するようすを 示そうとしたものである。( )にあてはま るイオン式を書きなさい。 HCI →( A ) + ( B ) の塩酸の溶質のように,水溶液中で電離する 物質を何というか。 9電気分解装置に電流を流すと, C, Dの電 極付近から気体が発生した。発生した気体 はそれぞれ何か。 DA C- D B 2 3C 電源装置 D 29 電池 右の図のように, いろいろな水溶液にア ルミニウムの板とAの板を入れて回路をつ くり、豆電球が光るかどうかを調べた。 0図のAの板は, 次のア~エの何が適切か。 ア ゴム ウ 銅 ② ①の板で, 図の水溶液を,次のア~エに したときに豆電球が光るものをすべて選びなさい。 2 豆電球 イ アルミニウム A ③板 O エプラスチック 水溶液 化学式 イ 砂糖水 ウ 硫酸 ア 食塩水 ③ 水溶液に入れる板を亜鉛板と銅板,水溶液をうすい塩酸にしたとき, 一方の板から気体が発生した。このとき, 気体が発生した板は,亜鉛板, 銅板のどちらか。また, 発生した気体を化学式で書きなさい。 の水の電気分解とは逆の化学変化を利用する電池を何というか。 エ 蒸留水 30 中和 右の図のように,うすい塩酸に BTB 溶液を加えた後,うすい水酸 化ナトリウム水溶液を少しずつ加 えて水溶液の色を緑色にした。 0水溶液の色が緑色になったとき, 水溶液の pH はいくらか。 2 BTB溶液が緑色になった水溶 液をスライドガラスに1滴とり, 水を蒸発させると, 白い固体が 得られた。この固体を化学式で書きなさい。 9のの物質を一般に何というか。漢字1字で書きなさい。 OBIB溶液が緑色になった水溶液に, うすい水酸化ナトリウム水溶液を えだ。このとき, 水溶液中で増加したイオンを, イオン式で全て書 こまごめ ピペット 2cmずつ 加えていく。 ガラス棒 BTB溶液 (3 4 うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 うすい塩酸10cm® きなさい。 7 アルミニウム

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誰か教えて下さい!!!

28 塩酸の電気分解 うすい塩酸を電気分解装置に入れ, 電圧を加 えて電流を流した。 の次の式は,塩酸の溶質が電離するようすを 示そうとしたものである。( )にあてはま るイオン式を書きなさい。 HCI →( A )+ ( B ) の塩酸の溶質のように,水溶液中で電離する 日 C- DA B 2) 物質を何というか。 の電気分解装置に電流を流すと, C, Dの電 極付近から気体が発生した。発生した気体 はそれぞれ何か。 電源装置 3 C D 29 電池 右の図のように,いろいろな水溶液にア ルミニウムの板とAの板を入れて回路をつ くり,豆電球が光るかどうかを調べた。 の図のAの板は,次のア~エの何が適切か。 2 豆電球 ア ゴム ウ 銅 ② ①の板で, 図の水溶液を,次のア~エに したときに豆電球が光るものをすべて選びなさい。 イ アルミニウム A ③板 エ プラスチック 水溶液 化学式 イ 砂糖水 ア 食塩水 ③ 水溶液に入れる板を亜鉛板と銅板, 水溶液をうすい塩酸にしたとき, 一方の板から気体が発生した。このとき, 気体が発生した板は,亜鉛板, 銅板のどちらか。また, 発生した気体を化学式で書きなさい。 ④水の電気分解とは逆の化学変化を利用する電池を何というか。 ウ 硫酸 エ 蒸留水 30 中和 右の図のように, うすい塩酸に BTB 溶液を加えた後,うすい水酸 化ナトリウム水溶液を少しずつ加 えて水溶液の色を緑色にした。 0水溶液の色が緑色になったとき, 水溶液の pH はいくらか。 ② BTB溶液が緑色になった水溶 液をスライドガラスに1滴とり, 水を蒸発させると, 白い固体が 得られた。この固体を化学式で書きなさい。 2の物質を一般に何というか。 漢字1字で書きなさい。 BTB溶液が緑色になった水溶液に, うすい水酸化ナトリウム水溶液を 加えた。このとき, 水溶液中で増加したイオンを, イオン式で全て書 きなさい。 こまごめ ピペット 2cmずつ 加えていく。 ガラス棒 2 BTB溶液 (3 うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 うすい塩酸10cm3 アルミニウム

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(5)をお願いします!

理3 さんは、 銅の粉末を加熱したときの化学化 のまを加熱してできた物質から銅をとり出す方 法について調べるために、 次の実験を行った。)~(5)の問いに答えなさい。 I 鋼の粉末を加熱したときの化学変化について調べた。 D A~Dの4つの班に分かれ、上皿てんびんを用いて、剣 の粉末をA班から順に、 0.4g. 0.8g. 1.2g.1.6gはかり とり、それぞれステンレス皿に入れた。 [図1] 薬さじ 銅の粉末 ステンレス 2 次に,班ごとに、加熱前のステンレス皿全体の質量をは かったあと、[図1] のようにして、 ステンレス皿の上の物 質をときどきかき混ぜながらガスパーナーで加熱した。 ガス バーナー 3 2のあと、ステンレス皿が十分に冷えるまで待ち, 再び ステンレス皿全体の質量をはかった。 「表!」は、21, 3 の結果をまとめたものである。この結果から, A~C班では銅が完全に反応し て物質Xができているが, D班では銅の反応が不十分であったことがわかったC。 [表1] 班 銅の粉末の質量 [g] 加熱前の全体の質量 [g] 加熱後の全体の質量 [g] A B C D 0.4 0.8 1.2 1.6 66.8 66.3 67.2 67.0 66.9 66.5 67.5 67.3 I Iでできた物質Xと炭素の粉末の混合物を加熱したときのようすを調べた。 4 物質X 4.0gと炭素の粉末0.3gを乳鉢に入れ, 乳棒でよく混ぜ合わせた。 5 4の混合物を試験管Aに入れ, [図2] のような装置 を組み立ててから, ガスバーナーで混合物を加熱した。 [図2] 物質Xと炭素の粉末の混合物 ピンチコック 6 しばらくするとガラス管の先から気体が発生して, 試 験管Bに入れた石灰水が白く濁った。また, 試験管Aの中 の物質の色がしだいに赤色に変化した。 ゴム管 試験管A ガラス管 7 気体の発生が止まったのを確認して, ガラス管を石灰 水から抜いたあと, ガスバーナーの火を止めた。 石灰水 8 7のあと,すぐにピンチコックでゴム管を閉じ, 試験管Aが冷えるまで待った。 9 試験管Aが冷えてから, 試験管A内に残った物質の質量をはかったところ, 3.2gであり, 試験管A に入れた物質Xと炭素は過不足なく反応していた。 また, 試験管A内に残った物質を薬さじのうら でこすったところ, 光沢が見られたことから, この物質は銅であることがわかった。 試験管B

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ここの解説教えて欲しいです

Nに 問13 右の図1は雲のでき方を調べるための実験装置、図2は雲のできるようすを模式的に表した ものである。次の各問いに答えなさい。 (1)図1で、注射器のピストンを押したり引いたりすると、フラスコの中はどう なるか。正しいものを次の1~4から1つ選び、番号で答えなさい。 1 ピストンを強く引くとフラスコ内に雲ができたが、強く押すとできなかった。 2 ピストンを強く押すとフラスコ内に雲ができたが、強く引くとできなかった。 3 ピストンを強く押しても強く引いても、フラスコ内に雲ができた。 4 ピストンを強く押しても強く引いても、フラスコ内に雲はできなかった。 (2) 図2の空気のかたまりが上昇していくのはなぜか。 次の1~4から1つ選び、 番号で答えなさい。 1 太陽の熱であたためられるから。 3 地面に熱を吸収されるから。 (3) 図2の空気のかたまりが上昇していくと水滴ができたり、 (1)のフラスコ内の 現象が起きたりするのはなぜか。 次の1~4から1つ選び、番号で答えなさい。 1 上昇した空気は、気圧が高い上空で膨張し温度が下がるため、 水滴ができる。 2 上昇した空気は、気圧が高い上空で収縮し温度が上がるため、 水滴ができる。 3 上昇した空気は、気圧が低い上空で膨張し温度が下がるため、水滴商ができる。 4 上昇した空気は、気圧が低い上空で収縮し温度が上がるため、 水滴ができる。 (4) 図2の空気のかたまりがaに達したときの湿度は何%か。 (5) 図2の雲の中でできた氷の粒が、地上に落ちてくるときには水滴 (雨) になって しまうのはなぜか。その理由を簡単に書きなさい。 図1 サーミスター温度計 ゴム栓 注射器 2 冷たい空気は軽いから。 4 ちりやホコリなどが多いから。 ゴム風船 a 氷の結晶 水蒸気 地表

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