(5)、(6)を教えてください。

漢字の読み書き·語句の意味·文の組み立て·解釈 ) 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 (岩手、改) 待ちかねてあけるお弁当なら、愉しくておいしいにきまってい るけれど、たべなくても承知している味もある。おなかは減って いてたべたいのだけれど弁当は持っていない、持っていないとは 体裁がわるくて人に言えないから、痩我慢に「腹痛で絶食だ」な どとごまかす。 私はいわば自分の甲斐性なし意気地なし、あるいは、かがまま というべきものから、弁当なしをケイケンした。つまり朝早く起 きられないのである。弁当をつめるだけの、時間の余裕をみて起 きることができなかった結果なのである。学校と私の家との距離 は遠くて、一時間半はかかる。八時はじまりだったので、学校に まに合うには、六時半に家を出ねばならず、したがってそのまえ に食事をこしらえて、弟にもたべさせ弁当をつめてやり、自分も 身繕いなどをすれば、どんなに手早くしても五時半には起きるこ とになる。その五時半が辛いのだった。弟には是非お弁当を持た せようと思う気もちがあるので、これは無理にもこしらえるが、 自分はおひるぬきの空腹のほうが遅刻よりまだしもである。ひっ そりと全校の生徒が着席している朝礼の講堂へ、ことりことりと 靴の音を忍んではいるほど情ないことはない。 そんなことは友だちには知られたくなし、十二時になると校庭 へ抜けて行く私に、「どうしたの?.」と案じてくれる人へは、い ~O きゅうと訴えて、私の不届を暴露しようとする正直な虫なのであ る。うそをつけば自然と意地っ張りになるものらしい。私は腹の一 虫に抵抗して、ますます贈甲斐ない弁当なしをとりつくろう意地 を張った。 側子さんという人がいた。つねに一緒にいるというほどの特別 ななかよしではなかったが、気もちのいい人だった。「どうした一 の?」と訊いてくれた。私は例のとおり、うそ返辞をする。 「そんならたべないほうがいいわね」と素直である。私はかんた」 んにだまされた伸子さんを、ちょっと滑稽に思った。 すると、その後しばらくして、「きょうもたべないの?」と言う。 のぶこ 私は例のとおり。 私のお弁当、決しておなかにさわらないお弁当なの。いっしょ に半分ずつたべない?」 「だってたべたくないもの」 それがね、ちょっとたべればもっとたべたくなるお弁当なのよ」 何度押し問答しても、伸子さんはいささかも退くけは いがない。 ただ、「おなかにさわらない」「割合おいしい」というだけで、そ のほかを言わず、愉しそうに誘うのである。なかよし同士のしつ こい会話のかたちで言っているけれど、動かしがたい気もちを含 ませてくりかえし誘っていることは、もはや確実である。私はそ の誘いに乗りたい。けれども、それに乗れば、これまでのうそや とりつくろいば一挙にばれることになる。だから強情を張った。 でも、伸子さんは私よりも少し強かった。微笑と強情とでは、強 情が負けるのである r (幸田文「うそとパ い加減にうそをとりつくろう。友だちを偽ることはできても、カ ンタンに偽れないのはおなかの虫だった。この虫はぐうと鳴き、

至急！！！！！！！！！！！！！！ 長距離で私こうゆうの苦手なのでAを取れそうな文章を書いて欲しいです ついでに2枚目のグラフも良かったら､､､｡ どちらも苦手なの…。🥺

長距離走を走る時に走法 呼吸法など、どのように考えながら走りましたか? 麦法は、食a丸を落としてン表法とた24にま法を授1しなた上。 つチロ反法は__Z-ハ-スーハとゆっくり、のチ原をして走りのりドムきととのえた。。 あまりつかれないようゆっりめに走った。 【タイム)目標タイム目標ラップは達成できましたか? 記録表とタイムを見て分析しましょう。 2 3 ペアの人に対し、どのようなアドバイスや声かけをしましたか? 具体的に書きましょう。 rベースだ -.ボラップより通いかいもうのらし塗くしよ-.などのをかけました. タイコーの近く上か関後なくても、良い声がはをしました。 ベアの人は、たんた人タイ4か早くな。ていたけと 長距離走を終えて 感想

明日受験なんですけど緊張とかすごそうだし、、いい解し方ありませんか〜？

この問題の ( 6 )の①、②、③を教えてください。なるべく早く教えてください。

60 口(5) 右の図の三角形 ABC は,AC=3cm. BC=2cm, ZABC=90° の直角三角形である。三角形 ABC を,辺 AB を軸として1回 転させてできる立体の体積を求めなさい。ただし, 円周率は元 とする。《群馬改) (2点) (6)右の図のように,関数y=ナのグラフ上に,点A(-2, 2) とェ座標が4である点Bがある。 原点をOとして,次の問いに 答えなさい。〈長崎改) ロD 点Bのy座標を求めなさい。 (2点×3) A(-2. 2) 2 0 口の 直線 ABの式を求めなさい。 口O AOAB の面積を求めなさい。 (7) 右の図で,ZABC=ZAQPであるとき, 次の問いに答えな さい。〈東京改) 口D AABC△AQP であることを証明しなさい。 (2点×2) 口の AC=12cm, CQ=2cm, AP=8cmのとき, 線分 BP の長さは何cm ですか。

8.9.10.11 星のア・イ・ウの回答お願いします

地図 cglos イタリア C カナダ -タイ ペルー D 南アフリカ共和国 問1 地図中の, カナダがある大陸の名称を書きなさい。(3点)プeアメリカ大陸 2. アフリカ大陸 ユーラシア大陸·オーストラリア大陸に面している海洋の名称を書きなさい。(H27)ンド洋 3. 大西洋に面していない大陸の名称を書きなさい。 (H.26) オーストラリア大産 4. ブラジルとイギリスの両方の国が面している海洋の名称を書きなさい。(H.25) 大西洋 5. 三大洋のいずれの海洋にも面する大陸の名称を書きなさい。 (H.24) 6. ブラジルがある大陸の名称を書きなさい。 (H.22) コ 南アメリカ大陸 7. 南緯14度 西経72度 の地点として適切なものを地図中のA~Dから一つ選びなさい。(H.28) B 8. 都市Xの位置は、 およそ ア緯56度、 ィ経38度とあらわすことができる。 (H27) 9. イタリア、南アフリカ共和国、 タイ、 カナダの中で、首都の経度が西経で表示されるものを一つ選びなさい 10. 東京を、地球の中心を通って正反対に移した地点(対せき点) として適切なものを、ア~エカ 選びなさい。(H.29) 11. 世界の地震や火山の多いところは重なっており、とくにけわしい山脈がつらなる二つの細長い帯に集中 います。この二つの細長い帯のうち、Zの海洋をとりまくようにつらなる帯を何というか。 その名称を言 さい。(H23) ☆イタリア、南アフリカ共和国、 タイ、 カナダ、 ペルーの首都のうち ア南半球に位置するものは ( )つ イユーラシア大陸に位置するものは ( ウ年最も早く1月1日を迎えた地点に位置するのは ( )つ )の首都である。 (R2)

1番下の問題についてなんですが thinkがいらないのはなぜですか

彼女は着物について知りたいと思っています。 [ You / buy / a/ to / need / ticket ]. [to/ He / a / be / lawyer / hopes ]. 彼らは公園でお昼ご飯を食べるのが好きです。 My mother forgot to buy milk at the supermarket. 「~するこ ら詞と同じ ことがほ ことを好 きだ」 とする」 る」 ]内の語句を並べかえなさい。 い英文になるように, [ *lawyer:弁護士 a ことが必 ある」 [eat / you / do / to / What / want ]? 解答→ 別冊p.15 15 レンジ 数を日本語に,日本文を英語になおしなさい。 「What does he want to say'? I don't want to go to the hospital. 彼は朝早く起きようとしました。 *着物: kimono 女は着物について知りたいと思っています。

こちらの問題についてです。答えは1なのですが、なぜこうなるのですか？教えていただけたらありがたいです(特に線引きした部分が分かりません)

(イ)図のように, Aさん, Bさん, Cさんがそれぞれ一 Aさん Bさん Cさん 直線上にある地点P, Q. Rに立った。このとき, 地点 Qは地点Pと地点Rの中点であり、2地点PR間の距 離は340m であった。 地点QでBさんがピストルを鳴 らし、地点PのAさんはその音が聞こえたらビピストル P Q R を鳴らす。Cさんは最初に音が開こえでから,次に音が聞こえるまでの時間を測定するため, ストップ ウォッチを使い実験を行った。次の は,この実験の結果について説明したものである。文中の (X ),(Y )にあてはまるものの組み合わせとして最も適するものをあとの1~4の中から一つ 選び、その番号を答えなさい。ただし,喜の伝わる速さは340m/s であるとし, 音が聞こえてからピス トルを鳴らすまでにかかる時間や, 音が聞こえてからストップウォッチを止めるまでにかかる時間は考 えないものとする。 Bさんが地点Qでピストルを鳴らしたとき, Cさんが測定した時間は( X )秒だった。この後, Bさんが地点Pと地点Qの間の位置にある地点Sで同様の実験をしたところ, Cさんが測定した、 時間は( X )秒より( Y )。 1. X:1.0 Y:短かった 2. X:1.0 Y:長かった 3. X:2.0 Y:短かった 4. X:2.0 Y:長かった

( 3 )、( 5 )、( 7 )、( 8 )を教えてください。なるべく早く教えてください。

天判 次の(1)~(8)の間いに答えなさい。 口(1) -9+7 を計算しなさい。〈北海道〉 1 口(2) 1-4×2 を計算しなさい。〈秋田)〉 7.2+8y_ 口(3) 2 (3.c+4y) を計算しなさい。〈愛知) 口(4) 12aがー(-4ab°) × (-α') を計算しなさい。〈福島) 口(5) 24×(一、(2)+、27 を計算しなさい。〈大分) 口(6) 50-/6+/3 を計算しなさい。〈高知) 口(7) -4c を因数分解しなさい。〈青森》 口(8) 2次方程式 22°-5c+1=0 を解きなさい。〈京都)

中1の化学の再結晶の問題です！ 今日実力テストなのでなるべく早く答えていただけると嬉しいです！ できれば分かりやすく､､､ ①②⑤の解説お願いします🙇‍♀️

8.物質が水にとけるようすを調べるため以下の実験を行った。図1は100gの水に各物質がとワ。 限界の量をグラフに,図2は100gの水に各物質がとける限界の量と水の温度の関係を表した ものである。求める値については, グラフから読み取った値からでなく, 図2の値をもとに求めよ。 図 [g] 260 図2 水の温度 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ 240 物質[g] 220 38.0 100 g ショ糖(砂糖) 37.1. 塩化ナトリウム 35.8 36.3 200 硝酸カリウム 31.6 63.9 109.2 168.8 180 160 ショ糖 203.9 238.1 287.3 362.1 140 ミョウバン 1I.4 23.8 57.4 321.6 120 [実験] [I]ビーカーA, B,C, Dにそれぞれ 80℃の水 200g を入れ, Aに塩化ナトリウム, Bに硝酸カリウム, C にショ糖, Dにミョウバンをそれぞれ76.0gとかす。 [2]ビーカーA, B, C, Dをゆっくりと20℃まで冷やす。 100 硝酸カリウム #ミョウバン 曲(結晶) 80 60 40 塩化ナトリウム 20 0 0 [3] [2]でとかした物質が出てきたビーカーは水溶液 100 をろ過し,物質をとり出す。 20 40 60 80 温度 [4]とり出した物質を乾燥させ質量を測定する。 [5] [2]でとり出せなかった物質は水溶液を「滴スラ イドガラスにとり,水を蒸発させてとり出す。 [6]とり出した物質を顕微鏡やルーペで観察する。 図3 X の 実験[3]で,ビーカーA~Dのうち出てきた物質が多い順に記号で並べよ。 2実験[3] [4]について, ビーカーDについて調べた。 出てきた物質の質量は何gか.また,このときの水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 3 実験[6]で上の図3のような規則正しい形をした物質が観察された。. このような物質が観察さ れたビーカーは, ピーカーA~Dのうちどれか。記号で答えよ。 の 実験[2]や[5]のような方法で, とかした物質をとり出す操作を何というか。 ⑤ 実験について説明した文として適切なものを次のア~エから選び記号で答えよ。 ア ピーカーAとBの物質をとり出すとき,どちらも方法[5]よりも方法[2] の方が適している。 イビーカーBとDからとり出した物質を観察したとき, ビーカーBの物質は青色, ビーカーDは無 色で形からだけでなく, 色でも区別できる。 ウピーカーCとDの水溶液を方法[2]で冷やすとき,途中の 60℃の段階ではどちらの水溶液 からも物質はとり出せない。 エ ビーカーBとCの水溶液を 20℃まで冷やしたときの質量パーセント濃度はビーカーBの方が 大きい 6 図1のようなI00gの水に物質がとける限界の量をあらわしたグラフを何というか。 gの水にとける物質の質量

中1の化学の再結晶の問題です！ 明日実力テストなのでなるべく早く答えていただけると嬉しいです！ できれば分かりやすく､､､ ①②⑤の解説お願いします🙇‍♀️

8.物質が水にとけるようすを調べるため以下の実験を行った。図1は100gの水に各物質がとワ。 限界の量をグラフに,図2は100gの水に各物質がとける限界の量と水の温度の関係を表した ものである。求める値については, グラフから読み取った値からでなく, 図2の値をもとに求めよ。 図 [g] 260 図2 水の温度 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ 240 物質[g] 220 38.0 100 g ショ糖(砂糖) 37.1. 塩化ナトリウム 35.8 36.3 200 硝酸カリウム 31.6 63.9 109.2 168.8 180 160 ショ糖 203.9 238.1 287.3 362.1 140 ミョウバン 1I.4 23.8 57.4 321.6 120 [実験] [I]ビーカーA, B,C, Dにそれぞれ 80℃の水 200g を入れ, Aに塩化ナトリウム, Bに硝酸カリウム, C にショ糖, Dにミョウバンをそれぞれ76.0gとかす。 [2]ビーカーA, B, C, Dをゆっくりと20℃まで冷やす。 100 硝酸カリウム #ミョウバン 曲(結晶) 80 60 40 塩化ナトリウム 20 0 0 [3] [2]でとかした物質が出てきたビーカーは水溶液 100 をろ過し,物質をとり出す。 20 40 60 80 温度 [4]とり出した物質を乾燥させ質量を測定する。 [5] [2]でとり出せなかった物質は水溶液を「滴スラ イドガラスにとり,水を蒸発させてとり出す。 [6]とり出した物質を顕微鏡やルーペで観察する。 図3 X の 実験[3]で,ビーカーA~Dのうち出てきた物質が多い順に記号で並べよ。 2実験[3] [4]について, ビーカーDについて調べた。 出てきた物質の質量は何gか.また,このときの水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 3 実験[6]で上の図3のような規則正しい形をした物質が観察された。. このような物質が観察さ れたビーカーは, ピーカーA~Dのうちどれか。記号で答えよ。 の 実験[2]や[5]のような方法で, とかした物質をとり出す操作を何というか。 ⑤ 実験について説明した文として適切なものを次のア~エから選び記号で答えよ。 ア ピーカーAとBの物質をとり出すとき,どちらも方法[5]よりも方法[2] の方が適している。 イビーカーBとDからとり出した物質を観察したとき, ビーカーBの物質は青色, ビーカーDは無 色で形からだけでなく, 色でも区別できる。 ウピーカーCとDの水溶液を方法[2]で冷やすとき,途中の 60℃の段階ではどちらの水溶液 からも物質はとり出せない。 エ ビーカーBとCの水溶液を 20℃まで冷やしたときの質量パーセント濃度はビーカーBの方が 大きい 6 図1のようなI00gの水に物質がとける限界の量をあらわしたグラフを何というか。 gの水にとける物質の質量